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1、,卓尔不群的雅典,课程标准：通过了解梭伦改革和克利斯提尼改革来掌握雅典民主政治的建设过程。分析雅典民主政治的表现，恰当地评价雅典的民主政治。,一、雅典民主政治的发展历程,自主学习1：雅典民主政治确立的原因？,平民与贵族反复斗争的结果,工商业的发展,新兴工商业阶层壮大,梭伦等优秀人才的改革,自主学习2：奠基梭伦改革（前6世纪初）,以血缘为基础的4个部落,解负令，划分4个等级，以财产来分配官职,4个部落各选100人组成四百人会议,陪审法庭（30岁以上公民抽签选出）,评价：既不迁就贵族，也不偏袒平民的中立政策未能彻底化解社会矛盾。但是改革在一定程度上改变了贵族专政的局面，促进了雅典民主政治和商品经济
2、的发展。,图文探究,材料一：,梭伦,（1）材料一中梭伦的主要贡献是什么？,材料二：我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。梭伦,（2）材料二体现了梭伦怎样的改革精神？,自主学习3：确立克利斯提尼改革（前6世纪晚）,以地域为基础的10个行政选区,五百人会议对全体公民开放,抽签从选区中各选50人组成五百人会议,陪审法庭,“十将军委员会”,陶片放逐法,意义：打破了部落贵族势力对政权的控制，雅典国家最终形成。使雅典公民都有机会参与国家政治事务。,材料一：,刻有希腊人名的陶片,（1）材料一中实行陶片
3、放逐法的目的是什么？体现了什么原则？,材料二：铁米斯托克里为公元前5世纪雅典著名政治家，是希腊联军战胜波斯第三次入侵的关键人物。史书记载他曾陶片放逐。美国著名考古学家在对雅典遗址的发掘中，发现刻有他名字的陶片190枚，根据字迹辨认系14人刻写。,（2）根据材料二，谈谈你对“陶片放逐法”的评价。,图文探究,评价：利体现民主政治广泛性；约束官员行为；有利于国家的稳定和民主秩序的维护。弊判决不准确，易受政治家个人情绪的影响；加剧无政府主义的泛滥。,自主学习4：顶峰伯里克利改革（前443到429）,以地域为基础的10个行政选区,抽签担任官职，有发言权表决权，有津贴,五百人会议，每成员都有机会成为轮值主
4、席,陪审法庭，抽签方式选出,十将军由公民大会举手选出，统率军队。,陶片放逐法,雅典民主政治的机构,最高权力机关,公民大会附属机构，最高行政机关,日常司法机关,本邦成年男性公民,由10个部落以抽签方式各选50人，任期1年,30岁以上的成年男子，抽签产生,大会讨论，决定城邦一切国家大事,主持公民大会，休会期间落实会议决定,审理案件，监督公职人员工作，进行考核,图文探究,材料一：,伯里克利,（1）伯里克利对雅典民主政治的主要贡献是什么？,材料二：自由的要领是人人轮番当统治者和被统治者我们的政体确实可以被称为民主政体，因为政权不是在少数人手里，而是掌握在多数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是
5、平等的一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。伯利克里,（3）据材料三，伯里克利指出了雅典民主政治的特点有哪些？,主权在民、轮番而治、法律至上,苏格拉底案公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。在规定的时间内，苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票，以多数票判其死刑。1000多年后，一位学者写道：“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里，怎么可能发生对苏格拉底的审判呢？雅典怎么会这么不忠
6、于自己呢？”问题：（1）苏格拉底案发生于雅典的什么时代？（2）在下列的候选名单中，谁有资格入选陪审团？,（3）通过苏格拉底案，你如何评价雅典的民主制度？,苏格拉底案 苏格拉底是古希腊著名哲学家，一生追求智慧，信守法律与正义，由于直言不讳，他得罪政客美雷图斯、吕康和安涅托斯，他们以“不信神”和误导青年的罪名将苏格拉底告上法庭。按苏格拉底额弟子柏拉图的申辩论所记，苏格拉底在法庭上慷慨陈词，据理力争，不畏强权。大多数参加表决的公民不能容忍他的强硬态度，再加之某些与他为敌的政客的蛊惑，公民大会最终判处他死刑。苏格拉底慷慨赴死。,二、雅典民主政治的得与失,对人类：雅典民主的理论和实践，为近现代西方政治制
7、度奠定了最初的基础。对雅典：促进了雅典政治、经济、文化的全面繁荣。,实质：建立在奴隶制基础上，是奴隶主贵族的民主,1、积极方面：,2.局限：民主范围、民主政治的性质、参政方式,课堂练习,1（2010天津）古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是A平民开展暴力斗争 B代表平民利益的领袖不断改革 C平民中不再有债奴 D平民中新兴工商业者力量壮大,2（2010辽宁湖南宁夏）亚里士多德在政治学中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。数量平等是绝对平均主义，比值平等则是根据个人的实际价值，按比例分配与之相称的事物。根据以上观点，通常所说的“分数面前人人平等”应该是A更
8、接近于数量平等 B更接近于比值平等C数量平等高于比值平等 D既非数量平等又非比值平等,3（2010海南）梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基本原则是A维护多数公民利益 B兼顾不同公民群体利益C关照少数公民利益 D重视男性公民群体利益,D,B,B,4（2009江苏）古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法 有利于全体雅典人参与国家管理 提供了公民参与政治的均等机会确保了公民大会决策的公正无私 忽视了参与政治者的能力与品德A B C D,5(2009海南)在伯利克里时期的雅典，绝大多数公职任期一年，只能连任一次，且均为抽签选举
9、产生，只有军事领导职务通过举手表决产生，一年一任，但可无限期连选连任。这是因为 A.军人实际上控制着国家 B.雅典军人享有崇高威望 C.军事事务需要专人执掌 D.军职必行政公职更重要,6（2008年广东文基）在伯利克里时期，雅典的最高权力机构是A.公民大会B.陪审法庭C.500人会议 D.十将军委员会,B,D,A,7（2008宁夏）实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是A全体奴隶主 B除奴隶之外的全体成的男性C除奴隶和外邦人之外的成年男性 D从事工商业的成年男性,8（2008年广东单科）直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是A、雅典是小国寡民的城邦 B、雅典人擅长会议辩论C、斯巴达的民主传统 D、苏格拉底的民主思想,9、一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说，是因为伯利克里时代的雅典A、疆域辽阔 B、民主政治发展到顶峰C、经济最繁荣 D、对外战争屡获胜利,C,A,B,
