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1、学 才 教 育授 权 培 训 中 心 协 议 甲方：义乌市卓尔学生校外教育辅导站联系地址：浙江义乌江滨西路279号后门四楼电 话：057989963540邮编：322000乙方： 地址： 电话： 手机: 签订地点： 签订时间：_ 年_ 月 日协议编号： 总 则为促进我国基础教育的发展，甲乙双方通过平等协商，就乙方代理“学才教育”项目招生推广事宜，达成如下协议：条款1 合作资质双方须提供以下资信材料作为本协议的附件：11加盖公章的法人营业执照副本复印件；12法定代表人签字并盖章的授权委托书；13如乙方为自然人，则需提供身份证复印件。条款2 定义除本协议上下文另有所指或特别注明外，在本协议中，下列
2、词语应具有如下含义：21（以下简称“本项目”）：指义乌市卓尔学生校外教育辅导站在中国范围内组织开展的、针对小学、初中、高中生以一对一辅导形式开展的“学才教育一对一培训项目”。22授权区域：指甲方授权乙方开展本项目各个体系的区域。23授权培训中心：具有独立法人资格的机构，其有权利与甲方合作，根据甲方的授权和本协议的约定，在甲方的授权范围内组织开展学才的推广工作。授权培训中心应根据本协议的相关规定组建机构，并负责对其发展的培训中心及相关教学区的一切教学教务和市场活动进行组织和管理，授权培训中心在进行的运作时应取得社会力量办学资质。24“学才教育”服务标志：指在授权期限内，甲方授权乙方为从事本项目所
3、使用的本项目的名称、LOGO、服务标志、本项目及本项目所需的教具、教材、教学软件、管理软件、多媒体课程、录音、录像及其他载体中使用的与本项目有关的各项标志和标识。25运营管理文件：指甲方提供给乙方使用，并根据本项目的开展情况不时修改的本项目有关的运营手册及以任何载体储存的与本项目有关的文件、信息和资料。乙方必须无条件遵守该文件的规定，并对该文件予以保密。26除本协议另有约定外：261某一条款或附件均指本协议的某一条款或附件。262一方或各方或双方均指本协议的一方或各方或双方。27本协议的附件是本协议不可分割的组成部分，与本协议具有同等法律效力。条款3 批准和授权31授权区域与授权期限311甲方
4、授权乙方在 范围内，作为本项目学生培训体系的发展和管理机构，使用甲方统一的“学才教育”服务标志，依照本项目的运营管理文件的规定在授权区域内开展本项目。312乙方承诺：未经甲方事先书面同意，乙方不得在授权区域和授权内容外开展本项目，和/或与甲方授权的其他机构进行竞争。否则，甲方有权单方解除本协议，届时，甲方有权扣留乙方依据本协议的约定已经支付的各项费用不予退还外，还有权要求乙方赔偿甲方因此造成的全部损失，该损失包括且不限于甲方要求乙方停止违约行为，支付违约金所发生的诉讼费用、律师费、罚金、鉴定费、差旅费、通讯费，和/或甲方因乙方的违约行为而支付给第三方的违约金、赔偿费、鉴定费、通讯费、差旅费，和
5、因此引起的诉讼或仲裁费用及相关律师费等。如出现乙方违反本项约定的情况时，本协议自甲方向乙方出具解除本协议的书面通知之日起自动终止。313除本协议另有约定外，在本协议约定授权期内，甲方在授权范围内无权授权于第三方开展本项目。314甲方授权乙方在授权区域内开展本项目的期限为三年，授权年限为 年 月 日到 年 月 日。如果乙方在授权期限内有违反本协议条款的行为，甲方可以单方面终止该协议，并保留要求乙方赔偿的权利。315在授权期限届满之日60日之前，乙方可就授权区域内开展本项目事项向甲方提出书面申请，经甲方同意，甲乙双方届时可就延续授权期限一事另行签定协议。32授权使用“学才教育”服务标志321甲方授
6、权乙方在本协议约定的授权期限内，使用“学才教育”服务标志，为了识别和宣传本项目，甲方会定期升级或完善“学才教育”服务标志及其使用方法，乙方有权利用甲方授权其使用的“学才教育”服务标志在授权区域内从事本项目的经营活动。当本协议生效后，乙方就成为甲方全国运营体系中的一员。322乙方必须在授权区域内开展本项目，在本协议约定的授权期限内，乙方可在授权区域内使用“学才教育”服务标志和甲方批准的材料，但乙方无权批准或授权任何第三方使用“学才教育”服务标志和甲方批准的材料。323乙方只能按照运营手册中甲方规定方式，在办公环境、教学环境、名片、文具、宣传品和广告上使用“学才教育”服务标准。乙方不能利用“学才教
7、育”服务标志运营未经甲方批准的服务。324乙方承诺，乙方对运营管理文件中的任何规定予以保密，并保证不在授权期限内以及本协议终止后的任何时间，披露、复制、转载、出示、出售、转售、或以任何方式授权任何第三方使用运营文件的全部或部分，也不得将运营文件用于其它用途。325乙方承诺，在本协议约定的授权期限届满，或/或本协议提前终止之日起10个工作日内，乙方将甲方授权其使用“学才教育”服务标志和运营文件全部退还甲方，并确保该等“学才教育”服务标志和运营管理文件完好无损。同时，乙方亦应在自费聘请的当地公证机关的监督下销毁其届时持用的与本项目有关的宣传资料、教材教具、及其他有任何载体保存的任何文件，并将公证机
8、关出具的公证证明原件交付给甲方。条款4 各种费用及支付方式41自协议签订之日起至 年 月 日，三年授权期限内，前期费用应于本协议签订之日起约定 工作日内向甲方支付各项费用共计人民币 。总费用的详细条目如下：乙方在合同期内须第一年向甲方支付加盟费总计人民币 ，第二年开始向甲方支付加盟费用总计人民币 ，第三年开始向甲方支付加盟费用总计人民币 ，合同签订之日 内乙方须向甲方支付第一年加盟费合计 ，次年加盟费 于 年 月 日前支付，第三年加盟费于 年 月 日前支付。42项目保证金乙方在合同期内须向甲方支付保证金共计人民币 ，与 年 月 日前支付。该项费用在3年协议期限内仅交一次，如乙方在本协议约定授权
9、期限内不存在任何违法行为和/或违反运营管理文件的行为，甲方应自授权期限届满之日起10个工作日内将该保证金无息退还乙方。43管理费：管理费是学才教育项目的权利金和技术支持费。甲乙双方合作期间，乙方须向甲方支付管理费，管理费的收取标准按照学费收入的 %加纳，每周的管理费在下周二之前汇至家长帐户。44乙方应按时将本条约定的款项支付给甲方。如乙方采取汇款的方式，以有关款项实际到达甲方指定的银行帐户之日为乙方付款之日。如乙方逾期超过5个工作日，甲方有权解除本协议。条款5 经营要求51乙方必须具备不少于150平方米的招生与教学办公场地。52乙方必须按照甲方的统一形象工程要求进行招生与教学办公场地的装修布置
10、以及其它的对外形象宣传；53乙方必须按照甲方服务规范做好服务工作。条款6 甲方的权利61甲方有权制定和调整运营管理文件；乙方须遵守和履行修改后的运营管理文件和系统，并不得提出任何异议。62检查督导:甲方有权根据乙方及所属培训中心的运营管理情况进行监督和检查,同时,甲方有权委托其他机构代为行使上述权利,甲方有权根据监督和检查报告的结果要求乙方对不符合要求的地方限期整改。63在本协议授权期限届满或提前解除后，甲方有权另行授权任何第三方在授权区域内的代理资格。条款7 甲方的义务71甲方应根据本协议的约定对对乙方人员进行培训；72广告支持：甲方有义务为乙方提供所有现行有效的宣传文本或图片资料的电子样本
11、，包括软性广告和硬性广告模版、招生简章、海报等模版。73运营支持：甲方有义务对乙方在运营过程中遇到的问题提供必要的指导。条款8 乙方的权利81乙方有权在授权地区内进行招生推广活动；82乙方有权接受甲方的业务培训。83乙方有权依照本协议的约定获得代理本项目的收益84在本协议授权期限届满时，乙方在同等条件下有优先获得本项目的代理权。条款9 乙方的义务91乙方要有积极主动的具有广泛社会影响力的市场推广行为；92乙方对甲方授权业务广告宣传必须与甲方保持一致，切实维护好甲方的品牌形象和信誉；93乙方有义务做好当地用户的售前、售中、售后助学服务工作，切实维护好用户的合法权益，不得有任何欺骗及误导行为；94
12、乙方应遵守甲方制定的市场政策，配合甲方在市场管理方面的工作；95乙方有义务及时通报并协助甲方对可能或已经损害甲方利益的侵权行为进行制止和调查取证，配合甲方的维权活动。96信息提取：乙方有义务在每周向甲方发送市场投放计划表、每天发送咨询日报表；以上报表以电子邮件的方式传送到甲方规定的地址。条款10 保密条款101双方对产品价格、销售计划、和市场活动策划方案、以及与双方合作有关的机密信息均有保密的义务；102乙方在业务活动中，牵涉到的利益各方，甲方同样负有保密的义务。条款11 违约责任111若乙方不遵守本协议中的各项约定，甲方有权对乙方的违约行为进行纠正和处罚，直至取消乙方的代理资格，并有权追究乙
13、方的经济和法律责任；112若甲方未能按照本协议约定履行自己的义务，乙方有权解除协议，并追究甲方的经济和法律责任一；113本协议被解除或终止不影响违约方承担违约责任；114在合作期间若乙方违约或自动终止合作协议，所有款项不退。条款12 不可抗力121在履行过程中发生不可抗力事件致使本协议不能履行或不能全部履行时，遭遇不可抗力事件的一方或双方均可部分或全部免责。但应在不可抗力事件结束后10天内，向对方说明理由并提供相应机关的证明文件，提前或延迟履行过程中遭遇不可抗力事件的，不能免责。条款13 协议的续签和终止131协议有效期满前二个月，甲乙双方应协商是否续签协议；条款14 协议的纠纷和仲裁141本
14、协议未尽事宜，双方应以互谅互让原则进行协商解决，双方另签订补充协议或谅解备忘录，与本协议同等生效；142如协议履行过程中出现纠纷，双方无法协商一致，可依法向甲方所在地有管辖权的人民法院起诉。甲方单位（盖章）： 乙方单位（盖章）：法定代表人： 法定代表人：委托代理人： 委托代理人：签字日期： 签字日期：甲方开户行： 下面是赠送的工作总结！不需要的朋友可以编辑删除 谢谢！上半年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下：一、主要工作（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作中考
15、、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师参加，高考有101人参加。（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态，本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作
16、和在线研讨，5月8日组织全市中学语文教师，参加xx省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨，参与人数135人，评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。（三）关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘
17、xx老师推向全省做经验介绍。参与成员（四）积极组织学生参加汉字听写大会，为xx赢得好成绩接到xx省教育厅关于开展第三届中国汉字听写大会xx选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛，共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级40强，最后有两位选手挺进全省20名。此次活动我们止步于全省前20名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。（五）积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作根据xx省教育厅关
18、于xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神，我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有53所学校418人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。（六）积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组长，负责检查的学校有28所学校，人手少任务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反馈。（七）为提高备考效率，积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的
19、学校开展送教下乡活动，5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起到很好示范作用。（八）服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的网络教研和如何晒课获得许多教研员的好评，此次讲课也大大提升了自己的理论水平。二、存在的问题和今后的努力方向（一）存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变。（二）努力方向1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。3、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让基础教育落到实处。4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满激情。
