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1、新概念入门AUnit Look at your red nose! Unit 3 Look at your red nose ! Lesson 1 I.Warm-up 1.Sing a happy song together.(播放Page11） II.Review 1.简单复习学过的颜色的单词。Red/green. III.Presentation 由复习学过的颜色引出“blue”/”yellow”并板书，再由嘴巴、鼻子、腿引出“mouth/nose/leg”,画音链，拼读。 单词学习游戏： 1.Look and say、point and say. 2.萝卜蹲 3.Ball games.
2、4.开火车 IVDrill 教师拿出事先准备好的小丑卡片，让学生: 1.Look and say:yellow mouth/red nose/blue leg 2.Draw/color and say.(学生自己画图上色，并说） 3.Listen and act.(Part D) V.Learn the Text 1.Picture talking. 2.Listen and say. 3.Read the text together. 4.Listen and follow. 5.Act(角色扮演）。 VI.Practice/exercise 1.Listen and write.(挖空练习
3、）。 VII.Homework 1.在作业本上写：blue/leg/mouth/nose/yellow.每个单词5遍。读给家长听并签名。 2.完成Lesson 1 练习。 Lesson 2 I.Warm-up Sing the song together(颜色歌). II.Review 1.先齐读Lesson 1单词再听写，检查背诵情况。 III.Presentation 1.Learn the new words. 教师拿出“orange/pig”颜色卡，先问学生，再板书单词,让学生画音链并拼读，不对的教师再修改。 Then: 2.复习a/an,引导学生说出：an orange/ a pig
4、,并与之前学过的“an apple/an umbrella”等一起练习。 3.Say and tick. 4.Learn the text. 先进行picture talking。 Listen and say. Listen and follow. IV.Practice 1.将颜色和”a/an”加上单词，如：an red apple/ a green kite. 2.Match and say.(Part E) 3.Lets have a chant! 先播放Part D部分让学生听，再逐句和学生读，最后一起边拍手边唱。 V.Homework. 1.写orange/pig,每个单词5遍，家长签字。 2.完成练习本相应练习。
