工程管理生产实习报告.docx

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1、工程管理生产实习报告工程管理专业暑期生产实习报告 题 目: 实习单位: 班 级: 姓 名: 指导教师: 起止时间: 一、前言:实践是检验真理正确与否的唯一标准,为了巩固所学专业知识,我在陕西建工集团三公司进行了为期两周的生产实习。从中我进一步熟悉和掌握了土木工程的作业程序,巩固了课堂所学的理论知识,强化了综合应用和现场应变能力,受益匪浅。与此同时,我也学到了很多为人处世的道理。 我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢? 二、工程概况: 工程名称: 工程地点: 建

2、设单位:陕西建工集团三公司 设计单位:美国A&S翰时国际建筑设计、国际知名园林景观设计公司等国际级团队 曲江公馆和园项目是西安协和置业汇集美国A&S翰时国际建筑设计、国际知名园林景观设计公司等国际级团队,继曲江公馆之后,又一次献礼曲江的高端豪宅作品。项目总占地约196亩,总建面约33万,规划总户数880户,容积率1.87,建筑密度33%,绿地率30.5%,包括了别墅、洋房、高层及商业等物业形态,其中,独院别墅在传统别墅形态的基础上加以改进,使别墅拥有私密专属性的同时,更具备开放的交流空间,其稀缺的产品形态,甚至开创了除独栋、联排、叠拼之后的中国别墅新形态。 三、实习内容: 为期两周的生产实习已

3、经结束,但是这段特别的日子却像潮水一样将原本充满种种未知棱角的我逐渐磨的光滑而深沉。实习期间让我有了很大的收获和很深的体会。比如在角色的迅速转变,勤动手,勤动脚,勤动脑意识的培养以及人际关系处理方面等等。在进步的同时,我也看到了自己工作中不足,这就需要我更加用心去锻炼自己才能积累更丰富的经验。但是我深深地体会到我们要时刻保持一颗上进的学习心。 初到工地现场,对于每一个学生来说,无疑就是先熟悉现场环境。我相信每个人一开始都是很希望能够在以后的时间里学到更多的知识,能表现自己的价值,能为实习单位做贡献,但是我们目前能做点什么呢,单独负责一个项目是不可能的,指导施工是不可能的,所以我们只能在别人的安

4、排中做好每一件事,记住曾经做过的每件事是关键,只有这样我们才能有助于我们在以后的时间里做好每一件任务。这就是我们为什么要虚心的原因。 3.1参观施工现场 首先我们在老师的带领下参观了曲江公馆和园项目部。当我们到达目的地后,我和同学们由于安全帽没准备好就在现场的安全经理的安排下在现场盖好的展览区参观了一下;工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在结构主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注重的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺利

5、进行和施工的安全,工地是要用铁皮围墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要经过他们的同意!所以,我认为一个优秀的施工单位必须有一个全面的管理系统,只有这样对于这家公司才有效益而言,才有知名度,才能向着好的方向发展。因此,作为工程管理专业的学生,我必须努力学好专业知识,为将来作一名优秀的管理人员作准备。 进到展览区,我们一眼就看到了结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑也不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的建筑物不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为

6、现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。 3.2放建筑五零线 测量放线应该是每一个施工员必须会做的,包括标高,水平,垂直度,墙线,轴线的布置等等。在和园项目部实习的这段时间,由于刚好做到这一部分所以在这方面学的也比较多,且贾工和李工教了我很多。刚开始的前两天我们师傅就带我没去放建筑50线,在此期间我知道了:测量放线在施工时尤其重要,你的一点疏忽可能造成非常大的经济损失。现在在施工现场的测量放线,并不象在学校测量实习时量距有前尺、有后尺、有读数、有记录那么正规,往往是工长和技术员两人就去放线,再就是现场随手喊个工人来帮忙,这实在是不合适,你不能要求项目经理配备足够的专业人员陪你定位,但你必须做到

7、慎之又慎,尺前尺后来回跑。工地上给标高一般也是技术员的事,你看水准仪,扶尺可就不一定是谁了,要注意塔尺前后俯仰对观测结果影响很大,再一个就是塔尺下对点时非专业人也是不好掌握的,如果你不反复叮咛,差个35毫米一点也不奇怪.还有一句话是工地上流传的,虽然不完全对,但可以算是搞测量人自我保护的法宝:“三角要小、线要粗”,意思是给完标高描红三角时不要描的太大,弹墨线时墨线要粗一点。作为工地技术员,水准仪、经纬仪、墨斗、线坠的使用操作是一定要熟练的。当要做上一层的五零线是要从下一层的基础上引一点上去。 3.2放大线 放大线时必须先清理场地,把堆砌的材料移开,对场地进行清扫,不然墨线弹到灰上,一摩擦就没有

8、了,接着,对经纬仪调平,从其他点引点,引到要放线的轴线上来,用经纬仪在地上扫出一系列的点来,最后,再根据这些点进行弹线,这样所要放的线就放好了通常墨线的粗细可以看出一个施工员放线的熟练程度,优秀的施工员弹出来的线又细又清晰又准确。今天一个施工员告诉我们一个使墨线又细又清楚的小方法,先将刚焦了墨水的线从墨斗里拉出来在空中拉紧,然后轻轻的弹一下。这样可以把墨绳上过多的墨水弹出来,从而避免了弹出来的墨线变得太粗。再弹墨线的时候,用力把墨绳拉紧,这样弹出来的线就可以又细又清晰了。而带我们的师傅放大线已经做到了十二层,我们先在九层原有的龙门板用激光垂准仪对准原有的轴线交叉点,然后往上打出激光并在十二层预

9、留的孔洞上放的贴有白纸的玻璃板上呈现出来,用铅笔描点,转90度再打一点,如此打四点,这个点就确定好了,一般一个施工段有三个预留孔洞,点确定好了,就到十二层用经纬仪根据两点再在屋面上打出一系列的点,用于弹线,大线放完后,就是施工队的技术员根据大线放出小线,也就是墙线。 3.3变形缝知识 通过和现场师傅的聊天我们也学习了一些变形缝的知识,变形缝可分为伸缩缝、沉降缝、防震缝三种。 伸缩缝:建筑构件因温度和湿度等因素的变化会产生胀缩变形。为此,通常在建筑物适当的部位设置竖缝,自基础以上将房屋的墙体、楼板层、 屋顶等构件断开,将建筑物分离成几个独立的部分. 沉降缝:上部结构各部分之间,因层数差异较大,或

10、使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,总之一句话,可能使地基发生不均匀沉降时,需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力,该缝即称之为“沉降缝”。缝宽一般为3070毫米。 防震缝:它的设置目的是将大型建筑物分隔为较小的部分,形成相对独立的防震单元,避免因地震造成建筑物整体震动不协调,而产生破坏。 有很多建筑物对这三种接缝进行了综合考虑,即所谓的“三缝合一”。 3.4看懂施工图 第一次接触正规的设计图,会很自然地拿自己的画的图纸和它比较,首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章,那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标,这枚小小的印章代表的就是值得

11、信任的技术水平和安全可靠的保证。感触很深的还有就是他们图纸的规范化,像标注、门窗符号、以及下面详细的说明,严谨是第一要素。施工图是直接用于施工的图纸,所以可能的就是要简明使用,最大的特点就是平法表示,便于施工,另外一点就是尽可能的要详细。在地基看绑扎钢筋的时候也看到了一个楼板钢筋施工图,在原先的图纸下现场施工员还要根据实际情况进行标注说明放置施工人员看不明白造成施工失误。 3.5检验钢筋 钢筋工程乃是混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。一般分为热轧钢架,冷轧钢机,冷拉钢筋,冷拉钢筋。 钢筋加工:由钢筋工长提出钢筋加工单,由公司钢筋厂统

12、一配料,现场成型安装,随工程进度陆续进场。钢筋成型后,按规格、尺寸、使用部位分别码放垫好垫木。 在做钢筋工序里,一定要要按照配筋图施工,每一根梁每一根柱子都要正确的绑扎钢筋,按照规范做好搭接问题,同时要求对钢筋的绑扎要满扎。还有垫层要按照图纸说明落实,一般梁、柱子都是25,板35。而我们检查时就要量钢筋是否间隔过大,接头是否过大或不达标等。 三、实习心得 通过这次实习,使我更坚定了今后努力的方向。其实在这么短的实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这两个星期的生产实习中,老前辈、老师傅们的教诲还是最激励自己前进的“毕业后不管从事什么样的职业,需要的都是谦虚和学习,踏踏实实、一步一个脚印”

13、。我想,这也是所有刚刚走出象牙塔的同胞们应该牢牢谨记的真理,就业诚然不是那么容易,尤其是好的单位,但是作为新一代的领军人物,有什么理由好高骛远,又有什么资格追求至高的待遇与享受呢,没有辛勤地从底层做起又怎会积累大量有用的经验与人脉关系、又岂会迎来事业与生活的双重享受呢?面对那么多有经验有技能的老前辈,我们“所谓”的学历算得了什么?我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,才能取得更大的收获。 经过两周的生产实习,感受深刻。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。 总之,本次生产实习让我意识到自己存在许多不足之处,我们应该不断努力学习,学会用已经学过的理论知识去指导我们实践,然后在实践中不断提高自己各方面的能力,这样我们才能在以后的工作中有所作为。

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