《五年级下册数学教学ppt课件《因数和倍数的认识》苏教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册数学教学ppt课件《因数和倍数的认识》苏教版.ppt（21页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、因数和倍数,丰县实验小学刘红星,于老师,黄敏,李娟,自学,思考:、什么是因数和倍数，请你根据例题中的算式说一说。、什么样的算式中存在着因数与倍数关系，它们有什么样的规律？、在研究因数与倍数时应该注意什么？,内容：课本第页例。,用个同样大小的正方形拼成一个长方形。每排摆几个，摆了几排？用乘法算式表示自己的摆法，并与同学交流。,例,和都是的因数，,是的倍数，也是的倍数。,自学,思考:、什么是因数和倍数，请你根据例题中的算式说一说。、什么样的算式中存在着因数与倍数关系，它们有什么样的规律？、在研究因数与倍数时应该注意什么？,内容：课本第页例。,的因数有：,。,你能找出的所有因数吗？说说你是怎么找的。
2、,例,自学提示：.以小组为单位，在小组长的带领下说说怎样找出的因数。.确定思路方法后，尝试独立找出的所有因数，以最快的速度写下来。.在组内交流找到的的所有的因数。并反思自己在寻找过程中的优点和不足。,找出的所有因数，说说你是怎么样找的？,的因数有：,。,你能找出的所有因数吗？,例,（）（）,的因数有,，,（）（）,你能找出的所有因数吗？,例,的因数有,也可以用下图表示的所有因数,的因数,，,的因数有：、,的因数有：、,的因数有：、,观察下面几个例子，有什么相同点与不同点？,例,你能用列举的方法找出的倍数吗？想一想，能找出多少个？,自学提示：.什么样的数一定是的倍数？与同桌进行交流。.可以怎样有顺序地找出的倍数？.在列举的过程中你发现的倍数能全部写完吗？怎么表示？用自己的方式记录下的倍数。,你能用列举的方法找出的倍数吗？想一想，能找出多少个？,例,（）（）（）,的倍数有,你能在下图中表示的倍数吗？,的倍数,，,的倍数有：,的倍数有：,的倍数有：,（）因为，所以和是因数，是倍数。（）（）因为，所以和都是的因数。（）（）一个数的因数和倍数都是无限的。（）（）一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。（),（）的因数有，其中最小的是，最大的是：。,（）的倍数有，其中最小的是。,小 结,这节课我们学习了什么知识？,你有哪些收获和体会呢？,
