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1、,让细节丰满你的文章,学习目标:1.学会细心观察,用心捕捉生活中的细节。2.理解细节描写的作用。3.掌握细节描写的基本方法。教学重点:掌握细节描写的基本方法,一.朗读下面两段文字,思考:两段文字各用什么描写方法?第2句比第1句增加了一些内容,说说第2句 增补了哪些内容?1、只听见一声枪响,各国的跨栏运动员们便狂奔起来,我国运动员刘翔奋力的跨过一个又一个栏杆,把其他人都甩在了后面,最后刘翔冲到了终点,夺得了中国第一枚跨栏金牌。、世界男子110米跨栏比赛就要开始了,紧张的蹲在起跑线上的运动员们就像一张张拉满弓的箭,随着“砰”的一声枪响,刘翔这只离弦之箭向前飞奔着,只见他挥动着有力的双臂抬腿越过一个
2、个栏杆,身轻如燕,姿态优美,很快便把对手甩在身后,闪电般的冲过了终点-,细节描写,对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。,二.什么是细节描写?,细节描写:,人物描写,情景描写,外貌动作语言心理神态,社会环境自然环境,三.如何写好细节,在女子100米预赛中,有一位参赛选手摔倒在地。只见她用双手撑起身子,顾不得拿流淌的鲜血,毅然地冲向终点。,镜头一:,在女子100米预赛中,有一位参赛选手摔倒在地。只见她用双手撑起身子,双脚_,眉头_,_下唇,_一翻身_起来了,目光_前方,_双臂,_步伐,顾不得拿流淌的鲜血,毅然地冲向终点。,蹬直,紧咬
3、,猛地,站,直视,紧锁,挥动有力地,迈着坚定,在女子100米预赛中,有一位参赛选手摔倒在地。只见她用双手撑起身子,顾不得拿流淌的鲜血,毅然地冲向终点。,方法一:细化动作,在女子100米预赛中,有一位参赛选手摔倒在地。只见她用双手撑起身子,双脚蹬直,眉头紧锁,紧咬下唇,猛地一翻身,站了起来,目光直视前方,顾不得拿流淌的鲜血,挥动有力地双臂,迈出坚定的步伐,毅然地冲向终点。,看,跳高场地上,一位运动员快速冲向前,双脚猛地一瞪地,前脚先起,后脚马上一收,轻松地跨过横杆,落在棉垫上。,镜头二:,看,跳高场地上,一位运动员_直冲向前,双脚猛地一瞪地,前脚先起,后脚马上一收,_跨过横杆,落在棉垫上。,镜头
4、二:,像离弦的箭,身轻如燕般地,方法二:巧用修辞,赛道上,随着“砰”的一声枪响,起跑线上的运动员们就像一张张拉满弓的箭。他们挥动着有力的双臂,迈出坚定的步伐,身轻如燕般地直冲向重点。,镜头三:,赛道上,_。随着“砰”的一声枪响,起跑线上的运动员们就像一张张拉满弓的箭。他们挥动着有力的双臂,迈出坚定的步伐,身轻如燕般地直冲向终。_。,我们屏住呼吸,目光紧紧锁住起跑线上的健儿们,方法三 侧面烘托,两旁的观众,有的高声的呐喊:“加油”“加油”;有的在前方不断挥动右手,“快”;有的则跟随与运动员齐跑,小结.抓住以下几点“秘笈”1、方法一:细化动作2、方法二:巧用修辞3、方法三:侧面烘托,学会观察学会感
5、受学会思考 学做生活有心人!,如何写好细节,在关键处驻足,“慢”说细微之处,四.实战演练,)有个小银元落在地上。)有个小银元,从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。,、下面句子第2句比第1句增加了一些内容,说说第2句 增补了哪些内容?,、根据你平时测验时的观察(或体验),把下面一段话改成具体描写的文段,字左右。昨天测验英语,我几次想拿出书来看,由于老师看得紧,都没有成功,最后一次还是被老师发现了,我觉得很不好意思。,可怕的英语考试开始了,平时上英语课挺“潇洒”的我,一时毛了手脚,这时突然想起了救命稻草英语课本。但此时,严肃的“老英”的两只眼正像激光似地在教室内扫射呢!我的心怦怦直跳。“唉,舍不
6、得孩子,套不住狼!”我一咬牙,慢慢地将英语课本从课桌里拖了出来。“某某,干什么?!”只听“老英”一声断喝,我羞得差点钻到老鼠洞里去。,五.【能力迁移训练】,他抱住娘,在娘的脸颊上亲了一下。,他脸红了,笑了一下,扔掉行李,大步流星地向爹娘奔过来.他弯下魁梧的身躯,半跑着,紧紧抱住衰老伛偻的娘,在娘那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲了一下.围观的乡亲原先预备开怀大笑,可此时却没有一个人笑得出来了.几位大婶还摸出皱巴巴手帕,擦拭着眼角悄然涌出的泪花.,六.作业布置选择以上方法,试以:“亲情”为话题作文,。要求:、以写人、记事为主,记事要完整、具体,要有真情实感。2、至少要有一处人物细节描写,拿红笔用曲 线勾画出来。3、不少于字。,一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。卡耐基 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。高尔基生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。达尔文,