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1、小葱青青阅读题答案小葱青青 白的雪，青的葱，红红的是她的小手。 她总是那么静静地站着。低着头，眼睛朝下看。扎两条小辫子，穿一身红底蓝花的棉袄、棉裤。一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中。脸蛋儿红红的，那双小手也是红的。看不到那双眼。那眼睛一定很关、很清澈 白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上只有那小葱葱总是那么嫩，那么青，像她自己一样。她从不吆喝，从不抬价。换了别人。这样的葱一定会扯开嗓子吆喝出“小葱拌豆腐。一 清二白”等诱人的词句。她极少说话。说，也是轻声细语的几个字，“要多少”“几斤几两”“几角几分”。只有在说话的时候，她才偶尔看对方一眼。啊，这眼睛真美!它不光清澈，还蕴涵一丝忧伤，但忧伤中分明显露出善
2、良和期望。 小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价，连老太太都如此。姑娘太小，那双手太小。她是集市上的小妹妹，大家都爱护她。莱主们常对镇上人说，我的葱不如小妹妹的。买她的吧。镇上哪恁好的葱?没有人一下子买好多。大家都知道，她的小葱天天都有，一年四季都不断，价格也好。 啊，天真冷。她把两只小手放在嘴边，用热气一哈。 “小妹妹。给钱。”大姐姐把钱递给她。她轻轻地摇摇头。 “为啥?”大姐姐一怔。“大姐姐，俺”她抬起来目光在大姐姐的脸上扫视了一下。迅速地落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校教上，声音有些激动，也带有几多憧憬，“俺娘说，等过两年，弟弟初中毕业了，就让俺继续上学。” “大姐姐。俺不要钱，俺知
3、道您是老师，常来买葱，俺想求您帮俺看看本子。这是俺看弟弟的书做的作业。” 说着，她迅速从菜篓底下拿出两个用塑料布包着的本子，递给老师。 女教师接过本子，一下惊呆了。本子上工工整整地写着初中作业。她不知道说什么才好。 “小妹妹多大啦?你是哪村的?” “俺今年15岁啦。住在杏树湾，俺还有一个弟弟、一个妹妹，弟弟正上初中呢!” “爹娘呢？” “爹病了。两年前，爹从城里卖菜回来，跌到沟里，腿断了。娘在家里侍候爹，还管园子。爹好的时候俺也上学哩!” 女教师嘴唇动了几下，想说什么，但没有说出来，只是眼圈发红，发潮。她一下子将小妹妹搂在怀里，紧紧地握住那两只小手。冰凉的小手。她想把它们暖热。永远地热下去。
4、“好妹妹，你到我班里来上学吧!” “不，俺不上，俺还要卖菜呢。俺上了，弟弟就上不成了。俺娘说” 太阳出来了。那雪更白，那葱更青。 两年后，小妹妹考上了县师范。临走时，她给女教师送去一篮子葱。葱洗得真干净，扎得整整齐齐。多嫩的小葱呀! 她俩没有说话，都哭了 啊，小葱青青 1 本文以_为线索，叙述了_的故事。(限18字以内) 2本文从多方面对小姑娘进行细致描写，从这些描写中可以看出小姑娘具有怎样的品质? 3倒数第四段是_描写，其作用是？ 4阅读文中画横线的句子，联系上下文想一想，句中小姑娘忧伤的原因是什么?她的“期 望”是什么? 5联系上下文想一想，从遇到女教师到考上县师范的两年间，小姑娘是怎样度
5、过的? 6学习本文，最让你感动的是什么?请联系自己的实际谈谈体会。 参考答案： 1.小小青葱(或：小葱、青葱小青葱。葱)(1分)一个辍学女生(或：小姑娘、小妹妹)边卖.菜(或：葱)边自学(2分) 2.小姑娘具有善良、纯朴(纯真)、好学、自强的品质。四点中答对三点即给满分。(3分) 3.景物(或：环境、自然环境)(1分)突出表现小姑娘的纯朴与坚强(1分) 4。小姑娘“忧伤”的原因是;为自己的辍学而忧伤(l分)，为家庭的不幸而忧伤(l分)。她的“期望”是：能上学和家庭尽快摆脱不幸(爹能尽快好起来)(答一个方面给0.5分，两方面答全给1分)。; 5、小姑娘一边卖菜(葱)，一边在女教师的指导下自学(或：小姑娘在女教师的资助下，终于回到学校上学)。允许学生在以上答案的前提下展开合理想像。(3分) 6.只要能结合自强不息精神(或勇敢面对厄运)联系自己实际谈即可。(3分)
