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1、糖尿病专科护士培训总结汇报,学习回顾,学习成果,展望未来,03,02,01,01,学习回顾,开班典礼,开班典礼上遵医附院护理部主任江智霞致辞,全班合影,理论学习经历,医院内分泌代谢病科由时锺教授组建成立于1964年,是目前我省组建最早、人才最聚集的从事内分泌代谢病专业研究的学科,现有医护人员60余人,其中高级职称16人,博士生导师1人,硕士生导师7人,博士7人,我科学术带头人时立新教授为贵州医,实践学习经历,贵州医科大学附属医院内分泌科由时锺孚教授于1964年组建而成。现有医护人员60余人,开放床位80张，其中高级职称16人,博士生导师1人,硕士生导师7人,博士7人,学术带头人时立新教授为贵州
2、医科大学和苏州大学博士导师。,实践学习经历,我们来自不同医院的9名学员非常荣幸的来到贵州医科大学附属医院参加实践学习。由内分泌科护士长王筑萍、总带教老师姜丽为我们的举行了一个欢迎仪式。,实践学习经历,实践学习经历,用食物卡片为患者做饮食宣教,教患者手指操指导运动治疗,用并发症模具给患者体验讲解并发症的危险,多样化的形式,用访谈工具指导患者胰岛素注射,实践学习经历,多样化的形式,用食物模具为患者做饮食宣教,用看图对话为患者做饮食及运动宣教,用模型指导患者胰岛素注射,实践学习经历,多样化的形式,每个学员每天一个小讲课,吴老师为患者及我们授课,实践学习经历,“血糖管理三人行”是将医生、护士及患者组成
3、有机体，采用计算机辅助系统，对注射基础胰岛素患者开展系统化管理的一项新项目。开展的是：“首日规范化教育”、“3个月电话、短信提醒随访”、“定期患教”“名医热线”等活动。,信息化时代,实践学习经历,实践学习经历,难得一见的糖尿病足换药护理,触目惊心的一张图片，采用的是纱布填充的方法。,变形的足,实践学习经历,15份糖尿病个案教育评估表,实践学习经历,实践学习经历,制定糖友健康饮食,分成三个小组分别进行不同热量的食谱制定并做成视频,实践学习经历,制定糖友健康饮食,700千卡热量,600千卡热量,实践学习经历,与患者一起做月饼,为糖友贺中秋、送祝福、,检查室先进的仪器设备的应用,四肢多普勒,神经传导
4、,眼底检查,糖化血红蛋白,动态血压,骨密度,实践学习经历,实践学习经历,神经传感仪器,糖化血红蛋白检测仪,四肢多普勒,神经传导,检查室的仪器设备的应用,糖化血红蛋白,四肢多普勒,神经传导,实践学习经历,神经传感仪结果：6-13正常 1-5神经炎 14-15神经病变,四肢多普勒结果：1.0-1.4正常0.9提示动脉出血、堵塞1.4提示动脉硬化、狭窄,实践学习经历,实践学习经历,咨询门诊一角,多彩生活,制作过程,成 品,制作工具,实践学习经历,操作考核：胰岛素注射、血糖监测、心肺复苏,实践学习经历,实践结束，9名学员分别作了工作总结汇报及小讲座汇报,02,学习成果,1、系统的学习了糖尿病基础理论与
5、基本技能，提升了我们的专科技能水平。2、实践技能的提高：胰岛素注射、血糖监测、内分泌各种实验室检查，糖尿病并发症的筛查。3、通过“一对一”、小组讲课、看图对话、食物模具、糖尿病并发症模具、等多种方式提升自己健康宣教的能力及沟通技巧。4、糖尿病患教厨房是专门为糖友设计的一日三餐搭配参考些、易操作的搭配方法,让糖友对于自己该怎么搭配食物一目了然，让患者融入其中，更好的控制自己饮食。,学习成果,未来展望,1、制定糖尿病专科护理各项操作流程,建立专科护理工作指引,如胰岛素使用操作指引、血糖仪使用操作指引、口服葡萄糖耐量试验操作指引、等等。2、组织开展了一系列的健康教育活动，糖尿病知识讲课、病房各种形式的健康教育、到社区进行义诊活动等活动。3、开展患教厨房，让糖友参与其中享受过程并且学习到饮食的搭配，而且增进医患关系融洽。4、建立一个统一的网络糖友平台，提供正确的健康知识，可以随意保持联系。5、我国已成为世界上糖尿病第一大国，糖尿病专科护士在治疗、护理、健康教育及咨询等方面将面临着巨大的挑战，因此我们需要自己不断学习来应对。,感谢各位,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,
