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1、数学师范生职业生涯规划书职业生涯规划书 我作为一名百色学院数学与应用数学师范方向的专业生，将来的职业发展很明确，便是做一名优秀的人民教师。但是如何才能成为一名优秀的人民教师、如何才能在激烈的就业竞争中求得一片立足之地，这便是目前我所要思考并要付出行动以实现的目标。 一：自我认知 我是一个乐观、积极开朗的人，同时我待人处事很真诚，我乐于助人，甘于奉献，尊敬他人，为人谦和，待人礼貌。但是我也也有很多缺点。我做事缺乏耐心和毅力，有时也不认真，常常空有计划而没有行动；我学习能力也不够强，动手实践能力差，内心容易浮躁而不能静下心好好学习、思考问题。但是我相信兴趣是最好的老师，我的兴趣刚好和我所学的专业一
2、致。 熟悉我的同学也说我惰性大，不够勤奋，在外面表现能力不强，不敢在大舞台上表现自己，而且我也很粗心，但他们说以他们对我的了解，我绝对有作为一名老师的人品资格，只要我努力勤奋，相信我的能力也会变强。 二：职业认知 教师职业前景较好，但对个人要求高，而且教师要甘于奉献。教师要有扎实的专业基础知识、开拓创新精神和较强的教学实践能力，同时也要有良好的思想道德修养。 国家财政对教育事业的投入逐年增多，中央和地方*非常重视中小学生的教育问题，所以教师的待遇和社会地位有所提高。教师职位是属于国家事业单位，虽然竞争激烈，但教师需求也大。 三：SWOT分析 在校学习期间，有以下计划 1、 按时休息； 2、 努
3、力、勤奋学习； 3、 善于与老师、同学交流； 4、 勇于尝试新鲜事物； 5、 培养耐心、毅力，认真做好每一件事； 6、 乐观接受他人意见，改造自己的不足和缺点； 7、 积极参加班里的活动和社团活动和学校活动； 8、 多看书和新闻，了解新鲜事物； 此外，1、提高师范技能水平，争取获得相关奖项； 2、参与教学实践，在见习和实习中努力学习； 3、考取教师资格证，英语过四级。 毕业后，参加工作第一年。认真向有经验的老师学习，逐渐熟悉备课、上课、辅导、批改作业等教师工作。 第二到第四年，掌握了解教师工作，具备分析学生心理，了解学生、管理学生的 能力，能胜任班主任的工作， 第五年，形成一套属于自己的教学方法，成为一名合格的中学老师。
