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1、朝抵抗力最大的路径走,朱光潜（18971986），笔名孟实，安徽桐城人，现当代美学家和文艺理论家，我国现代美学的开拓者和奠基者之一。主要著作有文艺心理学、谈美、西方美学史、诗论等。,渣滓 恓恓惶惶 夤缘 淫佚 叨天 琐屑 王粲 敷衍 长沮桀溺 蹶倒,生 字 生 词,zh,hun,yn,y,xi,cn,f,z,to,yn,x,j,ji,n,ju,席不暇暖：座位还没有坐热就走了。形容忙得很。,退隐躬耕：辞官隐居，亲自耕田。,随俗浮沉：随着世俗上升或下降。,恓恓惶惶:惊慌不安的样子。（P8）,夤缘：攀附上升。比喻拉拢关系，向上巴结。（P8）,因循苟且：不思创新，做事马虎。（P8),方法点拨,欣赏一篇
2、文章，是有一些基本规律和基本方法的。很多同学面对一篇文章，不知从哪里入手原因就是缺乏对欣赏文章的基本规律和基本方法的认识。欣赏一篇文章，最基本的思路是从两个方面去思考：内容和形式。在内容方面，文章的主题是什么？深刻否？新颖否？有何现实意义和历史意义？在形式方面，它运用了什么技巧？在结构和语言上有什么特点？对表现内容起了什么作用？,方法点拨,从方法的层面来说，最基本的方法有两个：一是要从大处着眼，就是说要关注文章的那些最突出的特点、最大的特色。在文章的细微处兜来兜去，肯定会捡了芝麻丢了西瓜，得不偿失 二是要从关键处切入。一篇文章，就像任何事物一样，有关键处，也有一般的地方。哪些地方是关键处呢？一
3、般来讲是：题目、开头结尾、议论抒情、承上启下、特别吸引你的眼球和触动你心灵的地方 抓住了这些关键的地方，就找到了欣赏文章之门。,赏析要点:,就本文而言，应该从哪里入手赏析呢？从关键处切入欣赏文章的内容。其中，题目就是一个最关键的关键处。抓住题目进行赏析，也就抓住了全文内容的根本点，即要不断地克服抵抗力外在的困难和内在的惰性，不断前进。,同时也就抓住了文章的行文脉络 因为文章的题目是一个“论点式”题目，它的行文就大约只能围绕下面的问题展开：什么是朝抵抗力最大或最小的路径走？为什么要朝抵抗力最大的路径走？我们应该怎么样做？沿着这一线索（即题目）去思考，既可以准确把握文章的内容，又可以把握文章的写作
4、思路、结构特点。,议论文的知识：三要素：三步骤：论证方法：,论点,论据,论证,提出问题,分析问题,解决问题,举例论证、引用论证、比喻论证、正反比较论证,讨论：全文可分几个部分？,第一部分（12自然段）：由自己学作诗填词失败一 事引出中心论点。第二部分（39自然段）：从理论上和事实上论证中 心论点。第三部分（第10段）：结论。提出希望。,整体感知，提取信息；找出文章中运用的例子，思考它们在文中的作用是什么。,由写诗填词意境要洗练，要吃苦费力，引出立身处世要朝抵抗力最大的路径走。引出论点,人像一般的物质一样有惰性，要想他动，也必须有动力。比喻论证,惰性，人生而有之。要克服惰性，必须动员坚强的意志力
5、，肯向抵抗力最大的路径走。日常小事，事例,历史上许多有大成就者多半都靠极坚强的意志力，肯向抵抗力最大的路径走。对比论证，古代,目前中国社会腐败的根源，以前都由于懒。因此要改造中国社会，一要除懒，二要提倡奋斗精神。当代,（1）全文的中心论点是什么？,（2）“朝抵抗力最大的路径走”在文中的寓意是什么？,（3）为什么人应该“朝抵抗力最大的路径走”？,“在立身处世的任何方面，贪懒取巧都不会有大成就，要有大成就，必定朝抵抗力最大的路径走。”,人要敢于追求，敢于克服困难，艰苦奋斗，才能取得成功，才能体现生命的价值。,第9页第二自然段。,论证方式,全文采用层层推进（递进）的论证方式 首先提出问题，然后分析问
6、题，最后解决问题。第二部分也是采用层层推进的方式。先是从抵抗力谈起，由物理学到人，再从人的本身谈起，强调人要克服惰性，必须要有坚强的意志力，不怕朝抵抗力最大的路径走。,然后又以孔子为例，从历史的角度去分析，得出了“历史上许多伟大人物之所以能有伟大成就，大半都靠极坚强的意志力”这一结论。再从现当今的角度去分析，人应该克服懒惰，提倡奋斗精神。最后，上升到了一个高度，从国家、民族的角度出发，指出了中华民族的兴旺发展史也就是民族的奋斗史。,小 结结构：过渡自然，衔接自然论证：层层推进，举例丰富语言：亲切自然，平易近人,生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思,讨论题目:,你在生活中常常会碰
7、到哪些“抵抗力”？你是怎么对待的？你认为自己面对各种“抵抗力”的时候，哪些做法是符合课文精神的？哪些不是？就自己面对各种“抵抗力”的态度，你认为自己是个怎样的人？今后再面对那些“抵抗力”的时候，你打算怎么办？为什么？,从生活、学习、社会、自然、自身等各个层面去发现、列举我们平时所碰到的各种“抵抗力”：如生活方面的种种困难，学习方面所遇到的各种困难，社会方面的种种障碍，自然方面如凄风苦雨，自身的种种惰性。,交流：在军训中，你有没有意志力缺乏的体验？你是如何对待的？向大家描述当时的情况。,关于意志的小故事,一个发生在二战期间非常著名的实验。实验者是一名军医，而实验对象则是一个即将被处死的俘虏。军医
8、将俘虏的双眼蒙住，绑在一张床上。军医在俘虏的手腕静脉处扎入一支注射针头，并导上一根导管，在床侧放一个盆，然后告诉俘虏说：“我们将放你的血，直到你流尽最后一滴血为止！”不一会儿，俘虏就听到液体滴落在盆里的声音嘀嗒，嘀嗒。一个小时过去了，两个小时过去了俘虏镇定的心开始慌乱起来。后来神志就不怎么清醒了，并渐渐地失去了知觉两天后，那个军医再观察俘虏时，发现他已经死了。,其实，军医并没有放俘虏的血，那根导管的另一端是封闭的。那种液体滴在盆里的嘀嗒声，是由一个底部有小孔的容器装水让其滴落在盆中发出的。俘虏的死乃因在于其求生的欲望和意志，已被那误以为是血滴在盆中的一直持续不断的嘀嗒声消磨殆尽。在精神卫生中心
9、工作的朋友也告诉我，有一种忧郁型的抑郁症，患上这种病的病人绝大部分的最后结局都是自杀。他们丧失了生活的意志，哪怕他们事业非常成功，生活非常富有、幸福，但总觉得生不如死,丧失意志，等于慢性自杀！,学海拾贝,排比：由三个或三个以上的结构相同或相似的、意义相关、语气一致的短语、句子或段落排列在一起。,它是一种造句的修辞手法，作用是：,形式上整齐美观；语气上节奏鲜明，连贯流畅，气势如虹；表意上强调突出，有强烈的冲击力。,举 例,例二：知识阶级懒，所以文化学术无进展；官吏懒，所以政治不上轨道；一般人都懒，所以整个社会都“吊儿郎当”暮气沉沉。（本文第7段P9）,例一：时间就是生命，时间就是速度，时间就是金
10、钱，时间就是效益。,新题导练,把下面的句子改写成排比句（2004年湖南卷）,音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。,提示：要从上面被改的句子中寻找可排比的因素。如四个陈述对象“音乐家、文学家、画家、一般人”，四个“灵感”，都是最重要的排比因素。其他的排比因素还有：“跳跃的音符、优美的辞章完满的构图、霎时的喜悦”。把这些因素合理搭配并按照统一的句式组织起来，排比句就出来了。,新题导练,把下面的句子改写成排比句（2004年湖南卷）,音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。参考答案：音乐家的灵感常成为跳跃的音符，文学家的灵感常成为优美的辞章，画家的灵感常成为完满的构图，一般人的灵感常只是霎时的喜悦。,1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！,
