电脑键盘指法练习图.docx

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1、电脑键盘指法练习图电脑键盘指法练习图 电脑键盘指法练习图学习目的:一、正确的指法;二、熟悉字母位置。 电脑键盘指法练习图 电脑键盘指法学习步骤: 第一步、将手指放在键盘上 第二步、练习击键 。 第四步、练习非基本键的打法 。 第五步、继续练习,达到即见即打水平。 1、键盘左半部份由左手负责, 右半部份由右手负责。 2、每一只手指都有其固定对应的按键: (1) 左小指: 、1、Q、A、Z (2) 左无名指: 2、W、S、X (3) 左中指: 3、E、D、C (4) 左食指: 4、5、R、T、F、G、V、B (5) 左、右拇指: 空白键 (6) 右食指: 6、7、Y、U、H、J、N、M (7) 右

2、中指: 8、I、K、, (8) 右无名指: 9、O、L、. (9) 右小指: 0、-、=、P、()、()、;、/、 3、ASDFJKL;八个按键称为“导位键”, 可以帮助您经由触觉取代眼睛, 用来定位您的手或键盘上其他的键, 亦即所有的键都能经由导位键来定位。 4、Enter键在键盘的右边, 使用右手小指按键。 5、有些键具有二个字母或符号, 如数字键常用来键入数字及其他特殊符号, 用右手打特殊符号时, 左手小指按住Shift键, 若以左手打特殊符号, 则用右手小指按住Shift键。 总结:字母练习所需时间约两天,一定要保证达到即见即打水平。 电脑键盘指法练习图1、2 电脑键盘指法练习图1 电

3、脑键盘指法练习图2 小键盘的基准键位是“ 4, 5, 6”,分别由右手的食指、中指和无名指负责。在基准键位基础上,小键盘左侧自上而下的“7, 4, l”三键由食指负责;同理中指负责“8, 5, 2”;无名指负责“9,6,3”和“”;右侧的“一、十、”由小指负责;大拇指负责“O”。 小键盘指法分布图见1。 图3小键盘指法图 指法是指双手在计算机标准键盘上的手指分工。指法正确与否、击键频率快慢与否都直接影响着打字速度,因此,有必要强调指法训练要求。 据统计双文速记以词为单位进行输入平均每个汉字不足1.25键,如果击键频率按300键计算,每分钟可输入汉字240个,完全可以满足与汉语语言同步的速记要求

4、和高级速记师的考核标准。 1坐姿 打字开始前一定要端正坐姿,如果姿势不正确,不但会影响打字速度,还容易导致身体疲劳,时间长了还会对身体造成伤害。坐姿要求是: 两脚平放,腰部挺直,两臂自然下垂,两肘贴于腋边。 身体可略倾斜,离键盘的距离约为20-30厘米。 打字教材或文稿放在键盘的左边,或用专用夹固定在显示器旁边。 打字时眼观文稿,身体不要跟着倾斜。 注意休息,速记工作者的训练和工作中要注意休息,防止因过度疲劳导致对身体和眼睛的伤害。 2键盘分区 标准键盘主要包括五个区域: 功能键区:不同的操作系统或软件具有不同的功能。 主键盘区:数字输入、文字输入以及常用的标点符号和控制键。 编辑键区:主要用

5、做光标控制、文本编辑功能。 辅助键区:专用数字输入或作为编辑键使用,可切换。 状态指示区:包括大小写状态、数字键盘区状态等。 3基本键位 基本键位:A S D F(左手)J K L ;为基本键。在输入时,手指必须置于基本键位上面。在输入其它键位后必须重新放回基本键上面,再开始新的输入。 注:手指要自然弯曲,轻放在基本键位上面,大姆指置于空格键上,两臂轻轻抬起,不要使手掌接触到键盘托架或桌面。 4手指分工 每个手指除了指定的基本键外,还分工有其它的字键,称为它的范围键其中黄色的键位由小手指负责,红色的键位由无名指负责,蓝色由中指负责,绿色键位由食指负责,紫色空格键由大拇指负责。 指法练习技巧:左

6、右手指放在基本键上;击完它键迅速返回原位;食指击键注意键位角度;小指击键力量保持均匀;数字键采用跳跃式击键 5指法练习 初学打字,掌握适当的练习方法,对于提高自己的打字速度,成为一名速记高手是非常必要的,一定把手指按照分工放在正确的键位上,有意识地慢慢记忆键盘字符的位置,体会不同键位上字键被敲击时手指的感觉,逐步养成不看键盘输入的习惯。 指法的训练可以采取2个步骤来实施。第一个步骤:采用一般的指法训练软件练习盲打,使盲打字母的击键频率达到300键每分钟。第二个步骤:按双文速记拉丁中文的方式进行看打或听打练习,要求击键准确,击键频率在350键次左右每分钟。 进行打字练习时必须集中精力,充沛做到手、脑、眼协调一致,尽量避免边看原稿边看键盘,这样容易分散记忆力,初级阶段的练习即使速度很慢,也一定要保证输入的准确。 速记员指法训练要领:正确指法 键盘记忆 集中精力 准确输入 刻苦训练

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