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1、知识构建：,成长的节拍,中学时代,学习新天地,发现自己,中学序曲,少年有梦,新的起点,成长的礼物,中学时代的重要性,梦想的重要性,实现梦想,树立梦想、中国梦,正确认识学习,学习的重要性,学习伴成长,享受学习,体味学习,学会学习,认识自己,做更好的自己,正确认识自己,认识自己的途径,正确对待他人的评价,1、新起点指的是：p3 2、成长的礼物：p53、中学生活提供了发展自我的哪些机会p64、中学时代的重要性（2点）p45、如何对待中学生活（2点）p86、梦想的重要性（3点）p97、如何树立梦想（2点）p10 中国梦内涵p10 8、如何实现梦想（3点）p11-12重要生命主题、有梦就有希望；不断进步
2、与发展；找到前进方向,第一课,1、新起点指：p3自我成长发展新阶段 2、成长的礼物：新的机会和可能，新的目标和挑战3、中学时代的重要性p4新阶段 重要基础 生命进阶 厚实底色4、如何对待中学生活p8我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。学习上进，生活自律，不断激发潜能，实现自我超越，自我发展。5、梦想的重要性重要生命主题、不断激发生命的激情和勇气，有梦就有希望；不断进步与发展；找到前进方向,第一课,如何树立梦想P10两个紧密相连、一个密不可分中国梦：实现中华民族的伟大复兴内涵：国家、民族、人民如何实现梦想？少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥
3、梁。努力，是一种生活态度，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志、坚持、方法。,有这么一句格言：梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，是我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为现实。把梦想变为现实，需要我们：（）时刻改变梦想 逃避困难和挫折 付出努力 把握好当下 A、B、C、D、,C,考点突破,“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌词里所说的梦想和勇气说明了：（）有梦想就能取得成功 梦想带给我们动力，而努力才会带来改变 梦想带给我们激情，有梦想才有追求 只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会 A、B、C、D、,D,1、正确认识学习（4点）p15、17 2、学习重要
4、性（3点）p18、193、体味学习苦与乐p20-21（4点）4、学会学习（3点）p22、235、科学的学习方法有哪些p23,第二课,正确认识学习p15、17 内容、表现、态度、时间学习重要性p18、19 生存、更充实；添加养料；动力、增益、服务、奠基；体味学习：学习中有快乐，也有辛苦，学习是苦乐交织的过程学会学习p22、23 发现并保持兴趣；掌握科学的学习方法善于运用不同的学习方式；科学的学习方法:掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯,学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法,第二课,如何体味学习中的苦与乐？P20-21（1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴
5、趣时，自己解决某个问题时 P20（2）学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。P21（3）我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。P21（4）学习是苦乐交织的过程，我们要正视学习中的苦与乐，学会体味学习，享受学习。,2.少成若天性，习惯成自然。下列属于良好的学习习惯的是（）学习有主动性，无须家长和老师的督促 在学习上，有科学合理的计划，并能持之以恒 喜欢边吃零食边做作业 学习很用功，经常三更睡、五更起，终日书本不离手，死记硬背 B,C
6、D,c,“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有：（）学习是人类的基本活动 学习能使自己得到发展 要确立终身学习的观念 过重的学习压力才会赢A、B、C、D、每读一本书都有不同的收获，每一本经典著作都能开启一个全新的世界。在阅读经典时，我们要做到：（）循序渐进、不贪快 精读与泛读相结合 利用课堂及课余时间阅读 做好读书笔记A、B、C、D、,A,A,1、正确认识自己的重要性（2点）p27 2、认识自己的途径（3点）p28、293、正确对待他人的评价p30 4、做更好的自己（5点）p32、34-365
7、、怎样接纳自己（2点）p336、怎样欣赏自己（2点）P33、34,第三课,正确认识自己的重要性：p27促进自我发展、增强信心、发展能力；促进与他人交往；认识自己的途径从生理、心理、社会等方面 自我评价 他人评价；正确对待他人的评价：重视；客观冷静分析；理性的心态面对。,、,第三课,做更好的自己：欣赏接纳自己；扬长避短；主动改正缺点；不断激发自己的潜能(放法）；在实现。怎样接纳自己：全部；乐观的心态、勇气和智慧；怎样欣赏自己：独特、优点、努力、为他人的奉献；欣赏不是骄傲自大，也不是目中无人。,、,第三课,“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着
8、去证明。”这一人生感悟启迪我们要（）A.克服依赖心理，发展自我 B.客观认识自己，悦纳自我C.磨砺坚强意志，锻炼自我 D.不断迎接挑战，战胜自我,B.,初一新生小伟是这样评价自己的：昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间，今天的我，努力改正缺点刻苦学习，明天的我，可能是中国足球队员。（1）你认为小伟对自己的认识会对他产生怎样的影响？（4分）（2）请你告诉小伟一些认识自己的途径/方法？（6分）,正确认识自我的意义（危害）？,从生理、心理、社会等方面他人评价 自我评价；,某导演在其博客中写到：很多人失败不是因为不优秀，而是对自己认识不正确，而我却知道自己适合做导演！这段话告诉我们：（）A、既要看到自
9、己的有点，又要可能到自己的缺点 B、只有名人才能做到正确认识自己 C、不断变换自己的社会角色才能正确认识自己 D、正确认识自己，才能发掘自己的潜能。16岁的初三男孩对自己的外貌不满意。他希望到韩国整容成都教授的模样。假如你是他的同学，下列劝告正确的是：（）接受现实，学会欣赏自己 发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美 相信自己是独一无二的，是别人无法替代的 学会以积极的心态接纳自己的形象A、B、C、D、,D,D,第二单元 重难点突破,1、朋友圈的变化（2点）p40 2、友谊的力量（作用）（3点）p41-433、友谊的特质（3点）p44-45 4、友谊的澄清（友谊的误区）（3点）p46-48,第四
10、课,朋友是我们生命中越来越重要的部分。朋友圈的变化：扩大；缩小友谊的力量（作用）对一个人的影响很大见证我们成长的历程；丰富经验、体悟生命的美好。,第四课,友谊的特质：亲密关系；平等、双向；心灵的相遇；友谊的澄清（友谊的误区）：友谊不是一成不变的；竞争并不必然伤害友谊；友谊不能没有原则；,第四课,.古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”近朱者赤，近墨者黑。这句话告诉我们的道理是：,友谊对一个人的影响很大 我们在交友时，应该谨慎选择，以避免不良朋友的不良影响,考点突破,1、如何建立友谊（3点）p49-50 2、如何呵护友谊（
11、4点）p51-533、网上交友的特点（3个）p55 4、网上交友的利与弊：p555、如何慎重结交网友？（3点）P56576、如何增强自我保护意识p56,第五课,建立友谊：开放自己、敞开心扉、主动表达；持续行动、真诚待人；方法。呵护友谊：用心关怀对方；尊重对方；正确处理冲突；正确对待交友中受到的伤害；,第五课,网上交友的特点：虚拟、平等、自主。,网上交友的 利：超越、开辟、拓展；满足、不必；弊：关闭心灵之门；难以触摸真实；慎重结交网友：1、理性辨别、慎重选择；2、要有自我保护的意识；3、网上朋友转化现实朋友，需要慎重。,第五课,分析题技巧：第一步：“走进材料”，即仔细阅读材料，明确材料的意思。抓关键词第二步：“走进教材”，即把材料的意思与教材中相关知识建立起联系，即回到教材找原理，找考点第三步：结合材料，科学合理整合答案。注意条理性,
