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1、第4节 电流的测量,电流是看不见摸不着的，那么你是如何知道电路中有电流的？它是否也和水流一样，有强弱之分呢？,问题,比较用一节干电池和两节干电池做电源时，小灯泡的发光情况。,电源,较亮,较暗,现象：,电池越多,电灯越亮,说明：,电流也有强弱之分,一、电流的强弱,1、电流：表示电流强弱的物理量，符号 I,2、单位：安培，符号 A,毫安(mA)、微安（A）,3、换算关系：1A103 mA 1mA103 A 1A=106 A,练一练,8A=mA=A,28mA=A=A,800A=mA=A,8 103,8 106,2.8 104,2.810-2,0.8,8 10-4,法国物理学家 安培 电磁学的奠基人之
2、一，他生于里昂一个富商家庭，从小博览群书，具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。,小资料,常见的电流,0.1mA,0.2A,0.05A,手机：待机1550mA、,电冰箱 1A,电子表 1.52 A,立式空调 5A,电饭煲 3.24.5A,高压输电 200A,（电流表又叫安培表）,用什么来测量电流的大小？,符号：,二、电流的测量,1、测量仪器：,电流表,刻度盘,单位,指针,调零螺母,正接线柱,负接线柱,量程为00.6 A,量程为03 A,认识电流表,2、使用前观察,量程00.6A03A分度值0.02A0.1A指针是否对零,请读出下列电流表的示数。,0.58 A,1.4 A,练一练,使用电流表时，要遵
3、守什么样的规则呢？,3、电流表的使用规则,、电流表必须串联在被测电路中,3、电流表的使用规则,、使电流从电流表的“”接线柱流入,从“”接线柱流出，,否则指针会反转。,、正确选择量程,先用大量程试触,、绝对不允许把电流表直接连到电源两极，会造成短路,电流表相当于一根导线,3、电流表使用规则,电流表必须串联正确选择量程，先最大量程试触在被测电路中使电流从电流表的“”接线柱流入,从“”接线柱流出，否则指针会反转。正确选择量程，先用最大量程试触绝对不允许把电流表直接连到电源两极。（相当于短路）,点击导线连接电路,连接电流表,实验时，试触时发现下列几种情况，试分析其原因以及解决问题的方法。,1.指针反向
4、偏转：,答：可能是正、负接线柱接反，应改接。,2.指针正向偏转过大：,答：这是量程选择偏小，应改接较大量程。,想一想,1开关控制，电流表A1 测 的电流，电流表A2 测 的电流。画出电路图。,干路,L1,干路,(图b),(图c),找一找,4.下面图中都有哪些不合理的地方：,名言摘抄1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于
5、积累。华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基8、学习永远不晚。高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德11、单学知识仍然是蠢人。歌德12、终身努力便是天才。门捷列夫13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。孔子14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子16、学而不厌，诲人不倦。孔子17、己所不欲，勿施于人。孔子18、学而不思则
6、罔，思而不学则殆。孔子19、敏而好学，不耻下问。孔子20、兴于诗，立于礼，成于乐。孔子21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。德谟克利特22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。爱因斯坦23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。斯大林24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。斯大林25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。周培源26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。毛泽东27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。鲁迅30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅,
