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1、河北省清河挥公实验中学年级语文上册420活板复习学案冀教复习活板 课题：复习活板 学 习 内 容 个 性 笔 记 1结合导学案编号027掌握本文的写作手法。 2. 掌握基础字、词。 3. 翻译句子。 一、自学检测 1、翻译加黑加点的字。 板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时 始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄 如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板， 其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置 铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火 炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若 止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常 作二铁板，
2、一板印刷，板已自布字，此印者才毕， 则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每字 皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。 不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。 有奇字素无备者， 1 旋刻之，以草 火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼 与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再 火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 2、翻译句子。 1、持就火炀之2、字平如砥 3、以纸帖之 4、每韵为一帖，木格贮之 5、不以木为之者 6、薄如钱唇 1.通过复习导学案编号018，尝试建立关于本课的知识体系。 2 二、对学： 结合课文、参考资料等，小对子交换评价独学内容，并将典型题目标注。 三、群学： 小组之间探讨交流对学产生的疑问，并将小组典型题目板书。 四、展示： 将各小组整理的易错题、优秀题、典型题展示，注意对方法的提升和总结。 五、反馈总结 3
