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第6课 水上的歌,同学们认识海螺吗?它有什么用途呢？,我知道,制作成工艺品,漂亮的灯具,美味菜肴,小 螺 号,传递信息,聆听歌曲,请同学们听一听：歌曲中唱了什么？,思考：歌曲的情绪是怎样的？歌曲可以分为几个部分？,聆听歌曲,节奏小练习(2/4拍）,（1）划拍 X X X X X X X X X-走 走 嘀 嗒 嘀 嗒 走 走 慢 走 哒 哒 哒 哒 哒 哒 哒 哒 哒-（2）击掌,请看歌谱：,*按节奏朗读 歌词,A部分歌词 蓝色：第一拍。红色：第二拍,小螺 号 嘀 嘀嘀 吹 海鸥听了 展翅 飞-小螺 号 嘀 嘀嘀 吹 浪花听了 笑微 微-小螺 号 嘀 嘀嘀 吹 声 声 唤船 归 啰小螺 号 嘀 嘀嘀 吹 阿爸听了 快快 回 啰,拍节奏,你真棒！,谁能快速找出歌谱中未学过的音乐小知识？,知识岛,上滑音,上滑音：装饰音。从一音向上滑至另一音的唱(奏)法。,音乐小知识,音乐小知识,波音：是由该音向邻音进行快速交替，它的形状像波浪。,波音,歌曲演唱,听会歌曲随旋律哼唱随琴演唱比一比：分小组演唱,歌曲创编,律动表演,小 结,同学们，今天我们学会了歌曲 小螺号,随着音乐唱着这首欢快的歌曲，结束我们这节音乐课吧！,
