泰山职业技术学院教案纸5月17日.docx

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1、泰山职业技术学院教案纸5月17日泰山职业技术学院教案纸 课 程 章 节 课 题 建筑工程施工技术 课程类型 理论课 模块一 土方工程 总第 1-2 课时 土方施工基础知识 授课形式 讲授 教学目标通过本节课学习， 了解土石方工程施工的主要内容，熟悉土的基本性质、土(含技能) 方工程施工准备与辅助工作内容。 教学主要内容(知识点) 1. 土石方工程的主要施工内容：土石方工程是建筑施工的一个主要分布工程，也是建筑工程施工的第一道工序。它包括土的开挖、运输和回填压实等主要施工过程，以及排水、降水和土壁支护等准备和辅助过程。 2.土的分类与鉴别：在土石方工程施工中，按土的开挖难易程度分为八类：一类土为

2、松软土，二类土为普通土，三类土为坚土，四类土为沙砾坚土，五类土为软石，六类土为次坚石，七类土为坚石，八类土为特坚硬石。 3.土的工程性质：土的含水量：土中水的质量与固体颗粒质量之比的百分率。土的天然密度：在天然状态下，单位体积土的质量。土的干密度：土的固体颗粒质量与总体积的比值。土的可松性：即自然状态下的土经过开挖后，其体积因松散而增大，以后虽经回填压实，仍不能恢复其原来的体积。土的渗透性：指水在土体中渗流的性能。 4.土方施工常用的施工机械：推土机；铲运机；单斗挖土机，其中单斗挖土机分为正铲挖土机，反铲挖土机和拉铲挖土机。 重点难点 学情分析 教具器材 参考资料 重点 能判别土的类别。 难点

3、 能合理选择土方施工机械。 一 导入新课 1 启发谈话 二 学习新课 5. 土石方工程的主要施工内容：土石方工程是建筑施工的一个主要分布工程，也是建筑工程施工的第一道工序。它包括土的开挖、运输和回填压实等主要施工过程，以及排水、降水和土壁支护等准备和辅助过程。 教学设计6.土的分类与鉴别：在土石方工程施工中，按土的开挖难易程度分为八类：(理论或一类土为松软土，二类土为普通土，三类土为坚土，四类土为沙砾坚土，五实践教学类土为软石，六类土为次坚石，七类土为坚石，八类土为特坚硬石。 的组织形7.土的工程性质：土的含水量：土中水的质量与固体颗粒质量之比的百分率。式、步骤、土的天然密度：在天然状态下，单

4、位体积土的质量。土的干密度：土的固体方法等) 颗粒质量与总体积的比值。土的可松性：即自然状态下的土经过开挖后，其体积因松散而增大，以后虽经回填压实，仍不能恢复其原来的体积。土的渗透性：指水在土体中渗流的性能。 8.土方施工常用的施工机械：推土机；铲运机；单斗挖土机，其中单斗挖土机分为正铲挖土机，反铲挖土机和拉铲挖土机。 三 总结本节课 作业布置 达标情况 课后体会 备 注 授课记录 1 授课顺序及班级 10造价4班 授 课 时 间 周5、6 节： 2 月 20 日 授 课 场 所 508 注：课程类型分为考试课、考查课、选修课等，授课形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。 2 泰山职业

5、技术学院教案纸 课 程 章 节 课 题 建筑工程施工技术 课程类型 理论课 模块一 土方工程 总第 3-4 课时 场地平整土方施工 授课形式 讲授 教学目标通过学习土石方工程施工，了解土方施工的主要内容，掌握土方量计算方法，(含技能) 降水和土壁支撑的方法 教学主要内容(知识点) 1.场地平整的施工工艺流程：现场勘察-清楚地面障碍物-标定平整范围-设置水准基点-设置方格网、测量标高-计算土方挖填工程量-编制土方调配方案-挖、填土方-场地碾压-验收。 2.计算场地平整土方量：建筑场地挖、填方厚度在30mm以内的人工平整不涉及土方量的计算问题，超过30mm按建筑总平面中的设计标高进行计算。 计算方

6、法有：方格网法，断面法计算土方量 。 3.编制土方调配方案：1）土方调配原则，应力达到挖、填平衡和运输量最小的原则，应考虑近期施工与后期利用相结合的原则，尽可能与大型底下建筑物的施工相结合，调配区大小的划分应满足主要土方施工机械工作面大小的要求。2）土方调配的步骤与方法 4.场地平整的施工机械和施工方法 重点难点 学情分析 教具器材 参考资料 能做好土方开挖的准备工作，会编制土方开挖施工方案 3 一 导入新课 1 启发谈话 二 学习新课 5.场地平整的施工工艺流程：现场勘察-清楚地面障碍物-标定平整范围-设置水准基点-设置方格网、测量标高-计算土方挖填工程量-编制土方调配方案-挖、填土方-场地

7、碾压-验收。 教学设计6.计算场地平整土方量：建筑场地挖、填方厚度在30mm以内的人工平整不涉(理论或及土方量的计算问题，超过30mm按建筑总平面中的设计标高进行计算。 实践教学计算方法有：方格网法，断面法计算土方量 。 的组织形7.编制土方调配方案：1）土方调配原则，应力达到挖、填平衡和运输量最小式、步骤、的原则，应考虑近期施工与后期利用相结合的原则，尽可能与大型底下建筑方法等) 物的施工相结合，调配区大小的划分应满足主要土方施工机械工作面大小的要求。2）土方调配的步骤与方法 8.场地平整的施工机械和施工方法 三 总结本节课 作业布置 达标情况 课后体会 备 注 授课记录 1 2 授课顺序及

8、班级 10 造价 4班 授 课 时 间 周5、6 节： 2 月 23 日 授 课 场 所 508 注：课程类型分为考试课、考查课、选修课等，授课形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。 4 泰山职业技术学院教案纸 课 程 章 节 课 题 建筑工程施工技术 课程类型 理论课 模块一 土方工程 总第 4-5 课时 基坑开挖 授课形式 讲授 教学目标 通过学习土石方工程施工，了解土方施工的主要内容学习基坑、基槽开挖工(含技能) 艺流程和施工要点。 教学主要内容(知识点) 1施工准备：1）熟悉与审查图纸。2）编制施工方案。3）建筑物定位与放线。4）修筑临时设施和道路。5）排除地面水。 2.基坑降

9、水方法：降低地下水位的常用方法有集水井明排法和井点降水法。 集水井明排法：集水井及明沟的设置，水泵的选用。井点降水法：轻型井点设备-布置-计算 3.基坑边坡及基坑支护：1)基坑放坡 土方边坡坡度=H/B=1：B/H=1:m m坡度系数，m=B/H 2)基坑支护，当基坑开挖采用放坑无法保证施工安全或场地无放坡条件时，一般采用支护结构临时支撑，既保证基坑施工安全。 3）深基坑的支护方法，采用的支护方法有型钢柱加挡板支护、钢板桩支护、灌注桩排桩支护、挡土灌注桩与土层锚杆结合支护、双层挡土灌注支护和地下连续墙支护和支护桩锚杆支护等。 4.基坑开挖机械的选择及开挖顺序：1）开挖机械的选择。2）开挖顺序。

10、3）挖土机及运土车辆的配套计算 5.基坑开挖工艺流程和施工要点：工艺流程：测量放线-切线分层开挖-排降水-修边和清底。 6.土方开挖质量检验与安全技术要求：土方开挖工程的质量检验标准 重点难点 能控制基坑土方开挖施工质量，会土方开挖质量验收 学情分析 教具器材 参考资料 5 一 导入新课 1 启发谈话 二 学习新课 1施工准备：1）熟悉与审查图纸。2）编制施工方案。3）建筑物定位与放线。4）修筑临时设施和道路。5）排除地面水。 4.基坑降水方法：降低地下水位的常用方法有集水井明排法和井点降水法。 集水井明排法：集水井及明沟的设置，水泵的选用。井点降水法：轻型井点设备-布置-计算 教学设计5.基

11、坑边坡及基坑支护：1)基坑放坡 土方边坡坡度=H/B=1：B/H=1:m (理论或m坡度系数，m=B/H 实践教学3)基坑支护，当基坑开挖采用放坑无法保证施工安全或场地无放坡条件时，的组织形一般采用支护结构临时支撑，既保证基坑施工安全。 式、步骤、3）深基坑的支护方法，采用的支护方法有型钢柱加挡板支护、钢板桩支护、方法等) 灌注桩排桩支护、挡土灌注桩与土层锚杆结合支护、双层挡土灌注支护和地下连续墙支护和支护桩锚杆支护等。 4.基坑开挖机械的选择及开挖顺序：1）开挖机械的选择。2）开挖顺序。3）挖土机及运土车辆的配套计算 5.基坑开挖工艺流程和施工要点：工艺流程：测量放线-切线分层开挖-排降水-

12、修边和清底。 6.土方开挖质量检验与安全技术要求：土方开挖工程的质量检验标准 三 总结本节课 作业布置 达标情况 课后体会 备 注 授课记录 1 2 授课顺序及班级 10 造价 4班 授 课 时 间 周5、6 节： 2 月 27 日 授 课 场 所 508 注：课程类型分为考试课、考查课、选修课等，授课形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。 6 泰山职业技术学院教案纸 课 程 章 节 课 题 建筑工程施工技术 课程类型 理论课 模块一 土方工程 总第 6-7 课时 土方回填压实 授课形式 讲授 教学目标通过学习土石方工程施工，了解土方施工的主要内容，掌握土方工程的质量(含技能) 要求、

13、检查及评定方法。 教学主要内容(知识点) 1.填土压实的方法：填土的压实方法一般有：碾压、夯实、振动压实以及利用运土工具压实。 2.填土施工准备：1）填土施工前应根据工程特点、填土土料种类、密实度要求、施工条件等。选择填土料，确定填方土料含水量，确定铺土厚度和压实遍数。2）填土前应对填方基底和已完工程进行检查和中间验收，合格后要做好隐蔽检查和验收手续。3）施工前，应做好水平高程标志布置。4）确定好土方机械、车辆的行走路线。 3.土方回填的施工工艺：基坑底地坪清理-检验土质-分层铺土、耙平-夯打密实 4.施工要点 5.土方回填质量检验与安全技术要求 重点难点 学情分析 教具器材 参考资料 局部地

14、基处理的方法 7 一 导入新课 1 启发谈话 二 学习新课 1.填土压实的方法：填土的压实方法一般有：碾压、夯实、振动压实以及利用运土工具压实。 2.填土施工准备：1）填土施工前应根据工程特点、填土土料种类、密实度要教学设计求、施工条件等。选择填土料，确定填方土料含水量，确定铺土厚度和压实(理论或遍数。2）填土前应对填方基底和已完工程进行检查和中间验收，合格后要做实践教学好隐蔽检查和验收手续。3）施工前，应做好水平高程标志布置。4）确定好的组织形土方机械、车辆的行走路线。 式、步骤、3.土方回填的施工工艺：基坑底地坪清理-检验土质-分层铺土、耙方法等) 平-夯打密实 4.施工要点 5.土方回填

15、质量检验与安全技术要求 三 总结本节课 作业布置 达标情况 课后体会 备 注 授课记录 1 2 授课顺序及班级 10 造价 4班 授 课 时 间 周5、6 节： 3 月 1 日 授 课 场 所 508 注：课程类型分为考试课、考查课、选修课等，授课形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。 8 泰山职业技术学院教案纸 课 程 章 节 课 题 建筑工程施工技术 课程类型 理论课 模块3 钢筋混凝土工程 总第 8-9 课时 模板工程 授课形式 讲授 教学目标了解钢筋混凝土工程施工的概念，掌握模板工程施工工艺和检查验收的要求，(含技能) 能够运用所学知识解决施工中模板工程的基本问题 教学主要内容

16、(知识点) 一模板工程 材料分类：木模板，钢模板，胶合模板，钢木模板，钢竹模板，塑料模板，玻璃模板，铝合金模板 施工工艺分类：组合式：木模板，组合钢模板 工具模板：大模板，滑模板，爬模板，飞模板，模壳 施工工艺：模板的选材-选型-设计-制作-安装-拆除-周转 二基本构件模板的构造 现浇钢筋混凝土的基本构件主要有基础，柱子，梁和楼板 1.基础模板的特点：高度低但体积大，当土质良好时，可不用侧模 2.柱模板的特点：断面尺寸不大而比较高 3.梁模板的特点：跨度较大而宽度不大 4.墙模板的特点：竖向面积大而厚度一般不大 5.楼板模板的特点：面积大而厚度一般不大 6.楼梯模板的特点：注意每层楼梯第一级与

17、最后一级踏步的高度 7.圈梁模板的特点：断面小但很长 其他模板：大模板，滑升模板，爬升模板，台摸 重点难点 学情分析 教具器材 参考资料 混凝土基本构件的模板构造与模板的选择 9 一 导入新课 1 启发谈话 二 学习新课 1模板工程 材料分类：木模板，钢模板，胶合模板，钢木模板，钢竹模板，塑料模板，玻璃模板，铝合金模板 施工工艺分类：组合式：木模板，组合钢模板 工具模板：大模板，滑模板，爬模板，飞模板，模壳 教学设计施工工艺：模板的选材-选型-设计-制作-安装-拆除-周转 (理论或2基本构件模板的构造 实践教学现浇钢筋混凝土的基本构件主要有基础，柱子，梁和楼板 的组织形8.基础模板的特点：高度

18、低但体积大，当土质良好时，可不用侧模 式、步骤、9.柱模板的特点：断面尺寸不大而比较高 方法等) 10.梁模板的特点：跨度较大而宽度不大 11.墙模板的特点：竖向面积大而厚度一般不大 12.楼板模板的特点：面积大而厚度一般不大 13.楼梯模板的特点：注意每层楼梯第一级与最后一级踏步的高度 14.圈梁模板的特点：断面小但很长 15.其他模板：大模板，滑升模板，爬升模板，台摸 三 总结本节课 作业布置 达标情况 课后体会 备 注 授课记录 1 2 授课顺序及班级 10 造价 4班 授 课 时 间 周5、6 节： 3 月 5 日 授 课 场 所 508 注：课程类型分为考试课、考查课、选修课等，授课

19、形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。 10 泰山职业技术学院教案纸 课 程 章 节 课 题 建筑工程施工技术 课程类型 理论课 模块3 钢筋混凝土工程 总第 10-11 课时 钢筋工程 授课形式 讲授 教学目标了解钢筋混凝土工程施工的概念，掌握钢筋工程施工工艺和检查验收的要求，(含技能) 能够运用所学知识解决施工中钢筋工程的基本问题 钢筋工程施工工艺：原材料验收-调直-冷拉-切断-接长-弯曲-骨架 按生产工艺不同可分为：热轧，冷拉，热处理，钢丝钢绞线，冷轧扭钢筋 钢筋的绑扎连接的特点：高度大，占地面积相对较小，绑扎数量大，类型多，操作面小，安装复杂 施工准备：1钢筋：应有出厂质量证明

20、和检验报告单，并按有关规定分批抽取试样做机械性能实验，合格后方可使用 2.冷拉钢筋：表面不得有裂纹和局部缩颈，冷弯后不得有裂纹，断裂或起层现象 3.铁丝：利用22号镀锌铁丝或绑扎钢筋专用火烧丝，铁丝不应有锈蚀和过硬情况 4.水泥砂浆垫块50mm见方厚等于保护层 主要机具设备：1机械设备为除锈机，调直机，弯曲成型机 主要工具：钢丝刷，砂箱，工作台，手摇板，卡盘，钢筋板子 施工操作工艺： 基础钢筋绑扎 1 按设计间距在垫层上划线排放钢筋 2.梅花绑扎 3.独立基础钢筋网的长向钢筋应放在短向钢筋的下面 4.柱插筋与配双层钢筋时应在上部钢筋网上面设置钢筋城脚或混凝土撑脚，保证上下层钢筋间距和位置的正确

21、。 柱子钢筋绑扎 1.绑扎时按设计要求的箍筋和数量，先将箍筋按弯钩错开，要求套在下层伸出搭接钢筋上，再立起柱钢筋 2.在立好的柱子主钢筋上用粉笔标出箍筋间距，将套好的箍筋由下向上移动。 3.下层柱子主筋露出露面部分宜用工具或柱箍收进一个柱子钢筋直径，以利于上层钢筋绑扎，当上下层柱子变截面时，下层钢筋应在梁绑钢筋时收缩准确 墙绑扎 1.一般选立2-4根竖钢筋与下层伸出的搭接钢筋绑扎划好水平钢筋间距，然后在下部及中部绑两根定位横钢筋，并在横钢筋上划上竖钢筋艰巨，绑扎后其余竖钢筋，最后绑其余横钢筋 2.竖横在里外按设计要求 弯钩朝混凝土内 11 教学主要内容(知识点) 3.墙钢筋应逐点绑扎，四面对称

22、，避免墙钢筋向一个方向歪斜，在钢筋外皮绑时垫块控制保护层 4.有双排时应绑扎8到10mm拉筋 梁钢筋绑扎 1采用模内绑扎时：将主筋穿好箍筋，按已划好的间距逐个分开-固定弯起钢筋和主钢筋-架次梁弯起钢筋并套好箍筋-放主筋架立筋次梁架立钢筋-隔一定间距将主筋与箍筋绑扎-架立-绑架立钢筋-再绑主钢筋 (五) 板钢筋绑扎 1.绑扎前应修整模板，清扫干净，用粉笔在模版上划好主钢筋，分布钢筋的间距。 2.按划好的钢筋间距先排放受力主筋后放分布钢筋 预埋件，电线管顶留孔，同时配合安装并固定 3.板与次梁主梁交叉处板的钢筋在上次梁的钢筋居中，主梁的钢筋在下 楼板绑扎一般用顺扣或八字扣，对外围两根钢筋的相交点应

23、全部绑扎其余各点可隔点交错绑扎 重点难点 学情分析 教具器材 参考资料 钢筋加工方法与连接方法 12 一 导入新课 1 启发谈话 二 学习新课 1.钢筋的种类和性能 (理论或2.钢筋的检验和存放 实践教学3.钢筋的配料和代换 的组织形4.钢筋的加工 方法等) 5.钢筋连接 6.钢筋绑扎与安装 三 总结本节课 作业布置 达标情况 课后体会 备 注 授课记录 1 2 授课顺序及班级 10 造价 4班 授 课 时 间 周5、6 节： x月x日与12日 授 课 场 所 508 注：课程类型分为考试课、考查课、选修课等，授课形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。 13 泰山职业技术学院教案纸 课

24、 程 章 节 课 题 建筑工程施工技术 课程类型 理论课 模块3 钢筋混凝土工程 总第 12-13 课时 混凝土工程 授课形式 讲授 教学目标了解钢筋混凝土工程施工的概念，掌握混凝土工程施工工艺和检查验收的要(含技能) 求，能够运用所学知识解决施工中混凝土工程的基本问题 教学主要内容(知识点) 商品混凝土： 使用前须知 送到工地前，需方应按合同要求及国家规范的规定检验混凝土塌落度，符合要求时方可泵送或者卸料，不符合要求的 1.拌合物太稀，出现严重离析泌水时应与供方联系退货 2.拌合物由于长时间等待变稠难以泵送，应通知供方由供方技术人员现场处理，需方不得善自加料 3.商品混凝土现场等待时间不得超

25、2个小时 混凝土养护 1.混凝土浇筑后应及时覆盖，并应覆盖严实 2.浇水养护时，应处于湿润状态 3.对不便覆盖和浇水养护的结构，宜涂刷养护液 4.当混凝土表面发现塑性裂缝应在初步凝结前及时二次挤压 5.混凝土硬化前不得践踏 通病 麻面：出现缺浆和小凹坑，麻点表面粗糙 孔洞：混凝土内部尺寸较大的空隙，局部没有混凝土或者蜂窝较大，钢筋局部全裸 露筋，缺棱掉角，表面不平整 重点难点 学情分析 教具器材 参考资料 混凝土搅拌运输方法与混凝土浇筑振捣养护方法 14 一 导入新课 1 启发谈话 二 学习新课 商品混凝土： 使用前须知 送到工地前，需方应按合同要求及国家规范的规定检验混凝土塌落度，符合要求时

26、方可泵送或者卸料，不符合要求的 4.拌合物太稀，出现严重离析泌水时应与供方联系退货 5.拌合物由于长时间等待变稠难以泵送，应通知供方由供方技术人员现场处教学设计理，需方不得善自加料 (理论或6.商品混凝土现场等待时间不得超2个小时 实践教学 混凝土养护 的组织形6.混凝土浇筑后应及时覆盖，并应覆盖严实 式、步骤、7.浇水养护时，应处于湿润状态 方法等) 8.对不便覆盖和浇水养护的结构，宜涂刷养护液 9.当混凝土表面发现塑性裂缝应在初步凝结前及时二次挤压 10.混凝土硬化前不得践踏 通病 麻面：出现缺浆和小凹坑，麻点表面粗糙 孔洞：混凝土内部尺寸较大的空隙，局部没有混凝土或者蜂窝较大，钢筋局部全

27、裸 露筋，缺棱掉角，表面不平整 三 总结本节课 作业布置 达标情况 课后体会 备 注 授课记录 1 2 授课顺序及班级 10 造价 4班 授 课 时 间 周5、6 节： x月x日与19日 授 课 场 所 508 注：课程类型分为考试课、考查课、选修课等，授课形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。 15 泰山职业技术学院教案纸 课 程 章 节 课 题 建筑工程施工技术 课程类型 理论课 模块5 预应力钢筋混凝土工程 总第 14-15 课时 预应力先张法 授课形式 讲授 了解预应力混凝土的概念，特点和分类，熟悉预应力钢筋的种类，了解预应教学目标力钢筋张拉的台座，锚具，张拉机械的构造以及使用

28、方法，正确计算预应力(含技能) 钢筋的下料长度，掌握先张法和后张法施工工艺，了解监理张拉程序的依据及张放要求 教学主要内容(知识点) 1.预应力混凝土的概念 2.预应力混凝土的分类 3.预应力混凝土的钢筋种类 4.预应力混凝土的特点 5.预应力的应用 6.预应力混凝土的施工工艺 7.预应力混凝土先张法施工的方法 8.预应力混凝土的浇筑与养护 重点难点 学情分析 教具器材 参考资料 先张法的基础知识，工艺流程与施工要点 16 梁的底部是受拉的，因为钢筋的存在，阻止了混凝土底部的受拉，所以提到了它的强度，因此增加了该根梁的荷载力，怎样可以使这根梁的荷载力变得更大呢？ 设想：A增加梁的截面面积 B

29、增加混凝土的强度或钢筋的强度 设想A 增加截面面积必然就要增加自重，而且造价很高 设想B 高强度钢筋在一般混凝土中无法达到它的效果，而且浪费成本 预应力的概念：是在结构构件承受荷载之前，预先对其在外荷载作用下的受拉区施加预应力，促使其产生预应力，这样当结构在使用荷载作用下产生预应拉力时，必须先抵消事先施加的这一预压力，然后才能随着荷载的增加，使受拉区的混凝土受拉开裂，这种施加预应力的钢筋混凝土就叫做预应力混凝土。 预应力混凝土的分类： 1.按施工方式：预制预应力混凝土，现浇预应力混凝土，叠合预应力混凝土等 2.按预加应力方法：先张法预应力混凝土，后张法预应力混凝土 3.在后张法中按预应力钢筋的

30、粘结状态又可分为：有粘结预应力混凝土和无粘结预应力混凝土 预应力混凝土中的钢筋: 预应力钢筋：预应力钢绞线，钢丝以及热处理钢筋 教学设计非预应力钢筋：HRB400级，HRB235级,RRB400级钢筋和乙级冷拔低碳钢丝 (理论或预应力混凝土的特点： 实践教学和普通混凝土比较，具有构件截面小，自重轻，刚度大，抗裂高度，耐久性的组织形好，材料省等有点，在大开间，大跨度与重荷载的结构中，采取预应力混凝式、步骤、土结构，可减少材料用量，扩大使用功能，综合经济效益好，具有广阔的发方法等) 展前景，缺点是技术要求高，并需要专业用的张拉工具，锚具，夹具和台座等 预应力应用： 桥梁，轨枕，电杆，桩，压力管道，

31、水塔，高耸大跨重载与抗震结构，土木工程，海洋工程 施工工艺：先张法，后张法，无粘结预应力混凝土施工 一 先张法： 1.台座法 2 台模法 2.主要讲解台座法： 施工设备和设施：台座 夹具 张拉机具 3.台座：作用承受预应力钢筋的全部张拉力 要求：具有足够的强度，刚度和稳定性 形式：墩式和槽式 夹具：锚固夹具:锥形夹具，墩头夹具，圆套筒三片式夹具 张拉夹具：将预应力钢筋与张拉机械连接起来，进行预应力钢筋张拉的工具，常用有月牙形，偏心式和楔形夹具 张拉设备：1.要求：工作可靠，控制力准确，能力稳定的速率增大张拉 2.设备：选择张拉机具时，为了保证设备人身安全和张拉准确，张拉机具的张拉力不小于预应力

32、钢筋张拉力的1.5倍，张拉具的行程应不小于预应力钢筋张拉伸长值的1.1-1.3倍 17 混凝土的浇筑与养护： 1.混凝土：水灰比不宜过大，骨料级配良好，减少水泥用量，不留施工缝，叠层施工下层混凝土强度要求达到8-10Mpa以后，一般不低于C30 2.养护：自然养护和蒸汽养护 预应力的张放： 1.强度要求：按设计规定，无设计要求时不得低于设计强度标准值的75% 2.顺序：应分阶段，对称交错地放张，轴心预压，同时放张；偏心预压，先小后大 3.方法：a 楔块法 b 砂构法 作业布置 达标情况 课后体会 备 注 授课记录 1 2 授课顺序及班级 10 造价 4班 授 课 时 间 周5、6 节： x月x

33、日 授 课 场 所 506 注：课程类型分为考试课、考查课、选修课等，授课形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。 18 泰山职业技术学院教案纸 课 程 章 节 课 题 建筑工程施工技术 课程类型 理论课 模块5 预应力钢筋混凝土工程 总第 16-17 课时 后张法施工 授课形式 讲授 教学目标了解钢筋混凝土工程施工的概念，掌握混凝土工程施工工艺和检查验收的要(含技能) 求，能够运用所学知识解决施工中混凝土工程的基本问题 (一)后张法施工的原理：在构件制作时，在设计放置预应力钢筋的部位预先预留孔道，待混凝土达到规定强度后，在孔道内穿入预应力钢筋，并用张拉机具来夹持预应力，将其张拉至设计的

34、控制力，然后，借助锚具将预应力钢筋锚固在预制构件端部，最后进行孔洞灌浆 (二)锚具及张拉机具： 1.锚具：单根钢丝的锚具：张拉端：螺钉端杆锚具，有螺丝，螺母及一垫板组成，适于直径大于36mm的冷拉HRB335,HRB400,RRB400级钢筋 2.钢筋束及钢绞线锚具：固定端：墩头锚具或帮条锚具 1.JM型锚具：用于3-6根直径为12mm的光园或变形钢筋束和5-6根直径为12mm钢绞线束。 2.XM型锚具：大吨位群锚体系锚具，对钢绞线束和钢丝束形成可靠的锚固 3.QM型锚具：用于4-31根直径12和3-19根直径15钢绞线 4.KT-Z型锚具：用于3-6根直径12和3-19根直径15钢筋束或钢绞

35、线束 3张拉机具： 1.拉杆式千斤顶：适用于张拉配有螺丝端杆锚具的粗钢筋和配有墩头锚具的钢丝束 2.穿心式千斤顶：适用于张拉采用JM12型 QM,XM型预应力钢丝束钢筋和钢绞线束，最常见的张拉千斤顶之一 3.锥锚千斤顶：适用于张拉以KT-Z型锚具为张拉端的钢筋束和钢绞线束以及钢质锥型锚具为张拉锚具的钢丝束 4.液压千斤顶的校验不应超过半年 施工工艺具体几个部分： 1.洞口的预留 1钢管抽芯法：无缝钢管在浇筑过程中和浇筑后，隔一定时间慢慢转动钢管，在终凝前抽出，形成孔道。只用于留设直线孔道 2胶管抽芯法 布胶管或橡胶管，先抽气再浇混凝土，后放气 孔道成型的基本要求是:孔道尺寸与位置应正确，孔道端

36、部预埋钢板应垂直孔道中心线 2 张拉法：两端张拉：曲线预应力钢筋和长度大于24mm抽芯法的直线预应力钢筋。 一端张拉：长度小于24抽芯法的直线预应力钢筋 3 孔道灌浆： 19 教学主要内容(知识点) 方法：钢筋张拉完毕后，立即进行孔道灌浆，内水泥浆应饱满密实 作用：a 保护预应力钢筋防锈 b 使预应力钢筋与构件有效粘结 C 控制超载时裂缝间距与宽度 要求：a 水泥浆：水泥大于等于32.5MPA 水灰比不应大于0.45 强度不应小于30n/mm2 B 外加剂：减水剂 膨胀剂 C 顺序：先下后上，缓慢均匀，不得中断 无粘结预应力混凝土工程： 概述：1原理：在预应力钢筋表面刷防腐润滑脂，并套塑料管后

37、，浇筑混凝土张拉并锚固预应力钢筋的预应力混凝土构件方法 2特点：是后张的发展，施工方便，摩擦损失少，预应力钢筋易成多跨曲线，对锚具高要求。 制作过程：无粘结钢筋，涂料层，外包层 1 无粘结钢筋： 材料：钢绞线或者高强钢筋组成的钢丝束 制作工艺：编束成盘-刷防腐油脂-裹塑料护套-冷却-调直-成型 2 涂料层： 材料：防腐油脂或防腐沥青 作用：隔离钢筋与混凝土，减少加拉摩擦损失 要求：化学性稳定，韧性和粘聚性好 3外包层： 材料：高压聚乙烯塑料或者塑料管制作 作用：用于运输防破坏 施工工艺：1 铺设-张拉-端部锚头处理 重点难点 学情分析 教具器材 参考资料 后张法的基础知识与施工工艺流程和施工要

38、点 20 一 导入新课 教学设计1 启发谈话 (理论或二 学习新课 实践教学1.后张法施工的概念 的组织形2.锚具及张拉机具 式、步骤、3.施工工艺具体几个部分：洞口的预留，张拉法，孔面灌浆 方法等) 4.无粘结预应力混凝土工程 三 总结本课程 作业布置 达标情况 课后体会 备 注 授课记录 1 2 授课顺序及班级 10 造价 4班 授 课 时 间 周5、6 节： x月x日 授 课 场 所 506 注：课程类型分为考试课、考查课、选修课等，授课形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。 21 泰山职业技术学院教案纸 课 程 章 节 课 题 建筑工程施工技术 课程类型 理论课 模块6 结构安

39、装工程 总第 18-19 课时 单层工业厂房结构安装 授课形式 讲授 通过学习结构安装工程施工，了解结构安装工程施工的主要内容，熟悉单层教学目标厂房结构安装工艺，掌握一般单层厂房构件主要吊装工艺，并能编制一般单(含技能) 层厂房结构安装方案 教学主要内容(知识点) 1.了解单层工业厂房安装的特点与优势 2.了解单层工业厂房安装的过程 3.掌握安装构件前的准备工作 4.掌握柱子的吊装工艺，包括吊装前基础的准备，柱子如何绑扎，如何吊升 柱子的对位与临时固定，柱子的最后校正与固定 重点难点 学情分析 教具器材 参考资料 能根据实际情况合理选择单层厂房构件吊装工艺 22 一 导入新课 1 启发谈话 二

40、 学习新课 1.介绍单层厂房施工前的方案：在拟定单层工业厂房结构安装方案时，首先应根据厂房的平面尺寸，跨度大小，结构特点，构件的类型，重量和安装的位置标高，设备基础施工方案，现有其中机械的性能，以及施工现场的具体教学设计等，来合理选择起重机械，使其能满足起重重量，起重高度和其中半径的要(理论或求，然后根据所选起重机械的性能，来去顶构件吊装工艺，结构安装方法起实践教学重机开行路线和停机位置，再据此进行构件现场预制的平面布置和就位布置 的组织形2.介绍构件的吊装工艺 式、步骤、绑扎，吊升，对位，临时固定，校正，最后固定等工序 方法等) 3带领同学结合课本图形 讲解柱子吊装前的基础准备工作 柱子的绑

41、扎 柱的吊升 4 柱子的对位与临时固定 5 柱子的最后校正与固定 三 总结本节课 四 布置作业 作业布置 达标情况 课后体会 备 注 授课记录 1 2 授课顺序及班级 10 造价 4班 授 课 时 间 周5、6 节： x月x日 授 课 场 所 506 注：课程类型分为考试课、考查课、选修课等，授课形式分为理论课、合堂课、试验实训、集中实习等。 23 泰山职业技术学院教案纸 课 程 章 节 课 题 建筑工程施工技术 课程类型 理论课 模块6 结构安装工程 总第 20-21 课时 单层工业厂房结构安装 授课形式 讲授 通过学习结构安装工程施工，了解结构安装工程施工的主要内容，熟悉单层教学目标厂房结

42、构安装工艺，掌握一般单层厂房构件主要吊装工艺，并能编制一般单(含技能) 层厂房结构安装方案 一屋架的吊装： 屋架绑扎的基本要求： 1.屋架绑扎点应选在上弦节点处，且应左右对称，并高于屋架重心 2.屋架吊点数目及位置，由设计部门确定。但绑扎时吊索与水平面夹角不宜小于45度，以免承受过大的横向压力 二屋架绑扎方法： 跨度小于或等于18m时采用两点绑扎 跨度大于18m时采用四点绑扎 跨度大于30m时采用横吊梁以减少绑扎高度 三屋架起吊： 1.起吊前的准备工作：起吊前，应在屋架上弦自中央向两边分别弹出天窗架，屋面板的安装位置线和在屋架下弦两端弹出屋架中线，同时在柱顶上弹出屋架安装中线，屋架安装中线应按

43、厂房纵横轴线投影上去。 2.起吊方法：单机吊装和双机抬吊 单机吊装： 升屋架离地半米左右，对准安装中心线起吊 吊升柱顶以上，对其柱顶，下落 刚接触柱顶时刹车进行对线 对好线后，临时固定，垂直度校正和最后固定 3.临时固定，校正和最后固定 第一品屋架的临时固定方法，用四根缆绳从两边将屋架拉牢，也可与抗风柱连接 第二品屋架用工具式撑撑牢在第一品物价上 校正主要是淑香偏差 最后固定：用电焊将屋架作最后固定 屋架吊装的施工工艺 教学主要内容(知识点) 重点难点 学情分析 教具器材 参考资料 24 一 导入新课 1 启发谈话 二 学习新课 一屋架的吊装： 屋架绑扎的基本要求： 3.屋架绑扎点应选在上弦节

44、点处，且应左右对称，并高于屋架重心 4.屋架吊点数目及位置，由设计部门确定。但绑扎时吊索与水平面夹角不宜小于45度，以免承受过大的横向压力 四屋架绑扎方法： 跨度小于或等于18m时采用两点绑扎 跨度大于18m时采用四点绑扎 跨度大于30m时采用横吊梁以减少绑扎高度 教学设计五屋架起吊： (理论或4.起吊前的准备工作：起吊前，应在屋架上弦自中央向两边分别弹出天窗架，实践教学屋面板的安装位置线和在屋架下弦两端弹出屋架中线，同时在柱顶上弹出屋的组织形架安装中线，屋架安装中线应按厂房纵横轴线投影上去。 式、步骤、5.起吊方法：单机吊装和双机抬吊 方法等) 单机吊装： 升屋架离地半米左右，对准安装中心线起吊 吊升柱顶以上，对其柱顶，下落 刚接触柱顶时刹车进行对线 对好线后，临时固定，垂直度校正和最后固定 6.临时固定，校正和最后固定 第一品屋架的临时固定方法，用四根