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1、影像阅读具体操作步骤影像阅读的具体操作方法 许多学习影像阅读的初学者他们根本不知道书上说的是什么。也就是说，他们虽然看了几遍影像阅读的教材，但是，影像阅读还是影像阅读，他们还是他们。其中的核心啊，原理什么的都不懂。在这里，我觉的有必要提供一些方法让他们吸收影像阅读的知识。 个人推荐先浏览个大概，然后带着问题深入阅读，最后要能够自我讲授，这样，影像阅读的知识基本上掌握了。 网络上关于影像阅读的文章无外乎几种，悬页与软眼，活化，还有一些心得与建议。现在作一总结，好让各位能节约点时间，把时间花在实践上。 1. 基础知识： 什么是影像阅读法 影像阅读法是美国人保罗席利发明的一种快速阅读方法。据作者介绍
2、，是一种划时代的阅读方法。可以在不到分钟的时间里把一本书的内容都“摄入脑海”中。它的理论根据是： 人的视网膜可以分成两个部分：一个是塞满锥体细胞的中心窝，这些细胞具有将焦点对准视觉对象的作用。每个锥体细胞各有一条神经组织与脑部相连，从中心窝进入的信息是由上意识来处理。另外在视网膜的旁边还有一种称为杆状体的细胞，虽然每几百个杆状体才有一个神经组织联系，但是这些细胞都非常的敏感，连15公里以外的烛光都能察觉。利用这些杆状细胞看到的信息会在潜意识中处理。 进行影像阅读的时候，视线会处于一种叫做摄像焦点”的状态，也就是利用杆状细胞的状态。这是新的用眼方法。看书是不是把焦点放在一个个单字上，而是放宽视线
3、，扩展视线，使整个书页都在视线范围之内。一次将摊开的书页全部摄入脑中。 摄像焦点如同身体和精神的窗户，透过这扇窗户，直接将外界的视觉刺激送进脑子里。整页文字进入脑子中以后，就送到右脑的信息处理系统 。对于每一页的视觉刺激，神经会直接作出反映，脑部也可以在不受到显意识的批判性和逻辑性思考的阻碍下，进行模式的认识。也就是说，眼睛所吸收到的信息在还没有抵达意识之前，就在处理完毕了。然后在直接送进右脑的巨大的数据库中。以一秒钟一页的速度阅读时，一本书大约可以 在3到5分钟的时间内看完。 这个方法和一般性的阅读方式完全不同，在刚结束影像阅读的阶段，对于看过的内容几乎完全没有意识，也就是说，在意识上没有任
4、何了解，必须借助活化将所需要的东西在抽取出来，才能在意识中有所认识。 影像阅读可以达到的境界 . 关于影像阅读法可以达到什么效果，作者做了如下的介绍： 1.一名高中生的数学成绩在一个学期之中，就从d进步到b,他说：我使用影像阅读看数学教科书，对考试有很多帮助。还有一个学生在写报告 之前，运用影像阅读法看了很多书，结果成绩报告公布时上面写着：评分a+，你的作文能力好像在一夜之间就进步了很多，你是怎么做的？ 2.墨西哥心理学家受邀在加州的学术会上发表论文，由于多达20页的论文使用西班牙文写成的，她必须边念边把内容翻译成英文。虽然她精通这两种语言，但是对于口译并不擅长。于是她在发表的前一天，以一整天
5、的时间用影像阅读看了几次西英字典，第二天上台时，她从容不迫的顺利的发表完了演讲。 3.一位13岁的男孩为了写作业，用影像阅读法翻看了母亲的大学教科书，很快就解决了他作业中的问题。 4.一名男性在买了新房子以后，一看到有关装潢的书，就使用影像阅读法翻阅，帮他装潢的朋友对他丰富的相关知识感到非常惊讶，常常打电话找他，请他提供意见。 5.一个高中足球队的教练在球季开始前，用影像阅读法反复看了几本有关足球的书。到了比赛时，他每次都能准确的预测出对方的攻击策略，并拟出有效的防卫对策。他的思考速度和精神集中；力都有了惊人的进步。 6.一位企业家不太了解法律个文给他的建议，于是在书店用影像阅读法翻阅了几本与
6、他所面临的问题有关的书籍，当他走出书店时，突然有个灵感掠过他的脑海，他急忙返回书店，凭着直觉抽出了一本书，不自觉的打开一页，那里正好记载着与法律顾问建议有关的详细说明。 7.一位企业家受邀在某次会议上演讲。他没有时间以一般准备演讲的方法阅读相关资，做笔记，草拟演讲稿。所以只是用影像阅读发看了几本书之后，就上场了。可是，很奇妙，他一开始演讲就滔滔不绝，连统计数字都说得出来。那显然是潜意识所提供的资料。经过后来查证，他演讲的内容完全正确。 8.一位律师在质询证人时，问了好几个连自己都不知道问什么要问的问题。但后来从政人被*的证言上，他知道了原因。原来律师在前一晚用影像阅读发看了记载着常理与证人证词
7、不同的书籍，他在意识上并不知道那件事实，但是他的潜意识却引导他达成了目的。 9.在一个广播节目中，主持人因影像阅读者都能正确的回答他提出的问题而惊讶得大叫：我只是正巧翻倒第97页，才问你那个问题，你却把那一页都被下来了，你刚刚说的话和里面的一模一样！ 在影像阅读法这本书中，作者还举了很多这样的例子。是真是假？反正我感觉这种方法对我来讲没有多大作用。因为看一遍书要大张旗鼓的准备半天，一本书要想获得好的阅读效果需要看好几遍。而我用我的方法一遍就可以达到这个效果。当然这是我的一面之词，你自己练来试试。 阅读步骤一 准备 1.设定明确的目的 请对自己询问以下的问题： a.阅读这篇文章的最终目的是什么？
8、 b.这份文章对自己有多重要？ c.我需要的是多详细的信息？为了达成目的，我现在需要多长的时间？ 2.进入阅读文章的理想状态，即集中注意力 做法如下： a. 想像你手上有一个橘子，你要感觉到他的重量，颜色，触感和气味。想像你抛起它，用另一只手接住，然后再丢回到原来那只手。让它在两只手之间来来去去。 b.接着用你写字的手，把橘子拿到距离后脑勺上方约15-20厘米的地方。用手轻触那一带的空间，然后把手放下，放松肩膀，想像橘子还在那里。 c.慢慢闭上眼睛，和后脑勺上方的橘子取得均衡，这是你要感觉到身体和精神的变化。你在放松的同时，精神也会非常的集中。你要感觉到虽然闭着眼睛。视线也能不断的扩展。 d.
9、保持精神集中的状态，然后睁开眼睛，开始进行阅读。 3.在30秒内准备好 a.把要看的文章放在面前，先不要开始阅读。 b.闭上眼睛。放松心情。从头顶到脚尖都要意识到自己本身。挺直脊背，放开多余的力气，以平缓的节奏进行呼吸。 c.在心里说出此次阅读的目的。 d.想像你把橘子放在后脑勺的上方。 e.意识到自己正处于精神集中的状态，感觉到自己虽然闭着眼，但是视线却不断的扩展。现在你的眼睛已经和你的内心有了直接的联系。 f.一面维持着这种精神集中的状态，一面轻轻的张开眼睛，以你觉得最舒服的速度开始阅读。 阅读步骤二 预习 预习有三个阶段： 1.调查文章 了解文章的结构，知道要以什么方式来阅读。 要注意以
10、下的几个部分： a书名和副标题 b封面或封底所写的文字 c目录 d著作的日期 e索引 f如果是书籍，要注意第一页和最后一页，如果是其它文章，就要注意章节的开头和结尾的段落。 g标题，小标题，粗体字 h图案，图表和说明。 i摘要，结论 末尾的提问在调查时可以了解文章的概要，在某种程度上预知即将阅读的文章，并知道重要的信息刊载在那里。 2.找出关键语 非小说类的书籍，大部分人都能轻易的找出关键语。可是对于一些文学作品或者书籍，有时很难发现关键语。小说类的关键语通常是主角，地方或者物品的名字。在封面，目录，标题中不断出现的词语，或是索引中的页码中出现的最多次的词语，都值得注意。那些都是找到关键语的重
11、要标志。 3.重新检讨阅读方针 想一想，这份文章值得进一步阅读吗？ 我想要知道详细的内容吗？ 继续看下去能达到当初的目标吗？ 有必要重新设定阅读的目标吗？ 注意，在预习中不能花太多的时间，否则那就是一般的阅读了。 请把预习时间缩短到一分钟之内。预习目的是为了让大脑做好接收信息的准备. 阅读步骤三 影像阅读 1.按照前面提到的方法，集中注意力，进入高效学习的状态。 2.进行自我肯定。 最有效的自我肯定如下： 在影像阅读时，我的精神会很集中。 用影像阅读所得到的信息会永远留在我的潜意识中。 我要好好地吸收这篇文章的内容，并且把里面提到的技巧和概念立即应用到现实生活中。 3.进入摄像焦点状态。 把视
12、线定在书本上方墙上的某一点，一边意识到书本四个角落，段落与段落之间的空白，一边凝视书本上方墙的某一点。 由于视线分散，左右页之间装订的部分好象重叠了，然后形成一条圆筒状如香肠一般的书页。这一页叫做“悬页”。 初学者容易出现的问题， 一是视线移动时悬页就会消失，这个问题随着练习的深入就会好的。 第二个问题是在摄像焦点下，书页上的文字变得很模糊。这是没有关系的。 因为要看到悬页，起初必须把焦点放在稍远的地方。如果要看清近处，眼睛就要放松，然后再拉进焦点。这时，书页上的字就会清晰的令人不可思议，也会显出深度来。眼睛越放松，文字就越清楚。 4.翻页时维持稳定的状态。 刚开始时，高速学习状态和摄像焦点都
13、不会很稳定，杂念和消极情绪会一直浮现。 维持影像阅读状态的秘诀有两个： 第一个是深呼吸，保持同样的速度。 二是配合翻页的节奏，在心里面重复单纯的话语。比如：放，松，放，松。 5.怀着成就感结束。 可以进行如下的自我肯定：我现在已经对这本书有了印象。我的头脑会吸收取得的信息，加以整理。我期待以后能以各种形式正确的感觉到自己已经在引用这些信息。自我肯定以后，你的心中就会对所吸收的信息产生反应，自我肯定可以在潜意识中发挥作用，促进这种反应。你将可以愉快的期待日后能用种种方法或用你所吸收的信息。 阅读步骤四 活化 所谓的活化，简单的讲，就是把摄进潜意识中的资料信息提取出来的一个过程。 它是一种技巧，是
14、为了再度刺激由影像阅读形成的新神经网络 1.以复习来增强活化。 在影像阅读以后进行复习，对促进活化有很大的帮助。这里的复习和前面提到的预习很类似，唯一不同的是提出问题。 首先把文章大致看过一遍，掌握其整体结构，了解其中要点。 接着讲作者用来表现起论点的关键语写下来，最后再一次把文章大致看过一遍，寻找有兴趣的部分。 复习时，一旦发现文章个别的使人感兴趣的地方，就开始提问题。 不过，这时候，你不可以在文章中寻找答案，抑制你想阅读的心情，就能提高好奇心，增强寻找答案的意念，同时还能活化你的动机，促进脑部和神经线路的连接。复习的时间通常是5至15分钟。 2.等待成熟。 结束影像阅读和复习以后，信息会暂
15、时积存在意识之外。这时就要暂停一下，原因是要等待脑子里面的信息成熟。至少要等10至20分钟，等一个晚上是最理想的。 3、对头脑发问。 休息了20分钟到24小时以后，就要再度询问自己有关活化文章的内容。 例如，这篇文章有什么重点，主旨是什么，文章的信息中有那些对我有帮助，就日后的考试，会议或者书面报告来说为了提高成果，我需要知道些什么？ 抛出问题时，重点在于不要急于找到答案。在活化的阶段，拼命想找到答案，只会让你感受到挫折。“对头脑发问”会在好奇心的驱使下，保持潜意识线路的开通。影像阅读所取的的信息会存放在脑部巨大的数据库中，而发问就是要打开连接这个数据库的通道。 4.超阅读与跳读。 就是把文章
16、大概的看过一遍，一寻找记载着答案的地方。 配合你设定的目的，依照某个因素翻开特别令你感兴趣的段落，这时有的段落会显得比其他部分都重要，用超阅读来看你选择的段落，用手指在各页的中间移动，快速的扫过一遍。 眼睛沿着段落的中间移动时，其中某些部分会忽然引起你的注意。这是直觉给你的信号，一旦出现这个信号，就不要违背直觉，马上挑读这个部分。这是问题的答案所在的地方。 超阅读和挑读是在意识上和脑部积蓄的巨大数据库进行连接，并在意识上认识到对自己很重要的信息。这里的目的并不是要把文章背下来，更不是要在意识上认识所有的内容。 超阅读和挑读的目的是为了掌握文章的结构，抽取需要的信息，并在头脑里归纳总结，进而提高
17、对文章的理解力和记忆力。 5.制作心图 。就是常说的思维导图。这个就不再赘述。 阅读步骤五 高速阅读 经过了以上的阶段，如果你还想获得更多的信息，就要进行高速阅读。 高速阅读和快速阅读法基本是一样的唯一的区别就是一个是进行了是在进行了影像阅读以后进行的，可以随意的调整速度。 高速阅读是以适合自己的速度，从头到尾一口气看完 遇到以下的情况时可以加快速度： 曾在之前的步骤中阅读过得段落或书页； 内容很简单的或非必要的信息。 觉得阅读的部分对自己的目的来说不太重要。 遇到以下的情况时可以放慢速度。 记载的是很陌生或不太熟悉的问题； 内容很复杂； 对自己的目的非常重要，想知道更多的信息。 高速阅读并不
18、是绝对必要的。有时光靠着预习，影响阅读和活化，就能达成阅读的全部目的。 影像阅读法阅读各类文章： 影像阅读法适用于各种文章上。 1.报纸。 新闻报道所传达的信息有九成可以从大标题和小标题以及头一段看出来。 站着把桌上的报纸摊开 摄像焦点放在两页的中间 然后查看是否有吸引你的标题 依照自己的目的或必要性选择35则你认为最重要的报道，分别用30秒预习。 想知道的更详细时，就借着超阅读和挑读来掌握要旨。 2.娱乐杂志。 总之就是以观赏为乐，即使就是从后往前看也没有关系。 选一篇报道来看，首先做影像阅读，然后进行复习，复习时，即使报道很长，也要在3分钟内解决。 接着进行超阅读或跳读，以把握要旨。 如果
19、是10页的报道，通常可以在7分钟内完成活化。如果是简短的报道，时间可以更短。 3.商业杂志，学术专刊。 从目录开始预习 然后用影像阅读法看完整本刊物，再用几分钟时间来复习。 可以选择需要多花时间来阅读的报道。 对于选择的报道要依其各部分内容的重要性进行排序，然后从最重要的的部分开始活化。 如果有报道的摘要，就先看那个部分，再针对那篇报道稍做预习。 简单的超阅读和挑读之后，结束活化， 4.小说。 首先集中注意力，进入精神集中的放松状态 接着检查重要的人物和的地方，事件的名称，预习整个故事。 接着进行影像阅读。 然后，再进行高速阅读。既然是欣赏小说，超阅读和跳读就不需要了。 5.教科书，技术说明书
20、。 预习之后进行影像阅读 然后决定要活化的章节和部分。 事后依照能想起多少内容来选择活化的步骤。 同主题阅读 假如你有感兴趣的领域，如果你找到了有关这个领域的书，而且非常想要阅读 找来本同主题的书然后进行影像阅读，并活化里面的内容，你对那一本书的内容将会了解的更明了，更透彻。 步骤如下： 1.设定目标 也就是你此次阅读需要达到的目的。 2.制作书目 列出你要阅读的书的清单。请选择主题相同，但是作者的意见不太一样的书籍。 3.在活化的前一天，用影响阅读看完所有的书籍。 4.画一张大的心图。 针对影像阅读的书籍制作心图。先把你自己的目标写在纸张中央最醒目的位置，要保留足够的空白，以便等一下以便想要
21、修改目标的话语。这是为了提醒自己，制作这张心图是为了达成自己的目标，而不是要完成书本的纲要。书中和你的目的无关的部分，不管内容多么精彩，对你来说都不重要。 5.找出关联。 用影像阅读法看完每一本书，找出余目的相关的地方。在这个时候，要抑制住想要详细阅读的冲动，并选择相关的地方挑读即 可。进行这个步骤时，起初让你觉的很杂乱的主题逐渐变得清晰。在这同时，你可能需要将目标改成较明确的用语。 6.用自己的话归纳。 7.发现共同点和不同点 从心图和书本中找出这些作者的见解有什么异同。 8.定义论点 作者的意见有所不同时，这些不同的地方正是问题的论点。在这个阶段，再度进行超阅读和挑读，找出与问题论点相关的
22、关键语，你好像是一个记者，和一群作者聚在一起，对他们发问。每提出一个问题，就从所有书中找到答案。在一本书中找到了，就转往另一本书。 9.导出自己的见解。 10.加以活用 导出自己的论点以后，并加以论证。 直接学习 我们总是听师长说，获得知识和学习技能是两回事。 但是影响阅读不是这样。影像阅读会在潜意识的层次中将信息送进脑部，脑部这时不是针对知识，而是针对行动进行神经元的连接。是一种暗示学习，也就是在没有意识或记忆的情况下所做的学习。 明示学习和暗示学习的区别在于，前者是用头脑得知信息，后者则是用身体。 明示性的记忆作用是有自觉的学习，要通过刻意的回想来取得知识。 而暗示性的记忆作用是不自觉的学
23、习，自己并不知道自己为什么可以实行某种行为和技术。 也就是说，为了获得更进步的技术，而用影像阅读法看了一些相关的书籍之后，有一天在必要而不预期的情况下，就突然能运用那个技术了。 直接学习的步骤： 1.想出自己有意学习的技能，最好是你个人有强烈兴趣的事。 2.选择几本与那方面有关又值得信赖的书，内容最好是循序渐进的方式指导。 3.用影像阅读法看选择的书籍。在阅读之前，一定要明确的说出目的。阅读之后，进行结束时的自我肯定。 4.诱导脑部把新的技能反映在行动上。就是在心里模拟该项行动，而那会成为传送给脑部的信号。引发所要的行动 不需要看清 看不看清只是我们有没有适应这种“分散焦点”的问题，并不影响它
24、的输入和输出。我认识的几位影像阅读官方讲师甚至看不到悬页，只用X的方法，很多影像阅读在电视上的表演者表明他们视觉上看到的也是模糊的。而影像阅读的书中也提到一位墨西哥的男孩，他只有单眼视力，这样的人更不可能看清，可是他取得的成功是如何的呢 当然，是有人会很清晰的，但这不是刻意练出来的，而是在一段时间的影像阅读之后自然而然地出现的，这说明你已经适应了这种“分散焦点”。有的人，甚至达到了180度的视角，他告诉我，“除了视觉上的改变，并没有任何差别。” 新手学影像阅读三大问题,以及答案 很多人人学影像阅读。但90%的人学不会。 为什么？ 一：很多人都是自学。 二：很多人都不知道影像阅读的真实性。 三：
25、很多人都缺乏教程。 四：很多人遇到活化没作用就放弃，属于遇见困难立刻退得那种。 所以，如果你是自学的话,我建议你最好买本影像阅读的书回来,看一次,按照书上的步骤，完完整整的去PR那本书。 活化别去在意,因为你不是高手,人家视频上研讨会的人之所以能理解70%即时活化,那是因为人家是高手,是学很久的.你一个新手 别好高骛远. 第二,我可以明确的告诉你,影像阅读是真的可以提高你的速度速度到10倍甚至跟高. 第三,活化的问题,大家别把活化看得很神,你只是一个新手,一个菜鸟,摆正心态,按照书上的去做,就算活化没效果,不用怕,PR他一个星期,一个星期每天做一次,按照书上的步骤做.我不信你活化不到一点. 第
26、四.新手学影像阅读要改正你的心态,你是玩影像阅读,不是学影像阅读,影像阅读是直接使用的,不像速度要训练很久. 你之所以要玩,就要给你潜意识的绝对信任.因为世界上跟你最亲密的人可能会骗你,但潜意识绝对不会骗你.还有,想要最快的速度学会PR,给与你直觉的最对信任,就如相信你潜意识一样.当你把你潜意识当成最亲密的玩伴时,你的影像阅读也强大了. 第五:很多人卡在软眼悬页的问题.看不到悬页?好,你去训练3D图,用哪种眼法看.如果3D图也看不出来呢.?好，你还有X法，把书放远，知道全书能纳入视觉范围内.让眼睛放松,同时盯着书的四角。 很多人问,我怎么看得到四角呢？很简单，只要你去注意就行了,慢慢你的眼睛会
27、放松,接着就会注意到四角，一般来说,你这样都会出现悬页。 第六：很多人担心自己不能把东西都纳入视野,文字看重叠等等,我看那都是废话。 因为你看书的时候你是眼睛边缘细胞在工作,如果你的眼法正确,你会感觉到文字会飞入你的眼睛,尽管你的意识什么都不知道。 然而,文字重叠不影响潜意识的吸收。 第七：影像阅读最重要的是放松身体,也就是说，新手的你，如果没有做好前面的放松集中的话,那么你影像阅读也可以说是大部分几率都是废的了。 第八：如果你PR的书后一点感觉都没,这是正常的，你按照超阅读和挑读在树上找你想要的东西,完全相信你的直觉,想停就停，不想停就继续超阅读。 第九：影像阅读重在实践.这是实践多了才会出
28、效果的,才PR一两次就想象高手一样即时活化,我告诉你，没门。 第十：你们没有教程？好。我给你们音频教程。在这里谢谢阿扁。(DJ） 一个非常不错的影像阅读训练图 图在下面： 1.上边的红色，可以练习看影像速读里的香肠，类似的效果。 2.中间兰色的条可以联系用来看悬页。当然，在看悬页的时候，会出现两条兰色的竖条，并且在出现这两条竖条的时候，要努力看清楚数字。如果看不清数字，即使再怎么努力，也不会把所看的内容直接输入到右脑。就像一个近视不带眼镜一样，看的字是模糊的，更不要提知道是什么字了对吧。 3.也可以用来慢慢练看数字，从小数到大数。采用了15个数是一个课程级别的方法，建议大家用17寸的显示器，居
29、中的方式来看。从1开始往下移动，看清两条竖条的时候中间的字，是重叠清晰的，并逐步网下移动。当能稳定的看到重叠清晰的15的时候，再直接去16以后的数。当然，在这里如果不用逐步的方式会有些困难。如果能够轻松的看16以后的若干数，那么看三维图也会很轻松了。我本人可以在17寸显示器下不变换图片大小的时候可以看到22。 4.更大的数是留给用对眼方法看的，个人认为是很容易的。 我影像阅读的步骤 我现在要看基业长青这本书，我的目的是高瞻远瞩公司有哪些特点？其实我比较喜欢先用2分钟左右预习之后才设定目的，随便翻一下，之后设定目的，好，就这个目的。设定目的之后我放松，用的就是催眠的思想，橘子法，进行预习，第二次
30、，呵呵，2分钟，其实这一步我觉得是对我目的的确认，因为这次是在高速学习状态下，所以会有很多的问题出现，产生好奇心了。预习之后就进入影像阅读阶段，因为我本身是放松的，所以比较好进入状态，用3.2.1那种方法，想象到花朵之后进行自我确认，我比较喜欢确认我的目的，之后再确认说“我的大脑将会好好吸收这本书的信息”。再一次橘子法，带着微笑翻开书本，摄像焦点。在摄像焦点过程中，我觉得很重要的一个是保持状态，刚开始的时候我是不太在乎的，但是跟着保罗席利做了两次影像阅读之后我就很注重这个，一边翻页一边说“4.3.2.1”“relax ,keep the ”之类，觉得很有感觉，因为很有节奏，之后反过来在PR一遍
31、，合上书本，进行自我确认，“我的大脑正在好好吸收我所需要的信息”之类。再坚持这种舒服的状态一段时间，醒来 严高辉 22:44:49 之后复习一下，找问题，为活化作准备，24小时后活化 关于影像阅读的两个小感悟 1.关于活化。最近和黄玮坚持进行英语讨论，每次一个小时，原本的用意是练好口语为外企面试做准备。但却意外地发现了这种讨论的好处：那就是在讨论过程中可以很好地活化影像阅读的书籍。当我在噼里啪啦地说的时候，他就打断我“Stop! You are inspiring me something,this is my point”在这种开放的交流中，原来隐藏在潜意识表层影像阅读过的知识不断地冒出来，
32、而且我们都做出了即时的回馈，即重复地使用反馈回路模型。我无法表达那种喜悦，那种类似Image Streaming的喜悦，可以即时地描述脑海中流过种种的想法和观点，爽 每次影像阅读完后，都发觉大脑异常地活跃，不时会有各种想法在不经意之间冒出来，尤其梦会特别多。而通过这种设定一个主题进行讨论的方式，我们有这个机会将知识进行一次比较深入的梳理从反馈回路模型的观点来说，只有你能表达出来的知识才是你已经真正掌握的有效的知识通过讨论和交流得到知识的整理，我定义为影像阅读的活化，效果的确很不错。这也让我更加坚定和子超的交流，经常出来说说看书、生活的感受，很快很多东西又自动冒出来了，噼里啪啦 2.另类的同主题
33、阅读。影像阅读的同主题阅读的意思是从不同的层面去了解一个主题，然后归纳出自己的观点；如何阅读一本书也对同主题阅读做了更深入的描述，它讨论了主题阅读的两个要求：如何判断所选的书是同一个主题，也就是你所要了解的主题如何界定问题这个主题相关的书怎么选择。这两本书的观点综合起来就形成了一个同主题阅读完整的步骤，大家可以自己去看看这两本书。我这里要说的是一种另类的同主题阅读：那就是选择同一个作者的不同作品进行阅读。我不知道学术上是如何定义这种阅读，但我认为这是一种同主题阅读。不同作者研究同一个主题是一种广度的同主题阅读，而相同作者不同作品的阅读是一种纵度的同主题阅读。在这种另类的同主题阅读中，所要选取的
34、书籍必须是大师级的书籍，而且这位大师必须有一种否定自己、不断追求进步创新的精神。在这个基础上，我们不但可以在这个另类同主题阅读中对这位作者的思想有更深的认识，更加重要的是，我们学习到一种永不满足的求知精神。最近和黄玮一起阅读大前沿一的书籍中就深深地感觉到。 初学者如何学习影像阅读 舍得舍得，有的时候要舍才能有得。 要学习影像阅读，你必须先丢弃以下的东西： 1、较低的自我评价； 2、凡事拖延的毛病，或是缺乏自信等自我毁灭的习惯； 3、不从失败中学习，反而沉溺于失败本身，死守完美主义； 4、对潜意识或直觉的不信任感； 5、想要一次就知道全部的心态； 6、对结果很在意； 7、焦虑； 8、舍弃负面的思考。 接下来说一下个人的一些见解： 放松和集中，它有一个程度之分。程度不同，效果不同。因而，我建议初学者能把目标降到最低，然后一步一步提升。这很重要。你现在的目标应该是入门而并非成为高手。 影像阅读并不同于一般的速读，它不需要训练什么的，只需马上应用并达到熟练。还有一点就是，影像阅读绝不是照相记忆。如果不能放下这种误解，我建议你不要去学习影像阅读，因为那样你会相当的痛苦。
