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1、找,规,律,你想培养自己敏锐的观察能力,吗?你想让自己具有严密的逻辑思,维能力吗?好吧,就让我们一起来,找出这些藏在图形和数字中的规律,吧!,1,、图形中的变化规律,(,1,)观察下列图形的变化,想一想,按图形,变化的规律,在空白处应画什么样的图形?,(,2,)仔细观察,“?”处填什么图形?,(,3,),仔细观察,“?”处填什么图形?,(4),按顺序观察下列图形的变化,然后按照规律,在空白处填上合适的图形。,(,5,)观察下面图形的变化,请你接着再画出,一幅图来。,(,6,)找出下面图形的变化规律,并按其规律,在“?”处填上适当的图形:,?,(,7,)找出下面图形的变化规律,并按其规律,在“?
2、”处填上适当的图形:,(8),仔细观察,“?”处填什么图形?,(,9,)先看一看,9,个小雪人的排列规律,再将,答案填入“?”处。,(,10,),观察下列图形的变化,按照规律补充完,整。,(,11,)观察下列图形的变化规律,并按照这,个规律将第四个图形补充完整。,(,12,)下图是按照一定的规律排列起来的,,请按这一规律在“?”处画出适当的图形。,C,D,?,A,(,13,)根据下图的变化规律,在空白处填上,适当的图形。,?,A,B,C,(,14,),观察图形的变化,按照这种变化规律,,在格中填上应有的图形。,2,、数列中的变化规律,在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排,列的数,比如:
3、,一列自然数:,1,,,2,,,3,,,4,,,5,,,6,,,7,,,8,,,年份:,1998,,,1999,,,2000,,,2001,,,2002,,,某文具厂生产笔筒个数(按月份排):,400,,,450,,,500,,,450,,,500,,,550,,,像上面的这些例子,都是按某,种法则排列着的一列数,这样的一,列数就叫做,数列,。数列里的每一个,数都叫做这个数列的,项,。其中第,1,个,数叫做数列的第,1,项,第,2,个数叫做,数列的第,2,项,即第几个数就叫做数,列的第几项,比如年份的第,3,项就是,2000,。,年份:,1998,,,1999,,,2000,,,2001,,,
4、2002,,,(,1,)找规律填数:,6,,,7,,,9,,,12,,,(,),,,21,,,27,,,34,16,(,2,)找规律填数:,1,,,3,,,9,,,27,,,(,),,,243,81,(,3,),根据前面四个数的规律,填出括号,里的数。,(,1,),2,,,6,,,18,,,54,,(,),(,2,),625,,,125,,,25,,,5,,(,),162,1,(,4,)按下列给出数的规律,最后两个括号内,各应填上什么数?,3,,,5,,,3,,,10,,,3,,,15,,(,),(,),3,20,(,5,)两只小鸭子所展示的这一列数有,规律吗?谁能帮助小鸭子填上最后两,个数?
5、,14,7,(,6,)找出下列各数列的规律,并按,其规律在,(,),内填上合适的数:,(1)18,,,20,,,24,,,30,,,(,),;,(2)11,,,12,,,14,,,18,,,26,,,(,),;,(3)2,,,5,,,11,,,23,,,47,,,(,),,,(,),。,38,42,95,191,(,7,)找出下列各数列的规律,并按其规律在,(,),内填上合适的数:,(1)12,,,15,,,17,,,30,,,22,,,45,,,(,),,,(,),;,(2)2,,,8,,,5,,,6,,,8,,,4,,,(,),,,(,),。,27,60,11,2,小结:,对于比较简单的数
6、列,一般由,相邻两数的和、差、积、商找排列规律,或,者把数列拆分成几个部分,分别考察它们的,排列规律。在填数时,一要细心观察题目中,数字的特征;二是灵活运用整数的有关知识,和加、减、乘、除的计算法则以及它们之间,的关系进行合理的推想。,3,、数图、数表中的变化规律,在含有数的图形中,根据周围数的特点填,出空缺部分的数字。,(,1,),根据,A,、,B,两表圆里各数的关系,填出,C,表中,(,),里的数。,1,10,3,7,4,5,8,12,(),9,2,16,A,B,C,分析,观察可知,表,A,中,3,7,10,,,10,1,10,;表,B,中,8,12,20,,,20,4,5,,由此可推知:
7、表,C,中,2,16,18,,,18,9,2,,故,(,),中应填,2,。,2,(,2,),请问:鱼身上应填哪个数字?,6,4,18,8,7,35,3,9,6,4,30,分析,由(,A,)、(,B,)观察可知,上鱼翅上的数字,减去下鱼翅上的数字所得的差,然后再乘以鱼身上,的数字,恰好等于鱼尾巴上的数字。,C,中上鱼翅上,的数字减去下鱼翅的数字为,6,4,2,,所以鱼身数,字应填,9,,因为,2,9,18,。,(A)(B)(C),9,(,3,)根据前两个三角形里的三个数,,想一想,在第三个三角形的空格中应,填什么数?,27,24,(,4,)按数字规律填出下图中空缺的数:,7,(,5,)下面的图形
8、表示由一些方砖堆起,来的“宝塔”。仔细观察后,请你回,答:,A,、从上往下数,第五层包含几块砖?,B,、整个五层的“宝塔”共包含多少块砖?,25,块,55,块,趣味题:一只花猫捉老鼠,花猫跳,一次,老鼠也跳一次,花猫从,0,开,始跳,老鼠从,4,开始跳,花猫每次,跳,3,格,老鼠每次跳,2,格,问跳到哪,个数时,花猫能捉到老鼠?,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,花猫,3,6,9,12,15,老鼠,6,8,10,12,14,练习:,找出下列各数列的规律,并按其规律,在,(),内填上合适的数:,(1)4,,,7,,,10,,,13,,,(,),,,(2)84,,,72,,,60,,,(,)
9、,,,(,),;,(3)2,,,6,,,18,,,(,),,,(,),,,(4)625,,,125,,,25,,,(,),,,(,),;,(5)1,,,4,,,9,,,16,,,(,),,,(6)2,,,6,,,12,,,20,,,(,),,,(,),,,16,48,36,54,162,5,1,25,30,42,练习:,找出下列各数列的规律,并按其,规律在,(),内填上合适的数:,(1)1,,,2,,,2,,,3,,,3,,,4,,,(,),,,(,),;,(2)(,),,,(,),,,10,,,5,,,12,,,6,,,14,,,7,;,(3)3,,,7,,,10,,,17,,,27,,,(,),;,(4)1,,,2,,,2,,,4,,,8,,,32,,,(,),。,4,5,8,4,44,256,