《新人教版政治必修4《世界是普遍联系的》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版政治必修4《世界是普遍联系的》课件.ppt（38页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、一、世界是普遍联系的,第三单元 思想方法与创新意识,第七课 唯物辩证法的联系观,洛伦茨：蝴蝶与龙卷风,一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风,气象学家洛伦兹1963年提出的蝴蝶效应蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应变化，由此引起连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。,联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。,（一）联系的定义：,联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。,外部联系,内部联系,哲学
2、上的联系与具体联系之间是一般与个别或共性和个性的关系。,联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。,你能否举出一些事物之间存在联系的具体事例?,谁能找到这样一种事物，它和其它任何事物都没有联系？,思考探究一：,1世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。（外部）,横的：四面八方的联系,纵的：前后相继的联系,2每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。（内部）,(二)联系的普遍性,2008年冰雪灾害,你能否评估一下这场冰雪灾害对哪些方面产生了影响？,思考探究二：,2008年冰雪灾害影响评估,冰雪灾害,出行、照明、取暖、食品供给；,人员伤亡；,财产损失；,
3、经济发展；,一些事迹感动人；,使我们认识到应建立完善的预警救灾机制；,3世界是一个普遍联系的有机整体。（整体）,因此联系是具有普遍性,世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。（外部）,每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。（内部）,世界是一个普遍联系的有机整体。（整体）,方法论：用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题,发菜是一种黑色藻类植物，其使用价值和一般青菜一样，然而在广州它却身价百倍，因为它谐音“发财”，你如何看待这种现象？,咸鸭蛋是咸鸭生出来的,鸭蛋是鸭子生出来的,含义：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。,方法
4、论之一：要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。,(三)联系是客观的（客观性）,外婆是妙笔，因为妙笔生花。,米的妈妈是花，因为花生米。,米的妈妈是谁？米的爸爸是谁？米的外婆是谁？米的外公是谁？,外公是苞米花，因为又抱米又抱花。,米的爸爸是蝶，因为蝶恋花。,巧问妙答：,左眼跳财，右眼跳灾。喜鹊报喜，乌鸦报丧.计算机网络化将整个世界联结为一个整体。168就是一路发。沪宁高速公路的建成与沪宁及其沿线地区的联系。,下列联系是主观的还是客观的,联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？,思考,方法论之二：联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联系是无法改变的。人们可以根据事物的固有联系改变事
5、物的状态，建立新的具体联系。,据统计，我国网民数量已经达到3亿，计算机网络使全球“网民”的联系更加密切、迅速和便捷。,四大工程南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送的兴建，进一步加强了地区经济之间的联系，推动全国经济和社会的发展。,近些年来,我国各级政府陆续开通网站，鼓励群众上网参政，提出各种意见、建议；今年两会，也有不少群众通过网站这一新渠道和人大代表、政协委员进行沟通、交流。,上述材料说明了什么哲学道理？,思考探究三：,任何事物都处在普遍联系之中，那是否意味着世界上任何两个事物之间都有联系？,补充：联系具有普遍性，并不意味着任何两个事物之间都具有联系，还应明确事物之间的联系是具有多样性和条
6、件性。,思考探究四：,含义：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。,直接联系 间接联系内部联系 外部联系本质联系 非本质联系必然联系 偶然联系因果联系，整体与部分的联系,形式：,(四)联系的多样性和条件性,鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。城门失火，殃及池鱼。唇亡齿寒。时势造英雄。无风不起浪。牵一发而动全身。,直接联系,间接联系,内部联系和外部联系,必然联系和偶然联系,因果联系,整体与部分的联系,连一连：,种瓜得瓜，种豆得豆,本质联系,注意：,如何理解联系的有条件性？,任何事物都处在普遍联系之中，任何具体事物的存在都是有条件的，总是在一定条件下才能产生、发展，又在一定条件下趋于灭亡。因此，
7、任何具体联系无不依赖于一定的条件，随着条件的改变，事物之间以及事物内部各要素之间联系的性质和方式也要发生变化。这就是联系的条件性。离开条件，一切都无法存在和理解了。,方法论要求：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。,一切以条件、地点和时间为转移。斯大林,一只老鼠透过墙壁上的洞，看见农夫正在摆弄一个捕鼠器，急忙跑到农场的院子里发布警报。但院子里的鸡、猪、牛等动物均一笑置之，认为与己无关。当天晚上一条毒蛇被捕鼠器夹住了，农夫的妻子赶来查看时不小心被毒蛇咬伤了。为给住院的妻子补身子，农夫把鸡杀了。邻居和朋友听说了此事，纷纷轮流照顾农夫的妻子，为了款待他们，农夫又把猪杀了。后来
8、，妻子毒发不治而死，许多人前来参加葬礼，于是农夫又杀了牛款待。一个小小的捕鼠器竟累得鸡、猪、牛等动物失去了生命。,理解运用：,请根据“联系的条件性”对这个故事进行分析说明！,知识疏理,1（07江苏卷9）赫拉克利特说：世界是一团永恒的活火，在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。它包含的哲学道理有：世界是物质的物质是运动的物质运动是有规律的规律是可以认识和利用的 A.B.C.D.,A,高考回放,2、沙柳是防风固沙的优良树种。但是由于种植沙柳费钱费力，又无法带来经济效益，难以有效实施。针对这种情况，内蒙古自治区某地政府支持建立了以沙柳为原料的制板、造纸加工企业，带来了明显的经济效益，极大地调动了个
9、人和集体的积极性，大家争相承包荒地，种植沙柳蔚然成风。从哲学上看，上述事例中，种植沙柳固沙防风从难以实施到有效实施，其成功之处在于（）A.发现了沙柳具有固沙防风的性质B.掌握了植树造林的规律C.发现了事物之间更深刻的联系D.掌握了用沙柳制板造纸的技术,C,3我国目前兴建的四大工程南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送，将会继续加强地区经济之间的联系，推动全国经济和社会的发展。这段材料说明（）A.事物的联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体联系B.任何事物都与周围的其他事物联系着C.事物的联系是客观的，人们对事物的联系无法改变D.人能够按照自己的意愿改变事物的联系,
10、A,4“中国需要世贸组织，世贸组织需要中国”。这一论断体现的哲理是（）事物处在普遍联系之中事物是变化发展的物质和运动不可分事物之间的联系是具体的、客观的A.B.C.D.,C,5（05北京卷35）.漫画和成语往往蕴涵着深刻的哲理。与上图漫画反映哲理相近的成语是 A.人无远虑，必有近忧 B.一着不慎，满盘皆输 C.失之东隅，收之桑榆 D.千里之行，始于足下,A,6下列体现事物是普遍联系的成语典故的有唇亡齿寒 城门失火，殃及池鱼螳螂捕蝉，黄雀在后 刻舟求剑A、B、C、D、,C,7当地时间2004年12月26日8时，印尼苏门答腊岛北部发生40年来最强的地震。海啸袭击了印尼、斯里兰卡、印度、泰国等沿海地
11、区，造成了罕见的人员伤亡和巨大的财产损失。这说明A、世界上任何两个事物之间都是有联系的B、世界上任何事物都与周围事物有联系C、关键部分的性能与状态对整体起着决定作用D、人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系,B,8、一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位，因为老板说“裴”和“赔”同音，不吉利。这种认识：、夸大了意识对客观事物的反作用、割裂了物质和意识的辩证关系、否认了联系的客观性、否认了联系的普遍性,C,9联系的客观性是指：A、任何事物之间都存在着必然联系，整个世界就是一个普遍联系的统一整体B、人们可以认识联系，但不能利用联系C、联
12、系是永恒的、不变的、无条件的D、联系是事物本身所固有的，人们既不能凭空创造联系，又不能任意消灭联系,D,10我国目前兴建的四大工程南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送将会继续加强地区经济之间的联系，推动全国经济和社会的发展。这段材料说明A、任何事物都与周围的其他事物联系着 B、事物的联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体联系C、事物的联系是客观的，人们对事物的联系无法改变 D、人们能够按照自己的意愿改变事物的联系,B,11下列符合普遍联系观点的是月晕而风，础润而雨春江水鸭先知一切以时间地点条件为转移国之将亡必有妖异，国之将兴必现吉祥城门失火，殃及池鱼A、B、C、
13、D、,B,12（2004年北京文综卷）近两年，全国每年发生的安全事故都在100万起以上，造成的经济损失高达2000多亿元。安全就是效益。这个事实说明 A有失误必有安全事故 B安全事故是经济损失之故 C有安全必有利润 D安全与效益互为因果关系,B,13、“生物入侵”指进入某个地区的外来生物种打破了原地区的生态平衡。人们越来越多地关注引发非良性效果或难预料效果的生物入侵事件。例如，桉树的突出特点之一是能够通过叶面的蒸腾作用，将大量的地下水快速地输送到大气中，当地下水水位下降时，它的根系又能够快速追随地下水水位的变化向深处生长，因此它有“地下抽水机”的绰号。桉叶油也有一定的经济价值。桉树生长在澳大利
14、亚东部沿海和东南部地区有良好的生态效益，引种到我国的云贵高原后，却引发了令人头痛的生态问题生长地区的地下水水位大幅下降，桉树林内及附近草本和灌木大量枯死,回答下列问题：（20分）（2）试从桉树引种的事件说明我们应如何按客观规律办事？（10分）,（2）规律是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系；人们认识规律要有一定的过程；我们要实事求是，在实践中不断提高认识，按客观规律办事；云贵高原等地在此种桉树时，不能只注意经济效益，忽视其可能对环境造成的危害。,14、（2003年新课程简答）2002年夏季，北京等地为缓解当地旱情，采用了许多人工增雨的措施，明显增加了降水，试分析“人工增雨”体现的哲学道
15、理。,（1）物质运动是有客观规律的。（2）人能够发挥主观能动性，认识和利用规律，为人类造福。,15辨析：,.联系的客观性说明联系是不可改变的，人们不能建立什么联系，否则，就是对“联系客观性”的否定。联系具有客观性：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。联系的客观性告诉人们，不能用主观臆想的联系代替客观事物本身的联系，但并不是说人们在联系面前无能为力，实际上人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系，并不违背联系的客观性。,洪水,荒漠化,沙尘暴,黄河断流,16 现实中的“乱砍滥伐”、“掠夺式开发”、“无节制浪费等都是目光短视的表现，其结果必然要受到客观规律的无情惩罚。,上述材料中目光短视的表现，违背了联系的哪一特征？,
