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1、古 诗 四 首,学习目标：1.能有感情朗读、背诵四首诗;2.了解诗人的生平，查找写作背景;3.感受诗人的爱国激情，从中汲取爱国主义养分。,溅（）搔（）簪（）笼（）戍（）阑（）絮（）寥（）,给下列字注音,jin,x,lng,zn,so,lio,sh,ln,古诗四首,春望,泊秦淮,十一月四日风雨大作,诵读欣赏,国破山河在，城春草木深。,感时花溅泪，恨别鸟惊心。,烽火连三月，家书抵万金。,白头搔更短，浑欲不胜簪。,杜甫,春望,杜甫（712770），河南人，是我国文学史上伟大的现实主义诗人。他继承和发扬了诗经以来的现实主义传统，深受民歌的影响，博取众家之长。杜诗形象地记录了唐王朝由盛到衰的过程；深刻地
2、揭露了当时统治阶级的骄奢淫逸和政治腐败；真实地描绘了劳动人民的苦难生活和悲惨命运。,安史之乱时，作者把妻儿 送回老家，然后独自投奔皇帝，不幸中途被叛军捉住，送往长安。杜甫在这里过了八个月痛苦的俘虏生活，亲眼见到长安陷落后的种种惨状，昔日的繁华景象已被一片残破所代替。他感时忧国，写下了五言律诗春望，表达热爱国家、眷恋家人的美好情操。,写作背景,【诗歌注释】长安沦陷国都破碎，只有山河依旧，春天来了城空人稀，杂草树木繁密。感伤国事面对繁花，难禁涕泪四溅，亲人离散鸟鸣惊心，反觉增加离恨。立春以来战火频频，蔓延到了三月，身在异乡音讯难得，家信抵值万金。愁绪缠绕搔头思考，白发越搔越短，头发脱落既短又少，简
3、直不能插簪。,国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。,首联所望见的是什么？哪两个字用得好？好在哪里？在全诗起到了什么作用？,国都陷落，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。一个“破”字，使人触目惊心；一个“深”字，令人满目凄然。诗人在此明为写景，实在抒感，为全诗创造了伤感的气氛。同时描绘了一幅安史之乱造成的国破人亡的悲惨景象。,颔联写景，描绘了作者怎样的见闻感受？用什么手法来写景？,一句写花，写所见，写时局；一句写鸟，写所闻，写家事。诗人以乐景写悲情，表达了忧伤国事、恨别家人的深沉感情。,本联与颔联有何关系？颈联为什么成为千古
4、传诵的名句？,“烽火”句承上“感时”句，“家书”句承上“恨别”句。诗意上下贯通，自然流畅；感情波澜起伏，动人心魄。“连三月”，可见战祸之长；“抵万金”，极言家书难得。在那年代，道出了人人心中所有的想法，很自然，容易使人产生共鸣。,尾联是如何表达作者的忧国伤时之情的？,通过刻画一个典型的艺术形象来表达的。诗人满头白发如雪，因焦虑忧愁而频频搔首。这一细节描写，含蓄而又深刻地表现了诗人的内心世界。“搔”为想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度之深。这样，在写国破家亡、离乱伤痛之后，又叹息衰老，悲哀更深。结尾这一笔，使满头白发，忧国思家，哀愁衰老的诗人形象跃然纸上。,总结：,全诗触景伤怀，将忧国思亲的情
5、怀蕴含在形象的描写之中，情景交融，感人肺腑。,烟笼寒水月笼沙，,夜泊秦淮近酒家。,商女不知亡国恨，,隔江犹唱后庭花。,杜牧,泊秦淮,本诗选自樊川文集,泊秦淮是杜牧游金陵，夜泊秦淮时所作。流经城内的秦淮河两岸，从六朝以来，一直是权贵富豪纵情声色、寻欢作乐的地方。诗人泊舟于此，眼见灯红酒绿，耳闻淫歌艳曲，触景生情，借古讽今，写下了这篇的七绝，抨击那些沉湎酒色、不理朝政的上层人物，表达了诗人对国家命运的关怀和忧愤。,杜牧（803-852）,唐代文学家。字牧之。太和进士，曾为江西观察使、中书舍人等职。以济世之才自负，曾注曹操所定孙子兵法十三篇。其诗多讽谕时政之作。写景抒情的小诗，多清俊生动。其诗在晚唐
6、成就颇高，后人称杜甫为“老杜”，称杜牧为“小杜”。有樊川文集。,“烟笼寒水月笼沙”中的两个“笼”字妙在哪里？这句诗描绘了一幅什么样的画面？,烟雾笼罩着寒冷的水面，月光映照着水边的沙滩。夜晚船在秦淮河上停泊，与岸上的酒店靠得很近。两个“笼”字将烟、水、月、沙四者和谐地融合在起，描绘了一幅极其淡雅的水边夜色，营造了柔和幽静、迷蒙冷寂的气氛。,不但为上句的景色提示了时间、地点，点明环境。而且照应了诗题，同时为下文叙事、议论作了铺垫。,“夜泊秦淮近酒家。”一句在全诗中起了什么作用？,商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。这两句是在斥责歌女吗？,歌女不知道南朝亡国的怨恨，隔着河还在唱玉树后庭花。后庭花乃亡国之
7、音。说“商女”不知亡国之恨而唱亡国之音，表面上是斥责“商女”，实际上是批评纵情声色、醉生梦死的颓靡世风，批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者。诗人指责商女，其实是一种曲笔。这两句是形象化的议论，表达了诗人对世道人心的忧患意识。,小结：,这首诗于情景交融的意境中，形象而典型地表现了晚唐的时代气氛，使人从陈后主的荒淫亡国联想到江河日下的晚唐的命运，借古讽今、委婉含蓄的表达了诗人对国家命运的关切和忧虑，对世道的愤慨。,诵读欣赏,陆游（11251210），号放翁，南宋著名爱国诗人。自幼好学，一生坚持抗金，为权贵所嫉。他是一个富有才华而又多产的作家。他的诗歌既有深刻的现实生活内容，又有积极的浪漫
8、主义精神。他能诗、能词、能散文，尤以诗的成就最高现存诗计有上万首。,僵卧孤村不自哀，,尚思为国戍轮台。,夜阑卧听风吹雨，,铁马冰河入梦来。,十一月四日风雨大作,陆游,释题,陆游罢官居住家乡山阴（绍兴），抗金收复失地是他不能忘怀的事。他因风雨大作而思绪万千，既想到南宋王朝在风雨中飘摇，岌岌可危的现实，又浮起到前线作战挽救国家危亡的企望。于是，在风雨声中入梦，梦境是在前线作战。风雨声就把他所处的现实同所存的希望联系起来了。,理解诗意，体会主旨,年老力衰，只能僵直地躺在偏僻的山村，不为自己的处境哀愁.壮怀犹在，还希望为国家到边疆去效力呢.夜深了，大风雨的声音，激起无限的思绪.为了拯救国家，连梦境也是
9、骑着铁马奔向北方去啊。,赏析,2.哪几个字写出了诗人当时的处境？用自己的话说说作者当时的处境如何？3.面对这样的处境诗人态度如何？他有何愿望？,指自然界的风雨；南宋王朝在风雨中飘摇岌岌可危的现实。,1.标题中“风雨”的含义。,“僵卧孤村”四个字写出了诗人当时的处境：年老久病，无所作为。,诗人“不自哀”（不为自己的处境哀愁），“尚思为国轮台”（还想着为国家守卫边防）。,4.诗人为国家守卫边防的愿望实现了吗？从哪里可看出来？5.现实和梦想是如何联系起来的？,作者的愿望无法实现，从“铁马冰河入梦来”可看出来。“铁马冰河”是“戍轮台”的传神写照。这种场景如今只能在梦中实现，给烈士暮年增添了几分悲怆的色
10、彩。,通过“夜阑卧听风吹雨”一句联系起来。“风吹雨”三字照应了诗题，又引出了下一句。,诗人陆游因风雨大作而想到卫国战争，他在诗中是如何将二者联系起来的？,最后两句将风雨与战争联系起来。风雨与战争之间本来并无必然联系，但因为实现祖国统一是陆游梦寐以求的强烈愿望，所以一场突然而起的暴风雨触动了他的情思，在他听来，窗外的风雨声与战场上的马蹄声是很相似的。,总结全诗,这首诗前两句写现实，后两句写梦境。全诗以风雨为题，通过风雨把现实与梦境联系起来，显得自然而巧妙，满腔爱国热忱化为豪壮的诗句，读来荡气回肠。,辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。,山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。,惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁
11、。,人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,文天祥,文天祥(1236-1283)，字宋瑞，号文山，庐陵(今江西省吉安市)人。二十岁考中状元，官至右丞相兼枢密使。祥兴元年(1278年)冬，在广东潮阳兵败被俘。元将劝他写信招降张世杰，文天祥拒绝。次年被送至大都(今北京市),囚禁四年,始终坚贞不屈,被害。文天祥的诗文以最后六、七年的作品最富特色，这些诗文或记叙他抗元斗争的艰险经历，或抒发他爱国爱民的浩然正气以及悲壮的情怀，在中国文学史上放射出夺目的光辉。有文山先生全集传世。,过零丁洋是文天祥被元军俘虏的第二年途经零丁洋时所作。诗中概括了国破家亡的残酷现实，抒发了极端悲痛的感情，表现了在强敌面前视死如归的精
12、神。,首联写了个人和国家的哪几件大事？,艰苦的生活经历从读书做官开始，以微薄的兵力与元军苦战了四年。一是在他21岁时，因科举走入仕途；二是在国家危急存亡的关头，起兵勤王抗金。,颔联上下两句有何联系？都运用了什么修辞方法？,大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。国家山河分裂，局势危急，个人命运也动荡不安，暗示国家命运和个人命运紧密相连。运用了比喻的修辞方法。,颈联中的“惶恐”“零丁”有双层含义，请谈谈有哪双层含义。这一对联为何被誉为千古绝对？,去年在惶恐滩头诉说心中的惶恐，而今在零丁洋里悲叹孤苦零丁。一是两个地名，另一层意思是写出了形势的险恶和境况的危苦
13、。文天祥的军队被元军击败后，他的惶恐心情正与惶恐滩的地名暗合。在他被俘后押经零丁洋时，孤苦伶仃的感觉又与地名暗合。天然巧合加上诗人 的艺术构思，创造出这样神奇的一联绝对。,尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？,自古以来人活在世上谁能不死？留得这颗赤诚的心光照史册。表明诗人舍生取义生死观，以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。,经历：,起一经,四周星,现实：,风飘絮,雨打萍,心情：,说惶恐,叹零丁,精神：,谁无死,照汗青,民族气节牺牲精神,小结：,这首诗将叙事与抒情结合起来，将个人的经历与国家的命运紧密相连，显得慷慨悲壮，正气凛然。特别是最后两句，已成为爱国志士激励民族气节的警句名言。,感悟：（课后思考四）,对于一位爱国者来说，个人的命运是和国家的命运紧密相连的。南宋朝廷行将覆亡，文天祥的人生之路也到了尽头。但他在回顾自己的生活经历之后，得出的结论是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，字里行间透出的凛然正气，令人肃然起敬。文天祥的民族气节和爱国精神，将激励一代又一代为祖国建功立业。,讨论,诗词是最能表达情怀的一种文学样式。它往往借助写景来创造意境，让读者在意境中体验妙不可言的生活乐趣，受到作者的感染而产生情感上的冲动，原因就在于：一切景语皆情语，一切景物皆情物。接触了这四首古诗之后，你能说说它们表达了哪些共同的感情？它们有一个共同的主题是什么？,
