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1、田园诗情课文总分析11、田园诗情课文分析 一、生字组词 顽皮(wn) 严肃 偶尔 (u) 汽车 汽笛 顽固 肃清 偶然 汽船 长笛 稳固 抹粉 牲口 牲畜 稳重 抹布 牲畜(ch) 六畜 二、多音字组词 传记 荷兰 圆圈 传说 负荷羊圈 三、极目远眺 仪态端庄 绿意盎然 镶嵌 剽悍强壮 腿粗如桩 随风飘扬 遮掩 阻挡 自由驰骋 悠然自得 成千上万 成群结队 安闲 欣赏 傍晚 严肃 沉默 偶尔 寂静 叫喊吆喝 默默无言 舒缓 平稳 闪烁 微弱 光芒 四、课文分析 1、第一段：总领全文 用简洁的语言说出了荷兰的最鲜明的特点：水之国、花之国、牧场之国。也说明了本篇课文的写作重点是水、花、牧场。 2、
2、第二段：分镜头特写的形式，展示了荷兰的田园风光。 2：极目远眺：用尽目力远望，极是尽的意思。碧绿如丝绒般的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。 有的牛背上盖着防潮的毛毡，正在低头吃草；有的站立不动，仿佛正在思考什么。牛犊跑前跑后，活像顽皮的孩子；老牛仪态端庄，好似牛群的家长。(牛犊就是小牛，像顽皮的孩子，运用拟人的手法写出了小牛的活泼可爱。老牛仪态端庄，好似牛群的家长，仪态端庄：风度、仪表、举止或谈吐不随便;沉着今人以端庄而有威严为庄严稳重。老牛像家长一样庄严稳重。作者运用拟人和对比的手法形象地写出了小牛犊和老牛的不同特点。) 绿意盎然：生机勃勃的绿色，形容春天草叶初发的样子。的村野乡间，是大片大
3、片的郁金香。 总结：主要描写草原上的奶牛和村野乡间鲜艳的郁金香。 3：碧绿的低地镶嵌(在九寨沟里，我们也学过这个词语，什么叫镶嵌呢，把一个物体作为装饰卡在另一个物体的空隙里。)在一条条运河之间。 成群的骏马骠悍强壮，腿粗如桩，鬃毛随风飘扬。 成群：说明马多。 骠悍：勇猛。 腿粗如桩：比喻的写法，形象的写出了骏马的骠悍强壮。 除了深深的(说明草长得茂盛)野草遮掩着的运河没有什么能够阻挡它们自由驰骋(ch chng)(奔驰、快速地奔跑)。 辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人。 总结：写草原上的骏马自由驰骋。 4：在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。 提到天堂，你们能想到什
4、么样的词语？幸福，美好。 绿色草原的美丽、美好立马出现在我们的脑海中。 悠然自得：形容心情舒适，神态从容得意的样子。本课指绵羊十分悠闲自在。 绿色的草、白色的羊，多美的画面啊！ 黑色的猪群不停地呼噜着。 成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 总结：写家畜和家禽在草原上悠然自得地生活。 5：到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶 金色的晚霞铺在西天远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。 在这里谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无闻。 总结：写傍晚草原上挤奶时宁静的情景。 6：运河之中，装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶着。满载着一罐罐牛奶的汽车火车，不停地开往城市。车船过后，一切又归于平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了。狗不叫了，圈里的牛不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。 总结：写牛奶运走后安详的夜晚。 水之国：运河多 花之国：郁金香多 牧场之国：骏马多 奶牛多 黑猪多 白色的绵羊多 小鸡多 长毛山羊多 牧草长而密 碧绿 牧场面积广阔 草原上：绿意盎然、动物悠闲 运河间 ：辽阔无垠 风光秀丽 傍晚、夜晚：静谧安详 温暖舒适
