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1、,倔强的小红军,2023/3/26,倔强的小红军,2,教学目标,1、知道有感情地朗读课文，理解课文内容，了解小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质，并受到感染和熏陶。2、要求会认、会读、会写本课生字新词。3、引导学生了解通过描写人物言行表现人物性格特点的写作方法，并在以后的习作中加以运用。4、能归纳课文的主要内容,2023/3/26,倔强的小红军,3,第一课时,1、学习本课生字新词，掌握运用。2、自读课文，初步理解课文内容。3、能归纳课文的主要内容,2023/3/26,倔强的小红军,4,人物简介,陈赓（19031961）：无产阶级革命家，湖南人。1922年加入中国共产党。1927
2、年参加八一南昌起义。长征中任红军干部团长。后任八路军太岳军区司令员、解放军兵团司令员、解放军副总参谋长等职务。1961年在上海病逝。,2023/3/26,倔强的小红军,5,课文内容我知道,背景资料：二万五千里长征：1934年10月，红军为了突破敌人的包围，保存革命力量，北上抗日，开始了二万五千里。从江西革命根据地出发，飞越乌江天险，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻越大雪山，跨过草地，突破腊子口，于1935年10月到达陕北革命根据地。,2023/3/26,倔强的小红军,6,草地：课文中的草地指的是松潘草地，它位于青藏高原同四川盆地的连接段。面积约1.52万平方公里，海拔在3500米以上。由于排水不良，
3、形成大片的沼泽。水草盘根错节，结成片片草甸，覆盖于沼泽之上。草地气候极为恶劣，年平均气温在零摄氏度以下，雨雪风雹来去无常。过草地是红军长征中最艰难的行军。行军战士凭着对革命必胜的信念和钢铁般坚强的意志，战胜千难万险，走出了人迹罕至的茫茫草地。,2023/3/26,倔强的小红军,7,学习生字,ju g j bo dun gng hn,倔强,照顾,奋不顾身,环顾四周,饥饿,饥寒交迫,如饥似渴,薄板,薄片,薄被,一段,段落,分段,港口,港币,香港,凶狠,狠毒,狠心,2023/3/26,倔强的小红军,8,bi k ma x chu,疲惫衰惫,青稞面,去嘛,膝盖屈膝,捶打捶背,2023/3/26,倔强的
4、小红军,9,多音字,i 挨着 bo 单薄 i 挨打 b 薄弱qio 翘尾巴 qing 坚强 qing 勉强qio 翘首 jing 倔强,2023/3/26,倔强的小红军,10,归纳课文主要内容,倔强的小红军主要内容讲的是过草地时，陈赓大将与一位倔强的小红军的故事，因为小红军掉队，陈赓让他上马，他很倔强坚持不上，后来陈赓给了一小包青稞，小红军坚持不要，并且从背上拉下鼓鼓的干粮，其实那只是硬邦邦的牛膝骨，最后等到陈赓明白时，策马回追，但小红军早饿死了。,2023/3/26,倔强的小红军,11,读课文,那是深秋的一天，太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿，陈赓同志感到十分疲惫。
5、这一阵他掉队了，牵着那匹同样疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。忽然，看见前边有个小红军，跟他一样，也掉队了。,2023/3/26,倔强的小红军,12,读课文,陈赓同志回顾自己革命经历的时候，曾经深情地谈起这样一件往事。,2023/3/26,倔强的小红军,13,这一段告诉我们什么,时间：深秋的一天地点：荒无人烟的草地人物：陈赓、小红军事情：两人都掉队了,2023/3/26,倔强的小红军,14,第二课时教学目标,1、有感情朗读课文，理解课文内容，了解小红军的高尚品质，并受到感染和熏陶。2、学习写作方法，并在以后的写作中加以运用。,2023/3/26,倔强的小红军,15,课文写作顺序,全文共十五个自然段
6、，可分为两个部分。,第一部分,（第1自然段）写陈赓同志曾经讲过的一件往事。,第二部分,（第215自然段）写陈赓同志遇到一个掉队的小红军，想帮助他，却被他说服，骑上马先走了，最后小红军牺牲在陈赓同志的马背上。,2023/3/26,倔强的小红军,16,读课文片段,小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”陈赓同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说！”小红军倔强地说：“你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。“那我们就一块走吧。”“不。你先走，我还要等我的同伴呢。”陈赓同
7、志无可奈何，从身上取出一小包青稞面，递给小红军，说：“你把它吃了。”小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻的拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了，只好爬上马背，朝前走去。,2023/3/26,倔强的小红军,17,第二部分按事情的发展顺序，可分为两层。,第一层,（第210自然段）讲陈赓想帮一个掉队的小红军，在小红军一推再推的情况下只好自己朝前走去。,第二层,（第1115自然段）讲陈赓仍不放心，再回来找时小红军已经昏倒，最后小红军牺牲在陈赓同志的马背上。,默读课文第二自然段，从哪些词语可看出红军过草地非常艰难？用“”画出来。,荒无人烟 忍饥挨饿 十分疲惫 一步一步
8、痩马,用“-”画出描写小红军外貌的句子。,那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。,这段外貌描写说明了什么？,说明小红军在荒无人烟的草地上行军忍饥挨饿已经非常疲惫、虚弱。,2023/3/26,倔强的小红军,20,外貌描写,那小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。”,陈赓同志见到小红军，一心想帮助他，而小红军用种种理由拒绝，并说服了陈赓同志。,陈赓同志几次提出要帮助小红军？小红军各用什么理由说服了陈赓同志的？,小鬼摆出一
9、副满不在乎的样子，盯着陈 赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”为什么小鬼摆出一副满不在乎的样子？,他不想拖累别人，用满不在乎的表情来让对方相信自己的话。,从小红军的表现可以看出他具有什么性格特点？,倔强,陈赓同志骑在马上,为什么心情老平静不下来？,他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小鬼，想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上，他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。,陈赓同志自从见到这个小鬼,就有担心他支持不了的感觉,一直放心不下。,本段中陈赓想起一连串的孩子，这些孩子与小红军有什么共同点？,既顽强又机灵，能随机
10、应变，不怕苦和累，从不拖累别人，即使有牺牲的危险，也从不害怕。,陈赓为什么觉得对不起这个小兄弟？,因为陈赓觉得自己疏忽大意，没能及时救小鬼而深深后悔，十分悲痛。,“不对，我受骗了！”,课文那些句子表现了小红军的“倔强”？,小红军倔强的说：“你要我同你比赛啊，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出准备比赛跑步的姿势”。“不，你先走，我还要等我的同伴呢。”“小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”,2.文中通过描写陈赓同志一心想帮助小红军，而小红军用种种理由说服陈赓同志，最后牺牲的经过，体现了陈赓同志是一位_的首长；体现了小红军具有_ _ 的品质。,关心爱护小红军,拖累别人，宁愿牺牲自己,决不,2023/3/26,倔强的小红军,29,再见！,
