汽车拆装教学大纲.docx

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1、汽车拆装教学大纲汽车拆装课程教学大纲 课程类别:专业实践课 总学时:56学时 总学分:2 开课学期:第5学期 使用专业:汽车检测与维修技术 一、课程性质与任务 本课程是汽车检测与维修技术专业一门专业必修实践课程。其任务是进一步完成和实现我校“一实、二高、三强、四会”的应用型人才培养目标。通过汽车拆装实习使学生全面了解汽车拆装的安全知识与规范。重点围绕中级工选择课题,开展汽车发动机、变速器、分电器、化油器、制动器等工作,为考取中级工证加强练习、查漏补缺汽车知识,为中级工证奠定坚实基础。 二、实习目的与要求 本次实习是学生学完教学计划规定的课程之后,于考取职业技能资格证前进行的一次比较全面而又深入

2、的现场专业实践,是使学生达到专业培养目标的一个重要教学环节。 通过这次实习要达到下列目的和要求: 1.运用所学理论知识结合实际操作,能够顺利的通过职业技能考试。 2.虚心向指导老师学习,培养和锻炼学生吃苦耐劳的精神,了解企业对技术人员的素质要求,为就业制定近、远期目标和努力方向。 在实习过程中应特别强调学生独立工作能力的锻炼,注意发挥学生的主动性和创造性。为此,在实习前必须认真学习大纲,明确大纲规定的目的要求、内容和方法步骤。必须依据实习大纲的规定结合现场的实际条件,拟定详细的实习落实计划。 三、实习的组织领导 本次实习由院主管统一领导,在带队教师指导下,学生按实习组操作,在实习过程中各实习小

3、组独立地进行活动。 实习小组长负责实习小组的具体领导工作,带领小组成员直接与协调、操作等,开展实习活动,独立地创造性工作,团结全组同学,保证实习任务的圆满完成。指定专人负责资料的保管、借阅和办理索取资料手续,防止失密和丢损,指导教师对实习起指导和检查作用。 四、实习报告及成绩评定 1.实习报告要求 学生在实习过程中必须切实撰写笔记、笔记中应记录听到的报告及阅读的资料,观察到的情况,访问到的材料、小组研究的问题和个人的心得体会。在实习后期编写实习报告。报告内容由三部分组成: 1)简介基本概况。 2)实习任务完成情况、资料收情集况。 3)结论或建议 实习报告中,文字的说明力求简练,充分利用图表说明

4、问题 2.成绩评定 成绩评定是对学生实习质量的量化评价。按3:4:3三阶段考核。 1)平时成绩占30% :学生实习出勤率10%;实习纪律和行为规范10%;实习工作参与度10% 2)阶段考核占40% :实习内容单元作业20%;实习日志20% 3) 实习报告30% 具体详见毕业实习课程考试方案 3.实习成绩不及格说明 凡属下列情况之一者,实习成绩按不及格处理:1)不提交实习报告者;2)实习时间达不到规定的三分之二者;3)喝酒并造成不良影响者;4)严重违反实习规定并造成严重影响者;5)不服从指导教师或工程技术人员领导指挥者。 五、实习注意事项 1.各实习小组在整个实习过程中,必须在思想和组织纪律方面严格要求,切实注意品德修养。 2.整个实习过程中,安全是永远第一的。 3.实习前学生必须深入学习与领会毕业实习大纲和毕业设计大纲,准确把握大纲规定的内容。 4.每个同学都要爱护集体荣誉。 5.要谦虚谨慎,虚心学习,发扬团队精神,努力提高实习质量。 六、实习时间与内容分配 详见实习指导教师教学工作手册 上述时间分配应根据实习企业的实际情况灵活执行,在规定的实习时间内,学生必须完成规定内容的实习报告与资料收集整理工作。毕业实习结束教研室审核,实习报告与资料统一综合办资料室并验收。

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