校园法律知识讲座法律护我成长未成年人保护法课件.ppt

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1、,校国法种触讲座法律护我成长五年级(二)班2019年4月25日,大家先看一个案例法律帮他找回爱小建11岁时被法院判给了母亲,但不久,母亲因病去世小建的父亲此时已再婚并生育女,不愿意承担扶养小建的义务。由于无人监护,小建直被寄养在外婆家,可是外婆年纪已大,身体又不好,根本无力照顾小建,无助的小建将父亲告上了法庭。,法院民事审判庭的李法官认为,如果立案,就会出现父子对簿公堂的情形,容易使小建的心灵受到创伤,也不利于父子日后共同生活,应尽可能在开庭前争取调解,于是法院通知小健的父亲到庭谈话。在第一次谈话中,小建的父亲态度强硬,强调当初离婚时是小建的母亲声称不需要他抚养儿子的李法官指出,依据我国民法通

2、则,未成年人的父母是未成年人的监护人,不因父母离婚而取消;如果遗弃未成年人,则要承担法律责任,数天后,法院再次通知小建的父亲到法院谈话法官晓之以理,动次耐心为其解释我国民法的监护规则,劝说其克服困难,承担起扶养小建的义务。经过李法官的多次努力,小建最终由父亲接回家共同生活。接下来,我们对这个案例进行简短的评析:我国的民法规母有抚育未成年子女的义务,如果父母对没有独立生活能力的子女不履行这种扶养义务,就侵犯了子在家庭中的合法权益,这不但会直接给他们的生活造成困难,甚至会危及他们的健康乃因此,小建可以通过法律的帮助为百争得应有的关爱和照顾,这个例告诉我国,以及全球193个国家的少年儿童,都是受到法律保护的,因为,联合国出台了一个国际性公约联合国儿童权利公约儿权利公约于1389年11月20日我得联国大会过儿童权利公约以下者均为儿藏,除串餐国或区律有不司的宠N应运享有括生存、全画展积,警保护权等露十种目利监儆大化,生荐和发藻权以及聊集兀量的想法人的家位中性权不儿重,父世遗残次不问,

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