《江苏省连云港市宁海中学七级语文下册第课《童的朋友》学案苏教课件.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省连云港市宁海中学七级语文下册第课《童的朋友》学案苏教课件.docx（5页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、江苏省连云港市宁海中学七级语文下册第课童的朋友学案苏教课件童年的朋友 班级： 姓名： 一、课前预习 1、了解背景 高尔基童年寄居在外祖父家时，“外祖父家里，弥漫着人与人之间的仇恨之雾；大人都中了仇恨的毒，连小孩也热烈地参加一份”。这是个典型的俄罗斯小市民家庭。在这样的家庭里生活，生活像“铅样沉重”，高尔基的童年充满苦难。所幸的是，他的周围也有许多善良正直的人，他们给了高尔基良好的影响，给了高尔基力量和支持。其中首推外祖母。外祖母的形象是俄罗斯乃至世界文学史中最光辉、最有人性、最有诗意、最有艺术魅力的形象之一。 2、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 绺 鬃 诅zhu 惩罚 3、填空。 童年的朋
2、友选自 ，作者是 作家 ，他的自转体三步曲是 、 和 。代表作还有 、剧本 等. 4、初读课文，合作探究 文章题目所说“童年的朋友”在文中指谁？ 以自己喜欢的方式大声朗读课文，试用自己的话把外祖母的形象描述出来。 这是一个 的外祖母 请问课文运用了哪些描写方法？具体描写了外祖母的哪些方面？ 作者对人物的描写 外貌描写： 头发 眼睛 脸 嘴唇 鼻子 牙齿 身材 你对外祖母的评价 作者对人物的描写 语言描写： 动作描写： 神态描写： 你对外祖母的评价 1 宁海中学学练实效课堂童年的朋友导学案 班级： 姓名： 一、合作探究 1、作者为什么把外祖母称为“童年的朋友”？ 2、外祖母和“我”的关系已经超越
3、了一般的血缘关系，那么是什么关系呢？用文中的话来概括。 3、文中哪些地方体现了这种“朋友”关系？ 4、我们应该从哪几个角度来理解 “终身的” “最知心”“最了解”“最珍贵” 的含义? 5、课文三次写了外祖母的眼神请找出原句，并体会它所体现的含义？ 二、 拓展延伸. 1、一个顾客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后，转身问酒店老板：“你们这儿一星期能卖多少桶啤酒？”老板得意洋洋回答说：“35桶。” 顾客说：“我倒想出一个使你每星期卖掉70桶的办法。”老板很惊讶，急忙问道：“什么办法？”顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行了。”顾客话中的意思是什么？ 2.、公园草坪上的警示牌，表述不大好
4、的一项是 ( )。 A我送大家一片绿，大家给我一份爱。 B小草青青，足下留青。C我在朝你微笑呢；你为什么还踩我? D小草有情，罚之无情。 2 宁海中学学练实效课堂童年的朋友导学案 班级： 姓名： 贝多芬的童年： 鲁特维克范贝多芬，一七七O年十二月十六日生于科隆附近的篷恩，一所破旧屋子的阁楼上。他的出身是弗拉芒族。父亲是一个不聪明而酗酒的男高音歌手。母亲是女仆，一个厨子的女儿，初嫁男仆，夫死再嫁贝多芬的父亲。 艰苦的童年，不像莫扎尔德般享受过家庭的温情。一开始，人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。父亲想开拓他的音乐天分，把他当作神童一般炫耀。四岁时，他就被整天的钉在洋琴前面，或和一架提琴一起关
5、在家里，几乎被繁重的工作压死。他的不致永远厌恶这艺术总算是万幸的了。父亲不得不用暴力来迫使贝多芬学习。他少年时代就得操心经济问题，打算如何挣取每日的面包，那是来得过早的重任。十一岁，他加入戏院乐队；十三岁，他当大风琴手。一七八七年，他丧失了他热爱的母亲。“她对我那么仁慈，那么值得爱戴，我的最好的朋友!噢!当我能叫出母亲这甜蜜的名字而她能听见的时候，谁又比我更幸福?”她是肺病死的；贝多芬自以为也染着同样的病症；他已常常感到痛楚；再加比病魔残酷的忧郁。十七岁，他做了一家之主，负着两个兄弟的教育之责；他不得不羞惭地要求父亲退休，因为他酗酒，不能主持门户：人家恐怕他浪费，把养老俸交给儿子收领。这些可悲
6、的事实在他心上留下了深刻的创痕。他在篷恩的一个家庭里找到了一个亲切的依傍，便是他终身珍视的勃罗宁一家。可爱的爱莱奥诺特勃罗宁比他小二岁。他教她音乐，领她走上诗歌的路。她是他的童年伴侣；也许他们之间曾有相当温柔的情绪。后来爱莱奥诺嫁了韦该勒医生，他也成为贝多芬的知己之一；直到最后，他们之间一直保持着恬静的友谊，那是从韦该勒、爱莱奥诺和贝多芬彼此的书信中可以看到的。当三个人到了老年的时候，情爱格外动人，而心灵的年青却又不减当年。 贝多芬的童年尽管如是悲惨，他对这个时代和消磨这时代的地方，永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。不得不离开篷恩、几乎终身都住在轻佻的都城维也纳及其惨淡的近郊，他却从没忘记莱茵河
7、畔的故乡，壮严的父性的大河，像他所称的“我们的父亲莱茵”；的确，它是那样的生动，几乎赋有人性似的，仿佛一颗巨大的灵魂，无数的思想与力量在其中流过；而且莱茵流域中也没有一个地方比细腻的篷恩更美、更雄壮、更温柔的了，它的浓荫密布，鲜花满地的坂坡，受着河流的冲击与抚爱。在此，贝多芬消磨了他最初的二十年；在此，形成了他少年心中的梦境，慵懒地拂着水面的草原上，雾雰笼罩着的白杨，丛密的矮树，细柳和果树，把根须浸在静寂而湍急的水流里，还有是村落，教堂，墓园，懒洋洋地睁着好奇的眼睛俯视两岸，远远里，蓝色的七峰在天空画出严峻的侧影，上面矗立着废圮的古堡，显出一些瘦削而古怪的轮廓。他的心对于这个乡土是永久忠诚的；直到生命的终了，他老是想见故园一面而不能如愿。“我的家乡，我出生的美丽的地方，在我眼前始终是那样的美，那样的明亮，和我离开它时毫无两样。” 1“再加比病魔残酷的忧郁”是指的什么? 2画线句中的“可悲的事实”指的是什么? 3文章中关于贝多芬家乡的景物的描写，与文中哪段话是相互照应的? 4“人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。”一句话中的“悲惨而残暴”应如何理解? 5“直到生命的终了，他老是想再见故园一面而不能如愿”突出了贝多芬怎样的思想感情? 3
