初中作文训练指导感谢话题作文精品课件.ppt

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1、“感谢”话题作文,作文提示:在我们成长大额过程中,有许多值得感谢的人和事、情或景。如养育我们的父母,谆谆教诲的老师,团结友爱的同学,祥和安宁的生活、自然、学习环境,有时候,意外、磨难、不幸因激发了我们向上的动力也让我们心存感激可以说,懂得感谢是一种生活态度,一种善于发现美和欣赏美的道德情操,也是现代中学生应具备的一项素质。请以“感谢”为话题写一篇文章。要求:1)题目自拟2)认真阅读作文提示,选好角度。3)字数在600字以上。4)文中不得出现真实的人名、地名、校名。,提示语,一、话题作文的审题、话题作文的结构一般话题作文由四个部分组成:,即材料语提示语话题要求,1、“话题”是中心,是审题立意的对

2、象。,注意:,4、“背景材料”的作用主要是引出话题,同时对话题起注释和说明作用。,2、“提示语”的作用:主要是启发审题、立意,打开写作思路。,3、“要求”则是写作时的注意事项,更要仔细审读。,二、话题作文的审读顺序是:,话题,材料,提示语,要求,作文提示:在我们成长大额过程中,有许多值得感谢的人和事、情或景。如养育我们的父母,谆谆教诲的老师,团结友爱的同学,祥和安宁的生活、自然、学习环境,有时候,意外、磨难、不幸因激发了我们向上的动力也让我们心存感激可以说,懂得感谢是一种生活态度,一种善于发现美和欣赏美的道德情操,也是现代中学生应具备的一项素质。请以“感谢”为话题写一篇文章。,“提示语”的作用

3、:主要是启发审题、立意,打开写作思路。,要求:1)题目自拟2)认真阅读作文提示,选好角度。3)字数在600字以上。4)文中不得出现真实的人名、地名、校名。,”要求”则是写作时的注意事项,更要仔细审读。,三、审题关键:,关键之处:感谢,1、审文题隐含义的三种方法:,(1)限制话题化难为易,(2)揭示比喻义立意深,学会感谢,感谢残缺美,感谢你,“三清”,(3)反向思维立意新,感谢阳光,带上太阳探爸妈,感谢自己,2、以”感谢”为话题好的题目:,学会感谢,母爱如水,父爱如山,银丝,最温暖的回忆,谢谢你,2009,感谢残缺美,带上太阳探爸妈,向不幸鞠躬,感谢你,“三清”,感谢批评,谢谢,白狼,一起走过的

4、十三年,感谢那颗善良的心,感恩对手,感谢阳光,四、选材:,一般选材:可以写老师、同学、朋友、父母“求新”选材:挫折、一种心态“求异”选材:一记耳光、自己、对手,五、构思方法:,1.一字一词贯穿全文。,2.片段组合构思方法。,3.悬念设置构思方法。,4.时空推移。,六、写作方法:,文章可以记叙,可以抒情、可以描写,更可以综合运用多种表达方式,写法可以多样。写法1:以记叙为主,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩。写法2:依据行文需要,将上述材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文;写法3:以议论为主体,发表见解.文无定法,只要能围绕话题,阐发“感谢”的深层

5、内涵,表现积极的价值取向,皆可。,谢谢你,2009 李隽 时光总在你身旁悄悄溜走,或许留给你许多,也许你一无所获,2009年转眼便逝,人们总是感慨时间易去,但你扪心自问,这一年你是否过得有价值?我感叹中,却燃起一份感谢。不是感谢母爱伟大,也不是感谢父爱如山,而是感谢时间。,开篇语言精炼,通过对比点题。,青春少年,狂妄的季节。错误总在这时生根。这时的我也错了。曾经的日子,不上学,不听课,对于自己的错误却毫无知觉。时间匆匆半年,逝去的日子才发现镜子中的自己是何等堕落,结果能给予我什么?坏学生的称号罢了?成绩退步生罢了?让自己满目苍白罢了?不,我不要这样的自己。从头来过奋起反抗吗?是的,我从头再来。

6、,反问,加强语势。得出结论。,经历过痛苦的自己,来到了这一个让我能重拾自己的地方。带着目标,带着奋斗的心,重新开始了努力学习的生活。打开日记,总觉得自己每一天都在成长。从失败的地方爬起来的我,秉着对自己不能输的精神,奋起直追。我开始尝试着和父母和谐共处,试着和父母交流,试着把自己内心的想法告诉别一切。都有尝试着去改变自己。后来努力的结果让我尝到了成功的喜悦,让我尝到了失去已久的父母关爱。让我尝到了朋友间的真情。或许成绩变好了,心灵也变得更光明了吧!,时间已到年末,我感谢这一个2009,让我重新改变,重新生活。从个坏孩子到一个好孩子。从一个叛逆的少年回归。这一年,2009年,让我尝到了失败后成功

7、的喜悦,让我觉得生命不再像从前那般无意义。这一年的12个月,或许只是漫漫人生路上的一点,却让我的人生十字路足以转弯到正确的方向。,感恩2009,时间让我改变。感恩2009,让我重拾信心。感恩2009,让我重新为自己的梦想而努力。感谢你,2009。你注定是我人生路途中不平凡的一年。你让我懂得了失败并不可怕,可怕的是害怕失败,可怕的是你不能勇敢抗争。我抗争的日子没有结束,以后的每一天,都是秉着09年的信念,走下去,不畏失败,才能成功。,结尾语言优美,结尾点题。,一起走过的十三年,郑志杰,随着身边那时间悄无声息的流逝中,转瞬间,我已经十三岁了。这一路上,父亲的呵斥以及母亲的关爱,伴随着我前行,谁说世

8、界上最伟大的是爱情?不,最伟大的是亲情。父爱,是在我心中的一座巍然耸立的大山。庄严而又不失细心。从我出生以来,家里便很少出现父亲的身影。,小的时候,父亲为了维持生计,驾着他的小客车,昼夜不停地四处奔波。他的汗水换来的是家里餐桌上的饭菜,客厅里的电视,以及我的健康成长。现在我长大了,父亲被调到了矿山,担任领导工作,每一次下井出勤,都顶着生命危险。可是爸爸却从来没有在任何一个人面前叫苦喊累。只是家里的房子变大了,吃得好了,穿得暖了。汽车也开上了。然而爸爸却累得头发都掉光了。,爸爸每次回家,都要与我睡一觉,让我帮他捶捶背,陪他聊聊天。在询问我在学校里的学习以及生活的同时,他也会与我说说他工作上的事。

9、只要爸爸在身边,我总会有一种特别的安全感,为我遮风挡雨。,母爱,便是我心中一条涓涓细流的小溪,滋润着我。从小到大,我几乎是在母亲的呵护和照料下长大的。一直以来,为了能照顾好我,母亲一直没有找到一份工作。因此,她忍受了爷爷奶奶十多年的讽刺。每次,母亲只是自己默默地承担着。母亲爱唱歌,但她只唱悲伤忧愁的歌。家里堆满了她记歌词的本子。只要一有空闲的时间,她便一人在阳台吟唱。最让我忘不了的,还是母亲十三年来对我无微不至的照顾。我受伤时,躺在床上,看着这白茫茫的一切,心里总会闪过一丝伤心和难过。母亲便端着汤,来到我的床边,一口一口喂给我吃,陪着我谈心,把我的忧伤赶走。这,便是母亲给我的最细心的照顾。,再

10、过两天,便是我十四岁的生日。看着父亲那日渐消瘦的背影,母亲脸上满满的皱纹,我不经潸然泪下。在此,我真诚地对养育了我十四年的十四年的父母说声:“爸,妈,谢谢你们的爱!”,感谢生活 生活总会为我们留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地感谢生活,感谢生活给我们这一切。看大仲马的书,读到过这样的文字:他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体,仰天大笑:“感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我我还活着,还拥有生命和希望。”是啊,能体验到身心的痛苦,这是生活给予我们的最大的恩赐了。它告诉我们,活着,就有快乐,就有痛苦,就有希望。,

11、有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。生活也是这样,在给了你失望、苦痛、坎坷之时,也给了你快乐和幸福,给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲伤去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生身处绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不欺骗,不做作也不世故,不论你是贫民还是高官一律一视同仁。,一旦你学会以快乐、感恩之心对待生活,那你就会对生活中的一切心存感激,就会以一种乐观的方式欣赏生活,评价生活。记得那首情真意切的歌吗?“看时光飞逝,我祈祷明天,每个小小梦想能够慢慢地实现,我是如此平凡,却又如此幸运

12、,我要说声谢谢你,在我生命中的每一天。”当著名主持人杨澜手持话筒、眼角含泪,用朦胧低回的方式演唱这首歌时,我听出了她对生活的敬意和感激!,生活本身就如同脚下的路一样,一眼看不到边;它也许弯曲、狭窄、阴湿;也许笔直、宽阔、明朗。不管它有多少坎坷与障碍,生活总是会越来越好的,就像我们脚下的路一样,虽然坎坷不平,却总是一直向前的。感谢生活,让如此平凡的我拥有了那么多宝贵的情愫。感谢生活,让我在温长的岁月里学会了感谢!,激励学生学习的名言警句 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格 2、重复是学习之母。狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。利希顿堡 4、人天天都学到一点

13、东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。B.V 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛 克 6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹 7、学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基 8、聪明出于勤奋,天才在于积累 华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 茅以升 12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 屠格涅夫 13、成功艰苦劳动正确方法少说空话 爱因斯坦 14、不经历风雨,怎能见彩虹 真心英雄 15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。18暗自伤心,不如立即行动19挫折时,要像大树一样,被砍了,还能再长;也要像杂草一样,虽让人践踏,但还能勇敢地活下去20随随便便浪费的时间,再也不能赢回来21成功是优点的发挥,失败,是缺点的积累,

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