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1、二次根式的加减运算,自主阅读教学目标,1分钟,知识回顾（提问）,2分钟,独立完成自主探究,5分钟,自主探究,第一步：化为最简二次根式。第二步：的二次根式进行合并。,步骤：,把每个二次根式,对能合并,小组讨论师生探究,3分钟,总结：,像 这样的二次根式，化简后被开方数 我们把它们叫做同类二次根式。,相同,齐读两遍,自主完成练习,2分钟,然后是。,首先是，,因此对于二次根式的加减运算，,将每个二次根式化为最简二次根式,将被开方数相同的最简二次根式的项进行合并,齐读两遍,独立完成练习,3分钟,共同完成例题,5分钟,独立完成练习,8分钟,今日作业,1.预习下一节 2.完成中考考什么本节的习题,梦想的力
2、量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,
