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1、插上想象的翅膀,作文扩写训练,扩写，可以有效地帮助我们提高阅读能力、想象能力和语言表达能力。,扩写,扩写，是指在不改变原文基本精神的前提下，把内容粗略的片断或短文加以扩展和发挥的作文训练形式。其目的，就是使原文的主要内容更加生动、具体，使原文的中心思想更加鲜明、深刻。,扩写有哪些基本要求呢？,一般来说，扩写不能改变原作的中心思想、主要人物和事件，不能改变原文的体裁、人称、时间、地点。,适当增加时间，地点，做什么，结果如何以及怎么样的，什么样的等内容。例如：花儿开了。我们可以想想：什么时候花儿开了？哪里花儿开了？花儿怎样开了？花儿开以后怎样？等等。这样，这句话就可以变成这样：夏天来了，花园里的各
2、种花儿都争先恐后地开了，引来了不少蝴蝶和蜜蜂。,如何写好细节在关键处驻足，“慢”说细微之处,妈妈递过一杯牛奶。我喝了一口，继续做作业。妈妈递过一杯热气腾腾的牛奶。我赶忙喝了一口，一股暖流立刻从嘴中传到了胃里，接着又传遍了全身，我的精神为之一振，信心百倍地继续投入“战斗”。,初一刚住校，我很想家，想着想着就哭了,初一刚住校，我是那么的不适应，一切的一切都是那么陌生，陌生的同学，陌生的教师，陌生的教室，陌生的学习内容，连自来水里流出来的水都是陌生的，晚上醒来，想起妈妈的笑脸，爸爸的大手，奶奶的唠叨，爷爷的叮咛，泪水一下子就流了出来,把概括性的词语，换成具体形象的描绘或叙述 1、我惭愧。2、天气真热
3、。3、雪大极了。4、风真大。,怎样扩写一篇文章,一、读原文，抓主要内容 这是扩写的第一阶段。在这一阶段，我们可以通过独立阅读、听老师的讲解、查阅与原文内容有关的资料等手段，多角度、全方位地感知全文，力求使自己对原文内容有一个全面的把握，同时，激发自己扩写的兴趣。,二、体文意，把握中心思想 这一阶段，要求我们通过仔细研读原文中的每一句话，弄清文章的时间、地点、人物、事件以及每个细节，努力把自己引入原文所创设的意境之中，触动自己的情感，以便准确地把握住文章的中心思想，从而为判断哪些地方需要扩展，提供主要的依据。,三、依中心，确定扩写内容 掌握了文章的主要内容和中心思想之后，我们要从原文的整体着眼，
4、根据表达中心思想的需要，找出原文不明确、不生动、不具体的地方，多问几个“为什么”、“是什么”、“怎么样”等，从这些地方入手，确定扩写的内容。,把能突出中心的内容具体写，可以增加情节，补充细节。如果是写人，就要从人物的语言、动作、心理活动等方面展开叙述；如果是写事就应该从环境，从事件发生发展的过程以及事情的结果去充实；如果是状物，就要把形状，样子写具体如果是写景，就要把景物最突出的特点进行细致地描写,四、展想象，充实原文内容 确定了需要扩写的地方，那么最后的一个阶段，也是最重要的一步，就是我们要展开想象的翅膀，根据文章的主要内容和中心思想的需要，在不脱离原文实际的情况下，用生动鲜明的语言，对那些
5、粗略的内容、笼统的情节，进行具体、细致的描写，力求使文章变得丰富而富有感染力。,早晨，_太阳_升起来了。晨风_ 吹着草地。小草醒来了，_向太阳公公问好._小草叶子上的露珠 _说：“小草，请不要摆动身子，不然我会掉下去的。”小草问：“你说谁？小雨点吗？”小露珠_说：“我不是小雨点，我的名字叫露珠。”小草_问：“你是从天上落下来的吗？”露珠_说：“我的家不在天上。”小草_问：“那你是从地里钻出来的?”露珠_说：“也不是。我是从地面和花草树木跑出来的水汽。夏夜，地面渐渐冷了，我们就变成露珠，落在你的身上。我还有无数伙伴呢！”_小草抬头一看，野花上，树叶上，有许多 _露珠。,扩写同样需要详略得当，对那
6、些与中心思想关系不大的情节，只需要进行简单的扩写就行了，而那些贴近中心思想，与主要内容密切相关的情节，则需要多着笔墨，详细扩写。,激励学生学习的名言警句 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格 2、重复是学习之母。狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 屠格涅夫 13、成功艰苦劳动正确方法少说空话 爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 真心英雄 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。18暗自伤心，不如立即行动19挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去20随随便便浪费的时间，再也不能赢回来21成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累,
