《人教部编版七年级上册历史第9课--秦统一六国ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版七年级上册历史第9课--秦统一六国ppt课件.ppt（25页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、道家,儒家,墨家,法家,兵家,孔子,孟子,墨子,韩非,孙武,老子,庄子,春秋,春秋,春秋,战国,战国,战国,战国,道德经,庄子,论语,孟子,墨子,韩非子,孙子兵法,正反两面辩证看问题,顺其自然,无为而治,仁,为政以德,仁政,民贵君轻，反对不义之战,兼爱,非攻，选贤治国 倡节俭,法治,强化中央集权,知己知彼,百战不殆,秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。,古风李白,第9课 秦统一中国,学习目标,1.掌握秦始皇巩固统一的措施及作用。2.对封建专制主义中央集权制度概念的理解。3“焚书坑儒”及让学生形成准确的空间概念。,公元前230年公元前221年,1.时间：,2.顺序：,韩、赵、魏、楚、
2、燕、齐,一.秦灭六国统一中国,时间：都城：建立者：地位：,公元前221年,咸阳,嬴政,3.秦朝建立,秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,一.秦灭六国统一中国,4.原因/条件,长期战乱，人民渴望统一（人心所向）秦国经过商鞅变法，实力最强。（基础）秦王嬴政的雄才大略，任用贤人。,5.秦朝疆域,秦朝,陇西,东海,南海,长城一带,郡守,县,皇 帝,丞相,行政,御史大夫,监察,太尉,军事,建立大一统的中央集权制度,(1)政治上：,最高统治者称皇帝，总览全国一切军政大权,中央设丞相、太尉、御史大夫,分别掌管行政、军事、监察事务由皇帝掌控,地方上建立郡县制,(开创了地方行政的基本模式),二.巩固统
3、一的措施,统一文字（小篆）,意义：有利于国家文化的交流和发展。,齐,楚,燕,韩,赵,魏,秦,(2)文化上：,度,量,衡,(尺寸-长短),(斗升-容量),(斤两-重量),（3）经济上：,圆形方孔铜钱,意义：促进各地经济的交流与发展,统一货币,统一度量衡,（4）交通：,意义：加强了各地的交通往来,秦皇古道,统一车辆和道路的宽窄（统一车轨）,（5）军事上：,沟通湘江和漓江，连接长江和珠江,统一岭南开灵渠,灵渠,临洮,辽东,修筑长城的目的：,抵御匈奴,派蒙恬北击匈奴修长城,（5）军事上：,（西起临洮东到辽东）,廷尉李斯议曰：“今诸生不师今而学古，以非当世，惑乱黔首。臣请史官非秦记皆烧之”为防止非议朝政
4、，秦始皇下令又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。,（6）思想上：,焚书坑儒,钳制了人们思想，阻碍社会进步,秦朝为巩固统一，在政治上、经济上、文化上、思想上、军事上采取了哪些措施？,政治上：建立大一统的中央集权制度。最高统治者称皇帝。中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事、监察。地方推行郡县制。,经济上：.统一货币（圆形方孔钱）.统一度量衡,3）文化上：统一文字（小篆）,5）军事上：1.北拒匈奴修长城 2.统一岭南开灵渠,4）思想上：焚书坑儒，加强思想控制,归纳：西周、战国、秦朝为加强中央集权在地方上采取的措施分别是,西周：战国：秦朝：,分封制；建立县制；推行郡县制。,建立中央集权制
5、度（中央、地方）,统一货币、度量衡,统一文字,政治上：,经济上：,文化上：,军事上：,统一岭南开灵渠,北拒匈奴修长城,秦朝建立,时间：建立者：都城：,公元前221年 嬴政 咸阳,课堂小结,考考你,1.你认为李白的诗“秦王扫六合，虎视何雄哉！”是赞扬下列哪位人物的功绩 A.嬴政 B.李世民 C.拓跋宏 D.武则天2.2008年北京奥运会会徽“舞动的北京”中的“京”字为小篆，该字的字体第一次成为全国规范文字是在A.秦朝 B.西汉 C.唐朝 D.宋朝,考考你,3.如果一位游客要去我国历史上第一个统一的多民族封建国家的都城参观，请你告诉他应去的城市是A.西安 B.南京 C.咸阳 D.洛阳,4.秦始皇在
6、中央设置的重要官职有丞相 县令 太尉 御史大夫 B.C.D.,5.秦朝为加强中央集权而采取的措施是A.废除分封制，实行郡县制B.颁布“推恩令”，加强监察制度C.沿袭并完善了三省六部制D.沿用并完善了科举制,6.秦灭六国，统一天下是在（）A.公元前230年 B.公元230年 C.公元前221年 D.公元221年 7.秦统一后，作为全国规范的文字是 A.隶书 B.楷书 C.小篆 D.草书 8.秦统一后，在全国使用的货币是（）A.刀形币 B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.圆形方孔钱9.我国历史上第一个统一的封建国家是 A.夏朝 B.秦朝 C.周朝 D.汉朝,10.秦朝统一所起的历史作用是（）结束了诸侯长期
7、割据混战的局面 有利于人民安定生活 摧垮了奴隶制的统治 推广郡县制，加强了中央集权 A.B.C.D.,11.秦朝是我国历史上第一个什么样的国家（）统一的 中央集权的 封建制的 奴隶制的 A.B.C.D.,12右图是秦始皇建立秦朝后采取的有关措施，并通令全国使用。这样做的主要影响是（）A促进了秦朝经济的发展 B促进了秦国的强大 C有利于加强集权、巩固统一 D方便了人民群众的生活,有人说秦始皇是千古一帝，有人说秦始皇是暴君，结合所学知识谈谈对这个问题你有什么看法？,（从秦始皇的功、过两方面来说）,功：,过：,1.完成国家统一；2.创立中央集权制度；3.统一文字、货币、度量衡、车轨；4.筑长城，开灵
8、渠。,焚书坑儒,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书
9、，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考
10、越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄,
