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1、我的大树作文 精选作文:我的大树(350字)作文 爸爸是我的大树，他就像树干一样，支撑着我们家。 我的爸爸是一名老师，他瘦瘦的，不算高也不算矮，额头上已有了皱纹，眉毛浓黑整齐，天天神采奕奕。 妈妈工作很忙，没时间陪我，只有爸爸可以经常带我到处去玩，每天我想去哪儿，爸爸就会带我去哪儿，爸爸喜欢带我去旅游，他说：多出去看一看外面的世界，既可以知道大千世界的奇妙，也能增长见识。听妈妈说，我小时候睡觉时，爸爸总是抱着我，先等我睡着了，他才会把我放在摇窝里，自己再睡觉，记得有一次，我晚上不停地哭，爸爸只好一直抱着我，我好不容易睡着了，一放到床上又醒了，爸爸一晚没合眼，第二天又拖着疲惫的身躯去上班，现在想
2、起来我那个时候还真是调皮呀！ 爸爸是我心中的大树，为这个家默默无闻地付出，像一个顶天立地的巨人，为我遮风挡雨，我就像刚发芽的枝叶，在树干的培育下茁壮成长，渐渐的，枝繁叶茂、绿树成荫。四年级:张子豪 篇一：树的作文 关于树的话题作文 思路分析 你可以写树的回忆，谈谈人类对环境的破坏，呼吁环境保护；也可以写树的美丽，用散文来表现树的美，也很吸引人 解题过程 我们的生活离不开树，“树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡”。树就像一个绿色卫士，在地球的每一个角落默默无闻的保护着人类。每一棵树、每一类树都在演绎着自己的故事，也在演绎着和人类的故事，这一切都是此话题的
3、写作内容。以树自身为写作对象，可写成说明文；借树叙事写人，可写成记叙文；写树寓理，可写成议论文；以“树”为话题，还可以写成大量的抒情散文 生 命 初中学生 王欣 在一个很寒冷的冬天，百木凋零。我边走边思考一个很古老的问题：什么是生命。 就在不经意之间抬起头，我却发现了一个十分扎眼的东西。 它孤零零地立在那里，我站在远处，实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的树木中间，它太丑了。当我走到它面前时，才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它，它实在是太惨了。 那是一棵被闪电削去了大部分的断裂了的树干，参差不齐的残枝凌乱地伸向空中；煤炭般漆黑的树干上有许多白点；萎缩的树皮脱离了树干，在冷风中瑟瑟
4、发抖。 我望着它，看到它那本已残缺不全的身体上还留下了许多人为的伤痕：树皮被人扒去了一些，树干上刻着许许多多的字，我心里涌上了怜悯。 “它被生命完全抛弃了。”我轻声地自言自语，随后带着怜惜的心情，转身离开了它。 转眼间，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，阳光明媚，放眼望去，全是嫩绿的一片，让我深切地感受到了周围生机勃勃的生命力。 在小路的尽头，在一片绿色中，我又发现了它，那棵伤残不堪的老树。 它依旧立在那里，依旧很丑陋。那形象与周围的一切都极不协调。 带着一种怜悯的心情，我慢慢走近了它但我也很快地发现，在那残缺不全的树干上，有一点却融进了这春的绿色之中。 待我走近后，才非常惊奇地看到，那
5、残断的树干中，抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中，在周围的一片绿色中，它显得那么柔弱，却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方，那完全是一种顽强，一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。 我愣在那里，注视着那棵嫩绿的小芽，心中陡然升起了无限的敬佩。 看，它活过来了！ 那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着，那棵半截的老树抖动着断了的枝干，仿佛也在附和着，为它的新生而欢快地唱着歌。我相信：老树凭着不屈的信念，凭着顽强的抗争，一定会得到新生！随着新绿一天天扩展，象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头！ 同时，我也解开了一直在困扰着我的问题：在逆境中永不放弃，努力去获得希望的生命是最
6、珍贵的。永不放弃，这就是我们需要做的。生命的伟大就体现在此。生命是什么？这本是一个既简单又复杂的问题。对懂得生命的人来说这很简单，对不懂得生命的人来说这就很艰难。 能够去解释生命的人才能够拥有生命。 那树，代表的不是死亡，是生命，是生命的延续。 作者通过对一棵大树的对比观察，描绘了两幅画面：一幅是，一个被闪电削去了大部分的断裂的树干，在冷风中瑟瑟发抖，它被生命抛弃了；一幅是，那残断的树干中，抽出了一丝嫩芽，坚定地挺在那里，它活过来了。一棵大树，两幅画面，两种感受，从而引起了作者对生命的思考；在逆境中永不放弃，努力去获得希望的生命，这是最珍贵的。说理形象，含义深刻 父亲栽下三棵树 上世纪七十年代
7、开始，父亲陆陆续续在我家小院里栽下了三棵树：棕榈、桂花和腊梅。这三棵生机勃勃、风格迥异的大树，无一不印证着父亲的品格与教诲。 父亲不爱说话，但每说出话来都言简意阂。 父亲说，做人要正直、执著。大门东侧是一棵棕榈树，高大、笔直，已高过两层楼，要仰起脸来才能看到树顶，树干节节高，树冠年年绿，结的籽一嘟噜一嘟噜黑珍珠似的，而三十多年前栽下它的时候，它高还不到膝盖，又是种在背阳处，我真担心它长不大。一年又一年过去了，它悄悄地、努力地往上生长着，倔强地寻找着太阳的光辉，虽然瘦弱，但笔一样直，不知道什么时候，它居然高过了楼顶，日日里拥抱阳光，沐风栉雨，享受着生命的欢乐。它的籽落到树下的土里，来年春天还长出
8、了许多新苗。 父亲说，做人要谦虚、低调。北屋门前是一棵桂花树，是我那实诚的二舅的杰作。二舅除了会种田，还有嫁接桂花树的绝技。因为，外婆家有一棵不知树龄、两人合抱的桂花树，每年桂花一开，满赵村街都是香的。二舅从小就练习嫁接，那棵老树早在三十年前就被乡*移栽死了，我家这棵是其仅存的后裔，也是我们凭吊外婆、二舅的信物。四十年前来到我家时，还栽在一个小瓦盆里，不到两拃高。四十年来由一个小不点，长成了高达屋顶、直径数米的巨大绿伞，年年繁花满枝，还时常花开二度，而那极香极艳的花儿却总是藏在叶子下面，时常是闻到了花香，才发现花事已盛。 父亲还说，做人要高洁、顽强。后院的正中是一棵腊梅树，她是三棵树中长得最慢
9、的，也是最别致、最具韵味的一棵。日复一日，年复一年，我们目睹着她孕育美丽的全过程。几十年来，腊梅树几经沧桑，却依然枝繁叶茂，每一根遒劲的枝条都浸润着不同凡响的美丽。梅花香自苦寒来。点点金黄，缕缕暗香， 凌寒独自开，那高洁、那顽强，时时叩击着我们的灵魂。 这三棵树是父亲的最爱，也是父亲给我们留下的一笔巨大的财富。在父亲离去的十六年里，就是在这三棵树下，我们时常与父亲进行着灵魂的对话与交流。 十六年了，父亲，我们从未相忘，您也从未稍离。 冬天的树 寂寞地站立着，宛若一幅幅优美的以灰白的天空做背景 的静物写生。 冬树有一阴在穿行如梭的轮回里，走过了春的招摇妩 媚，夏的热烈疯狂，秋的充实风韵，转瞬到了
10、冬天的苍灰沉 思。 冬天里最具哲思的要数是树叶脱尽的冬树了。道路旁、旷野里、田间地头，一棵棵、一排排、一片片脱尽了繁华的树，肃穆种原始、质朴的美。没有繁枝绿叶的包裹，抑或艳花与硕果的牵累。冬天的树脱尽繁华，返璞归真，它完完全全展现着自我。 冬天的树有一种凝重、沉静、古朴的味道。它把根深深地扎在泥土里，枝梢横斜交错，密密匝匝，呈现在灰色的背景下，静若处子，冷静、凝重中透露着聪慧与豁达，俨然是一个睿智的思想者，不卑不亢，在沉静中把过去和未来做着周密的思量。 冬天的树在寒冷里静谧着，透过枝桠仰望，你会看到一片炸裂的天空。此时，鸟巢裸露在枝桠间，如同是冬树结出的唯一的果实，里面盛满了鸟儿搏击冬天的哀号
11、悲鸣，时而，鸟儿鸣叫着飞出巢穴，悠然在空中荡出水样的粼纹。 一株株树以忧郁的风为邻，静默地守望着冬天，纷落的树叶早已在“零落为泥，来年护花”的吟诵里皈依于泥土，可空虚处一地子仍然坚毅地挂在树梢，为秋天唱着最后的凄美挽歌。 冬天的树，枝桠在风中摇曳，思绪在静默中伸展，用树梢和根系撼动天空和大地。 梧桐树 梧桐树，渐凋零，一秋起寒风，乱了枝头叶，风动枝叶散；黑白无尽头。 我，一人独走幽静小巷，独坐桥边，满身的灰尘拍了又拍，依旧抚不出当时的鲜亮。随风飘落的叶划过我憔悴的脸，飘在身上，落在脚下。心里打翻了五味瓶，不知何味。生活如此狼狈，如此单调，颓废蔓延全身，以至于顾不及身边行走的路人。 家里宾客满堂
12、，只有我独坐桥上，此时，抬头看深沉的天，眼中依旧充满泪水；你，在水一方，我，仰头彷徨；一声车鸣，唤醒了一旁思绪凌乱的我，来不及张望，已擦身而过；如当年我一般大小的小孩，冲我着微笑，不知是嘲，还是讽。 无数日日夜夜思念你，街头欲眼望穿，期待你的出现，熟悉的地方还留有你的温度；火车开动的那刻，看了你一眼，我便匆匆离去，只因为多看了一眼，便再也忘记不了你的音容笑貌；你，一颦一笑，注定让我一生悲怜，以为不会再爱，却不知已深爱，知红尘缘已尽，用过往流年，忘今生与你相遇；现已人未老，心已老，早已数不清昔日笑语，看不清今日面容；一声叹息何时休，憾言不相守。 当三月踏春，该释放你我内心激情时，你会在哪里？当六
13、月暴雨淋夏，该释放你我内心热潮时，你会在哪里？当八月秋叶飘零，该释放你我内心孤独时，你会在哪里？当腊月飞雪，该释放你我内心悲凉时，你会在哪里？ 抽屉里，发黄的照片，凸显那时年幼的我们。甜甜的笑，早已被来不及道别的泪模糊，我的世界，片刻竟成了海洋，呼吸困难，游动无力，竭力寻找歇息的港湾，如梧桐树般期待春天。 冬天的树 光阴在穿行如梭的轮回里，走过了春的招摇妩媚，夏的热烈疯狂，秋的充实风韵，转瞬到了冬天的苍灰沉思。 冬天里最具哲思的要数是树叶脱尽的冬树了。道路旁、旷野里、田间地头，一棵棵、一排排、一片片脱尽了繁华的树，肃穆寂寞地站立着，宛若一幅幅优美的以灰白的天空做 背景的静物写生。 冬树有一种原
14、始、质朴的美。没有繁枝绿叶的包裹，抑或艳花与硕果的牵累。冬天的树脱尽繁华，返璞归真，它完完全全展现着自我。 冬天的树有一种凝重、沉静、古朴的味道。它把根深深地扎在泥土里，枝梢横斜交错，密密匝匝，呈现在灰色的背景下，静若处子，冷静、凝重中透露着聪慧与豁达，俨然是一个睿智的思想者，不卑不亢，在沉静中把过去和未来做着周密的思量。 冬天的树在寒冷里静谧着，透过枝桠仰望，你会看到一片炸裂的天空。此时，鸟巢裸露在枝桠间，如同是冬树结出的唯一的果实，里面盛满了鸟儿搏击冬天的哀号悲鸣，时而，鸟儿鸣叫着飞出巢穴，悠然在空中荡出水样的粼纹。 一株株树以忧郁的风为邻，静默地守望着冬天，纷落的树叶早已在“零落为泥，来
15、年护花”的吟诵里皈依于泥土，可空虚处一地子仍然坚毅地挂在树梢，为秋天唱着最后的凄美挽歌。 冬天的树，枝桠在风中摇曳，思绪在静默中伸展，用树梢和根系撼动天空和大地。 下页 余下全文篇二：我是一棵校园的大树作文 我是校园的一棵大树 六(2)班 我是校园的一棵大树。我每天早上都站在校园门口，我很孤独，很不开心。不过，我每天都能看见孩子们安安全全，开开心心的上学，我的心情又变得无比兴奋。 孩子们上课了，我听见孩子们雄浑的读书声，多么好听。下课了，孩子们打打闹闹，追来追去的，我多么担心会发生什么事故啊！我的心一直怦怦直跳，直到上课之后才安稳下来。因为我没有看见孩子们受伤。 到了中午，太阳公公强烈的照在我
16、的头上，我感到非常难受。孩子们放学了，我见到孩子们在我的树底下乘凉，此时就算太阳再强烈，我也不会难过了，因为我能为孩子们遮住太阳，不让孩子们中暑。孩子们有的在等家长，有的在看书，有的在和同学聊天，这些孩子们让我感到开心。但有些孩子们却在追逐打闹，让我很伤心。但当我听见他们的笑声时，我也会跟他们一起笑。 午休，是孩子们最安静的时刻，因为孩子们都午休了。我有时也会和他们一起进入甜美的梦乡里。下午，孩子们一般都有一节体育课，我见他们上 体育课是多么的快乐啊！上完体育课他们都是一身汗的，就跑去小卖部买雪糕吃，冷饮喝，我是多么担心他们会着凉啊！ 下午放学，孩子们像上午一样，这会令我既开心又担心啊！孩子们
17、都回家了，但我还在怀念他们在校园里的快乐时光。 直到夕阳亲吻着西山的时候，小鸟的歌声把我的心灵唤回来，我盼望明天的到来。 篇三：我和大树的故事 我和大树的故事 中山三乡大布小学四2班 黄思昊 我和大树是非常要好的伙伴,经常一起玩。 有一次,在体育课上,老师让我们自由活动。我找了几个小伙伴一起去玩捉谜藏游戏。呀！突然,我发现没有地方躲了。这时，我看到一棵大树立在旁边,立马跑到树下，悄悄地躲了起来。其他人找了出来,就是也没有找到我。我情不自禁的控出头来看一眼，就被小伙伴锐利的眼睛发现了，我被抓了! 除了一起玩，平常我还给大树浇浇水，施施肥，和除除虫，在大家的关怀下，这棵树越长越大，成了一棵参天大树
18、，为我们撑起一把巨大的伞，提供一个很好的游戏地方。看着这巨大变化的大树，我觉得自己要责任成为大树的一名忠实卫士，我要天天守护着它。 有一天，我发现了一条可恶的虫子，爬在翠绿的叶子上，一口一口地使劲吃着嫩叶，叶子原来是好好的，现在缺胳膊少腿，我心疼死了，说：“你这个小东西！不行了，要马上除除虫!”说着，我拿起了钳子，夹击在垃圾桶里，我就放心了。 瞧，这就是我的热爱：养树！ 篇四：我的大树朋友 我的大树朋友 清苑一小三班 张凯博 小时候，我家门前有一棵苹果树。每天放学回来，我都会抓住它的叶子，在树下荡秋千，还爬到树上去摘果子。我对这棵大苹果树有了深厚的感情，把它当成了朋友。那棵大苹果树也像会说话似的，能用心同我交流。 有一次，过了好久我没有去和大树玩了。等我回到大树身边，大树真是高兴地不得了：“快抓住我的树枝来荡秋千呀！”我没接话茬，却说：“我现在只是想买玩具，你能给我钱吗？”大树说：“我哪有钱呀！要不，你 把我的果实拿去卖吧！”我听了眼前一亮，就爬上树 去摘苹果，然后拿去卖了。我有钱买玩具很高兴， 大苹果树也很高兴。 为了感谢这位好朋友，我采用了科学的浇水方 法，施用了最好的肥料。我希望它长得更壮，结更 多果实，还打算把它周围都种满苹果树，让这里变 成一片果园。 (心语文学社学生习作)
