班主任辅导员我的大学生活主题班会设计.docx

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1、班主任辅导员我的大学生活主题班会设计“我的大学生活”主题班会设计 一、 班会背景 举办本次主题班会的时间是定在大一新生入学一个月以后,那时他们以及经历了新生入学教育和军训的锻炼,对大学以及未来四年的生活也有了一些想法,但大部分同学可能还没有完全适应,他们对于未来的大学生涯有憧憬、有困惑,举行主题班会, 本次主题班会也是为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时也可以增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的归属感和凝聚力。 二、 班会地点 本次班会安排在多媒体班级教室进行。 三、 参会人员 辅导员、某大一新生班全体学生会、邀请

2、到的同专业大二优秀学生代表。 四、 主题班会内容 1、 2、 先进行简单的班会介绍,让同学们了解本次班会主题。 同学们自由发言,谈谈进入大学这一个月以来的所思、所想、所感,可以是任何方面的,例如学习环境、上课模式、专业感想、社团活动、宿舍生活等等。 3、 播放我的大学生活相关微电影,请大二优秀学生代表介绍大学生活多姿多彩的一面,解答同学们的一些疑问。同时我也和同学们讲述一下我自己对于大学生活的一些感悟,包括刚入大学时的想法和憧憬,即将毕业时我自己对大学的体会。 4、 请同专业大二的几名优秀学生代表,与新生进行学习交流,交流重点为如何尽快适应大学教育模式,引导新生们掌握正确的学习方法。 5、 自由讨论环节,让同学们进行小组讨论,讨论结束后,与全班同学分享对本次班会的感想和对未来大学生活的规划。 五、 班会意义 本次主题班会意义在于,让同学们在入学之初,能受到积极向上的引导,端正他们的学习态度,明确大学生活的意义和目的,能够更好地适应大学,尽早对未来做一个规划,并努力去实现自己的目标与理想。

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