教科五年级科学下册14单元问答.docx

《教科五年级科学下册14单元问答.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科五年级科学下册14单元问答.docx（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、教科五年级科学下册14单元问答第一单元：沉与浮 1、由同一种材料构成的物体，在水中的沉浮变化有什么规律？ 答：同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。改变它们的重量和体积大小，沉浮状况不会改变。 3、不同材料构成的物体，在水中的沉浮有什么规律？ 答：不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的容易浮。 4、潜水艇的工作原理是什么？ 答：潜水艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会下潜，打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的水挤出舱外，潜艇就开始上浮。 5、有的物体在水中是沉

2、的，有的是浮的，我们能想办法改变它们的沉浮吗？ 答：能。把物体做成实心的物体，物体在水中是沉的；把物体做成空心形状、船形或盒形，物体在水中是浮的。 6、把一块橡皮泥做成不同形状，虽然它的轻重没有改变，但它在水中的沉浮可能发生改变，是什么原因呢？ 答：是物体在水中排开的水量和受到的浮力大小发生了变化。 7、铁块在水中是沉的，钢铁造的大轮船却能浮在水面上，这如何解释呢？ 答：铁块浸入水中的体积小，排开的水量就小，它受到的浮力就小。造成大轮船后浸入水中的体积大，排开的水量就大，它受到的浮力就大。所以铁块在水中是沉的，而钢铁造的大轮船能浮在水面上，还能载货物。 8、我们用什么方法保持船的平稳？ 答：在

3、小船底部粘上一些橡皮泥；将小船的底部做成斜锥体；可以在小船的四周加上船沿，心量使小船的四周重量相等；可以通过把船分隔成几个船舱来保持船的平稳。 9、泡沫塑料块受到浮力大小与什么有关？ 答：泡沫塑料块受到浮力大小与它浸入水中的体积有关，浸入水中的体积越大，受到的浮力就越大。 10、石块受到的浮力大小与什么因素有关？为什么把石块放入水中它就会下沉？ 答：石块受到浮力大小与它浸入水中的体积有关，浸入水中的体积越大，受到的浮力就越大。 答：石块放主水中下沉了，是因为石块在水中受到的浮力小于它本身的重量。 11、把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？ 答：泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于

4、它本身的重量，因此一松手，就会上浮。 12、你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中沉浮的原因吗？ 答：当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉，大于重力时就上浮，浮在水面的物体，浮力等于重力。 13、把同一个马铃薯分别放入两杯液体中，一个沉，一个浮，你能解释这种现象吗？ 答：用同一个马铃薯做实验，此时影响马铃薯沉浮的因素只与所浸入的液体有关。马铃薯在清水的杯子里沉；在浓盐水中浮。 14、物体在水中的沉浮与什么因素有关？在液体中的沉浮与什么因素有关？ 答：物体在水中的沉浮与同体积的水的重量有关，物体比同体积的水重，下沉，相反要上浮； 答：物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关，物体比同体积的液

5、体重，要下沉；相反要上浮。 15、据说，船从大海进入江河时，船身要下沉些，而从江河进入大海时，船身要上浮些，你能解释为什么吗？ 答：因为海水的浓度大于河水，轮船在海水中受到的浮力会比河水中的大一些，所以船身要上浮些。 第二单元：热 1、冬天里，我们常用哪些方法使自己热起来？这些方法是怎么使我们的身体热起来的？ 答：如运动、晒太阳、烤火、加穿衣服、吃食物、取暖器取暖等。 运动可以使血液循环加快；取暖器、太阳等为我们带来热量；吃入的食物给我们提供能量；衣服能起到保温作用，可以阻止身体已有的热量散发出去，又阻挡外面的冷空气进入。 2、为什么多穿衣服身体会觉得热起来？ 答：衣服本身不会产生热，但它能保

6、温，可以阻止身体已有的热散发出去，还可以阴挡外面的冷空气进入。 3、晚上，我们钻进被窝，感觉被子是凉的还是热的？早上醒来时，被窝里又是什么感觉？晚上再去睡觉时被窝还热吗？为什么？ 答：晚上，当我们钻进被窝时，感觉被子是凉的。当早上醒来时，感觉被窝里是热的。晚上再去睡觉时，被窝就不再热了。 这说明了被子不能产生热，如果被子能产生热，那被窝应该一直是热的。 4、要使一杯冷水变成热水，我们有哪些方法？ 答：可以用酒精灯加热；放在火炉上加热；放在热水中。 5、把装有热水的塑料袋放入冷水中，会看到什么现象？我们对热水上浮的原因怎样解释呢？ 答：装有热水的塑料袋会浮在水面上。 水受热后的体积变大了，受到的

7、浮力也会增大，所以会上浮。 6、啤酒瓶或饮料瓶里的啤酒、饮料都不会装满，为什么？ 答：瓶里的啤酒、饮料不装满是为了防止液体受热膨胀时把瓶子胀裂。 7、中午妈妈刚盛好一碗汤，可过了一会儿，大家还没有开始吃，汤却少了一点儿，这是为什么？ 答：这是由于液体的热胀冷缩性质，汤冷后体积变小，所以感觉汤少了。 8、与水相比，空气的热胀冷缩有什么特别的地方？ 答：空气的体积变化比水明显。 9、物体的热胀冷缩是怎样引起的？ 答：物体的热胀冷缩和微粒运动有关，当物体吸热升温以后，微粒运动加快了，微粒之间的距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷时，粒的运动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。 10、怎样观察铜球的

8、热胀冷缩？ 答：用一个铜球和一个铜球刚好能通过的铜环。用酒精灯加热铜球；加热后的铜球不能通过铜环；将铜球放入水中冷却；铜球冷却后，又能通过铜环了。 这个实验说明铜球有热胀冷缩的性质。 11、观察铜球的热胀冷缩的实验中要注意什么？ 答：要注意：注意使用酒精灯的安全。禁止触摸铜球，加热后的铜球会烫伤皮肤。 12、在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂，用酒精灯给铁丝的一端加热。观察哪端的火柴先掉下来？ 答：靠近酒精灯那端的火柴先掉下来。 13、通过观察，我们发现热是怎样传递的？ 答：热总是从较热的一端传向较冷的一端。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物

9、体，或者从物体的一部分传递给另一部分。 14、铜、铝、钢这三种材料的传热性能怎样排序？哪一种是最好的导体？ 答：铜的传热性能最好，其次是铝、钢。 15、日常生活用品中，为什么锅用铁或铝制作？而水杯、保温瓶却用塑料、玻璃制作？ 答：锅用铁或铝制作是因为铁和铝是热的良导体，这样可以很快把饭煮好；水杯和保温瓶用塑料和玻璃制作是因为它们是热的不良导体，这样便于保温和不烫手。 16、卖冰糕的阿姨为什么总用白色的棉被把冰糕包得严严的？棉被、羽绒服为什么具有较好的保暖效果？ 答：因为棉被中有不流动的空气，而空气是热的不良导体，不易把外界的热传进去，这样可使冰糕融化得慢些。 棉被、羽绒服中有棉絮、羽毛，它们蓬

10、松多孔隙，内有很多不流动的空气，而空气是热的不良导体，因此棉被、羽绒服可以用来保暖。 17、明明家买了一只木桶，为了耐用，爸爸将木桶拿到铁铺去请师傅用铁环箍木桶，方法是先把铁环加热后再箍在木桶上。想想，为什么要这样做？ 答：利用固体的热胀热缩，铁环加热后胀大，箍在木桶上，冷却后收缩，很结实耐用。 18、水泥路面为什么要做成一块块的，而且块与块之间还留有缝隙？ 答：因为水泥路面也有热胀冷缩现象，如果没有预先留下整齐的缝隙，水泥路面会因热胀冷缩被拉得四分五裂，整个路面就会损坏。 19、冬天里水管被冻裂是怎么回事呀？ 答：这是因为水在4以下时会出现热缩冷胀的反常现象，是水受冷体积膨胀把水管胀裂了。

11、第三单元：时间的测量 1、根据自身的感觉来计量时间，准确吗？怎样能比较准确地计量时间？ 答：不太准确；比较准确地计量时间的方法是用手表或钟表。 2、水钟漏完一杯水的时间和什么因素有关？怎样控制水滴漏出的快慢？ 答：水钟漏完一杯水的时间和滴漏流出水的快慢有关。 控制水滴漏出的快慢与孔的大小和水的多少有关。孔大，水滴漏出得快；孔小，水滴漏出得慢；水多，水滴漏出得快；水少，水滴漏出得慢。 3、影响水钟计时准确性的因素有哪些？ 答：影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等。 4、取两根长度分别为20厘米、30厘米粗细相同的木条做成两个摆，绳子的长度相同，摆动的快慢会一样吗？

12、答：不一样。短摆锤的摆摆动的速度快。 5、利用木条、金属圆片，我们能做成下个每分钟正好摆动30次的摆吗？金属圆片的位置如何调整？ 答：我们可以调整摆长和金属圆片在木条上固定的位置来实现。 6、金属圆片在木条上固定的位置不同，对摆动的快慢有影响吗？ 答：有影响。金属圆片固定的位置离支点越近，摆的速度越快。 第四单元：地球的运动 1、关于昼夜交替现象的假说有几种观点？哪一种是正确的？ 答：地球不动，太阳绕着地球转；太阳不动，地球围绕着太阳转；地球自转；地球围着太阳转，同时也自转。第种解释是真实的。 2、为什么地球上昼夜会不断地交替呢？ 答：是因为地球围着太阳转，同时自转形成的。 3、地心说和日心说

13、两种观点有哪些异同？这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢？ 答：两种学说的相同点是，地球是球形。 不同点：“地心说”认为地球不运动，处于宇宙中心，太阳围着地球运动。“日心说”认为地球在运动，并围绕太阳运动，太阳处于宇宙中心。 这两种学说都能解释昼夜交替现象。 4、哪些证据能说明地球在自转？ 答：“傅科摆”摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移；太阳、月亮和星星每天都东升西落的现象；地球上南北方向水平直线运动的物体，会发生偏西的现象。这些现象都能证明地球在自转。 5、北京、乌鲁木齐、东京、伦敦哪个最先看到黎明？ 答：最先迎来黎明的是东京，其次是北京、乌鲁木齐，最后是伦敦。 6、地球上各国

14、新年钟声会不会在同一时刻敲响？为什么？ 答：不会。因为地球的自转使不同地区迎来黎明的时间不同，根据世界时区图的时间差，各国新年钟声不会同一时刻敲响。 7、对于北极星“不动”，我们如何解释？ 答：这是因为地球在围绕假想的地轴自转时，地轴始终倾斜着指向北极星，所以看上去北极星好像“不动”。 8、地球上，为什么会有四季变化？ 答：地球在公转过程中，地轴的倾斜导致阳光有规律性的直射或斜射某一地区，造成了气温有规律地变化，形成四季。 9、如果地轴的倾斜度再大一些，会怎样呢？ 答：如果地轴的倾斜度再大一些，那么极昼现象发生的范围会更大了。 10、如图所示：当地球公转到A、B、C、D4个方位时，太阳的照射情况季节是怎样的？ 当转到位置A时，北半球阳光斜射，是春季；南半球阳光斜射，是秋季； 当转到位置B时，北半球阳光直射，是夏季；南半球阳光斜射，是冬季； 当转到位置C时，北半球阳光斜射，是秋季；南半球阳光斜射，是春季。 当转到位置D时，北半球阳光斜射，是冬季；南半球阳光直射，是夏季。 11、用学过的知识解释，我们在地球上看到太阳东升西落，这一现象说明了什么？ 答：因为地球在自转而且自转的方向是自西向东。 12、本册中的星体转动方向小结： 答：地球自转方向是由西向东；地球公转方向是由西向东；其他星星绕北极星也是自西向东旋转。