建筑空间分类.docx

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1、建筑空间分类3、建筑空间的分类 按使用性质分类 公共空间 火车汽车站 教堂 半公共空间 客厅 半私密空间 浴室 私密空间 卫生间 卧室 按有无顶分类 内部空间 国家大剧院 外部空间 露天体育场 中介空间庭院、屋顶花园、开敞连廊、建筑入口、住宅入户花园等。四合院 按边界形态分类 封闭空间 仓库,车库 半封闭空间 萨沃伊别墅 半开敞空间 阳台 开敞空间 广场 按结构特征分类 单一空间 复合空间 按空间态势分类 动态空间高迪作品 纽约古根海姆博物馆 静态空间 4、单一空间与复合空间 单一空间构成建筑的基本单元 a、形状和面积 形状受功能和审美要求的双重制约。 面积以使用性质、人员规模、人体尺度、各种

2、动作域的尺寸和空间范围以及交往时的人际距离为依据。 b、色彩和质地 c、比例和尺度(P107-114) d、空间界面的“围”和“透”(P115-125) 界面“围”和“透”,形成不同的空间感受。 “围”和“透”应是相辅相成的,把握两者的度。 复合空间 a、复合空间的定义 两个及两个以上的单一空间组合而成的空间。 b、复合空间的组合方式 q 选择依据: 建筑方面:功能分区、交通组织、采光通风、景观需要 环境方面:建筑基地的外部条件 q 组合方式: 并列式组合 具有相同或相似功能性质和蔼结构特征的单元并列在一起,形成 并列式空间,彼此空间形态基本近似,不寻求次序关系。 根据使用要求可相互连通,亦可

3、不连通。 集中式组合 一种稳定的向心式构图,由一定数量的次要空间围绕一个大的占主导地位的中心空间构成。 适用于体育馆、大剧院、大型仓库等以大空间为主的建筑。 线形组合 各单元先后次序关系明确,相互连结成线形空间,形成一个空间序列,也称序列组合。 各空间可逐一直接连接;亦可由一条联系纽带将各分支连结起来,即所谓的“脊椎式”。 具有很强的适应性,依场地,线形可直可曲,还可转折。 辐射式组合 集中式和线形方式的要素兼而有之,由一个中央空间和若干向外辐射扩展的线形空间组合而成。 例如一些办公楼群、教学楼群以及山地旅馆等。 风车式组合一种特殊形式。 组团式组合 将空间分成几个组团,用交通空间将它们连接。

4、 组团内部功能相近或联系紧密,组团与组团间关系松散;或者每个组团完全类似,只是避免集中导致体量过大而分散。例如一些幼儿园、医院、文化馆、图书馆等。 网格式组合 将一个三向度的网格作为空间的模数单元进行空间组合,这种网格主要通过骨架结构体系的梁柱建立。 空间具有规则性和连续性的特点,而且结构标准化、构件种类少、受力均衡,建筑空间的轮廓规整而富于变化,适应性强。 轴线对位组合 由轴线来对空间进行定位,并通过轴线关系将各个空间有效组织起来。 轴线可有一条或多条,起引导行为作用,使空间序列更趋向秩序性,在空间视觉效果上呈现连续的景观线。 庭院式组合 场地比较开阔、优美、宽松,空间组合采用分散式布局,由

5、各种房间或廊道围合成庭院,每组自成体系,各庭院有分有合。 此方式舒展、平缓,与环境紧密结合。 c、复合空间的营造-综合运用 空间的分隔与划分 空间的衔接与过渡 空间的对比与变化 空间的重复与再现 空间的引导与暗示 空间的渗透与流通 空间的秩序与序列 空间的分隔与划分 三个层次:室内外空间的限定(入口、天井、庭院);内部各房间的限定;同一房间里不同部分的限定。 两个方向:水平方向限定;垂直方向限定。 分隔与划分的手段: 承重构件的分隔 非承重构件的分隔 利用家具、装饰构件等分隔 利用水平高差分隔 利用色彩或材质分隔 利用水体、绿化、照明等分隔 空间的衔接与过渡四合院 两种形式:直接与间接。 间接

6、过渡方式在两个空间中插入第三空间作为过渡,例如居室玄关。具有一定的规律性,起到功能分区的作用,与主体空间应有一定的对比性。 室内外空间过渡形式门廊、庭院、底层架空、出挑平台等。 空间的对比与变化红的房间 使人产生情绪的突变,获得兴奋的感觉。 对比手法:体量的对比、形状的对比、通透程度的对比与方向对比。 空间的重复与再现凯文洛奇的社团保险公司美国总部大楼31 对比的同时,应该有空间的重复,富有一种韵律节奏,给人以愉快的感觉。 空间的再现是指在建筑中,相同形式的空间被分隔开来,通过一再出现而使人感受到它的重复性。 空间的引导与暗示亚特兰大高级艺术博物馆58 这种引导与暗示不同于路标,处理要含蓄、自

7、然、巧妙,增强空间的趣味性。 表现手法: 借助楼梯、坡道或踏步,暗示其它空间 利用曲墙来引导人流 利用空间的灵活分隔 利用空间界面的处理产生一定的导向性 空间的渗透与流通萨兹曼住宅102 两个方面:内部空间之间、内外空间之间的渗透与流通。 表现手法: 利用点式结构来分隔空间 用透空的隔断来分隔空间 利用玻璃等透明材料来分隔空间 用夹层、回廊、中庭等形式来组织空间 空间的秩序与序列体育场 不仅要满足人们的物质需求,同时要发挥建筑空间艺术对人心理上、精神上的影响。 空间序列的组织就是将“前六种方法”综合考虑,形成连续的、整体的建筑空间。 具体设计中,一些共性的因素: 空间的导向性 视觉中心 空间环境构成的多样与统一 作业安排: 1、 以小组为单位,按照建筑空间分类,列举实例说明。 、各组一份,共同完成。 、各类各子项至少1例。 、成果要求:A3复印纸,徒手绘制,图文并茂。 、完成时间:下周星期一上课之前。 2、 以个人为单位,列举一建筑实例,分析和了解“复合空间的营造-综合运用”。 、各人一份,独立完成。 、成果要求:A4复印纸,徒手绘制,图文并茂。 、完成时间:下周星期一上课之前。

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