新来的李老师观后感.docx

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1、新来的李老师观后感观新来的李老师有感 观山湖二小 徐莹 继飞扬的青春影片之后,我又观看了另一部关于支教教师的电影新来的李老师。这部影片是根据真实故事改编的,讲述了从大城市到偏远乡村支教的大学生李青怎样用一套自创的“笑脸教学法”改变一所思想保守滞后的小学,同时自己也被这所朴实可爱的学校所改变的故事。 影片的开头就非常有趣。大学生李青为了保研到一个破旧的乡下小学支教。这学校只有三个老师。可是李老师只把教育当做游戏,认为只要同学们开心就好,于是就把同学带出去上课,并且在上课时李老师还在吃棒棒糖。一节课有40分钟,李老师就只让他们背一首古诗,让他们在游戏中学习。结果遭遇到姚老师的反对。没有耕耘怎么会有

2、收获呢?太堡村学校在期中考试中考了全县的最后一名,原以为派来支教老师会使学校里同学们的分数有所提高,这样就不会和其他学校合并了。但是,却让杨校长大失所望。校长也因此喝闷酒,旧病复发而住院。为了让学生们成绩好起来,学校改变了教学方案。李老师为了鼓励小瘦能考到重点中学以学京剧使压力化为动力,后来经过大家努力,学校终于考到了全县第三,父亲也感到欣慰,小瘦也梦想成真,和老师去城里了。 看了这部电影,我感受到老师对学生的热爱,与真诚。姚老师因为学生成绩不好,而感到伤心。而李老师为了实现同学的理想,也放下了城里人的架子,希望小瘦的父亲能够体谅,因为他知道童年对一个孩子是多么的重要。当然,每个老师不会不爱自己的学生。我还觉得李老师虽然捉住了孩子们的童心,却没有使同学们的成绩降下来。看了电影,我希望每个孩子身边都能有一位会理解孩子,关心孩子的好老师。也希望孩子们都可以有快乐的学习生活。 想起小时候我的身边的确有好几位好老师,虽说我今天并没有多大的成就,但是我庆幸自己在这个物欲横流、世风日下的社会里仍能做最真实的自己,有一颗善良充满爱的心,而没有被大环境影响甚至变质,从很大程度上来说,是这些老师成就了我的今天,而我也延续了他们的明天,我希望自己可以带着上一辈人的梦想,领着下一辈人一起出发,我也希望在多年以后,仍能有学生在他们的文章中说“小时候有一位X老师,给了我帮助,让我记忆深刻.”

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