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1、黄河水利职业技术学院1：500 数字化测图方案设计学生姓名： 学号： 指导教师： 职称： 专 业： 系（部）： 二零一二年五月黄河水利职业技术学院毕业设计 月 学生姓名专业班级设计题目数字化测图方案设计指导教师评语： （签字）答辩委员会考评小组评语： 答辩组长：成绩： 答辩委员会主任：黄河水利职业技术学院1：500数字地形测绘摘 要数字化测图是近些年随着计算机、地面测量仪器、数字化测图软件的应用而迅速发展起来的全新内容，广泛用于测绘生产、水利水电工程、土地管理、城市规划、环境保护和军事工程等部门。就是将全站仪等采集的各种有关的地物和地貌信息转化为数字形式。根据测绘系毕业答辩组的规定，毕业设计小
2、组要对黄河水利职业技术学院新校区进行1:500数字地形图测绘，内容以大比例尺地面数字测图和地图数字化为主线，介绍了野外数据的采集及全站仪在其中的运用，概述了采用数字化方法进行地形测量的工作步骤及应用数字成图软件对内业成图处理的方法。随着现代测绘技术的飞速发展，作为现代测绘技术基础的数字测图技术也呈现出日新月异的变化。目前，以现代测绘设备和计算机应用软件为主体的数字测图技术已广泛应用于测绘生产，地形测量已从传统的白纸测图转变为数字测图。 地形测量包括地物和地貌测量两大内容。传统的平板仪测图和经纬仪（或测距经纬仪）测图通称白纸测图，它主要采用解析法和极坐标法，其成果为模拟式的图解图。但由于其成图周
3、期长、精度低、劳动强度大等局限逐渐被淘汰。而全数字地形测图顺应现代测绘技术新潮流，利用先进的测量仪器（如GPS接收机、电子全站仪等）和自动化成图软件，采用各种灵活的定位方法进行以数字信息表示地图信息的测图工作，它的成果为模型式的数字图。而目前大比例尺野外数字测图主要使用全站仪采集数据。整个工作分为两个阶段：即数据采集（控制测量、地形特征点采集）；内业绘图处理（数据传输、图形绘制和编辑）。 关键词：数字测图； 控制测量； 数据采集； 图形编辑第1章 绪论传统的地形测量是利用测量仪器对地球表面局部区域内的各种地物、地貌特征点的空间位置进行测定，以一定的比例尺并按图示符号绘制在图纸上，即通常所称的白
4、纸测图。由于其工序多、劳动强度大、质量管理难。在当今的信息时代，白纸之图以难承载诸多图形信息，变更、修侧也极不方便，难以适应当前经济建设的需要。随着科学技术的进步和电子技术的迅猛发展及其向各个领域的渗透，以及电子经纬仪、光电测距仪、全站型电子速测仪、GPS-RTK技术等先进测量仪器和技术的广泛应用，促进了地形测量向自动化和数字化方向发展，于是数字化测图技术应运而生。数字测图是指上是一种全解析机助测图方法，在地形测量的发展过程中它应该是一种带有根本性的技术变革，这种变革主要表现在：图解法测图的最终成果是地形图，图纸是地形信息的唯一载体；数字测图地形信息的载体是计算机的存储介质（磁盘或光盘），其提
5、交的成果是可供计算机处理、远距离传输、多方共享的数字地图软盘或数据。通过数控绘图仪可输出数字地形图。另外，地形信息还可作为地理空间数据的基本信息之一，它也是迈向信息化时代不可缺少的地理信息系统（GIS）的重要组成部分。数字地图是以数字形式储存在磁盘或光盘上，用以表达地物、地貌特征点的空间集合形态。数字测图与图解法测图相比，以其特有的高自动化、全数字化、高精度的显著优势而具有无限广阔的发展前景，具体表现为：（1）实现了大比例尺测图的高度自动化；（2）实现了大比例尺测图的数字化；（3）实现了大比例尺测图的高精度。目前在我国，获取数字地图的主要方法有三种：原图数字化，航测数字成图，地面数字测图。但不
6、管那种方法，其主要作业过程均为三个步骤：数据采集，数据处理及地形图的数据输出（打印图纸、提供软盘等）。这里我们主要讲述一下地面数字化。在没有合乎要求的大比例尺地图的地区或该地区测绘经费比较充足，可直接采用地面数字测图的方法，该方法也称为内外业一体化数字测图，是我国目前各测绘单位用的最多的数字测图方法。采用该方法所得到的数字地图的特点是精度高，采用全站仪施测，重要地物相对于邻近的控制点的精度控制在5cm内是可以做到的。数字测图的一个重要问题是选择好适合于本单位使用的绘图软件。目前各测绘单位所使用的软件，可谓五花八门，林林总总。本次在工作中采用的是广州南方测绘仪器公司与广州开思公司的CASS系列。
7、CASS提供三种作业方式：电子平板方式、原图数字化方式及内外业一体化。在CAD的基础上，开发了许多功能，如量算定点、图形复制、绘制多功能复合线等。除此之外，还提供了地籍表格绘制与图纸管理等功能。对于那些既想用电子平板方式作业，又能在室内编辑成图的单位而言，可以选择它。目前数字测图技术正处于蓬勃发展的时期，已初步形成一种新的学科体系，随着科学技术的高度发展，传统的手工作业地形图图解法成图方式已无法适应时代发展的要求，尤其是计算机技术的迅猛发展与普及以及信息革命浪潮的巨大冲击，地形图测绘又图解法成图向自动化、数字化、信息化方向发展是历史的必然。第2章 已有资料利用分析利用 1测区概况黄河水利职业技
8、术学院新校区位于开封市西北角，东临黄河大街，北临北环路，西邻夷山大街，东临东京大道，与河南大学比邻，新校区东西长782米，南北长985米，南侧有宽约80米的地下古城墙遗址，南侧有贯穿东西的城市绿化带。学校内部地势平坦，有教学楼，宿舍楼，食堂，绿化带，大小湖泊，篮球场，体育场，假山等地物分布其中新校区黄河水利职2业技术学院老校区约4.2km,距市中心约8km,距火车站约10km,距连霍高速开封市入口约3km，数字测土技术是黄河水利职业技术学院的省级精品课程，在开封市享有很高的知名度，学院测绘工程系应生产单位要求，着力发展工程测量学和数字测土学科，培养出更加优秀的毕业生，为国家的生产建设贡献力量。
9、2.作业依据和已有测绘资料2.1黄河水院新校区鸟瞰图2.2黄河水院新校区控制点分布示意图2.3黄河水院新校区控制点成果表（开封城建坐标系）2.4测区已知控制点基本位置图2.5测区已知控制点成果表选用黄河水利职业技术学院两个E级GPS点HY048(k7)、H129作为已知控制点 已知控制点点号横坐标X（m）纵坐标Y（m）高程H（m）HY048(k7)53341.079047522.3960H12953410.693047506.3260鸟瞰图控制点分布第3章 控制测量技术设计 控制测量的目的是为数字测图提供控制基础和起算基准，其实质是为了测定具有较高精度的平面坐标和高程的点位控制点。（本次实习我
10、们没有考虑高程控制内容)3.1平面坐标系统的选择平面坐标系及基准本次作业的平面坐标系为开封市城建坐标系，属于地方独立坐标系，其基准与国家参考椭球的基准保持一致。3.2平面控制测量根据工程设计示意图及其对控制网的精度要求，在所在测区实地进行首级平面、高程控制网的布设，并保证点与点之间通视，三角网形最好接近正三角形；保证其控制网有足够的精度要求，并且把该控制网布设成为三角控制网。对已有控制网成果的精度分析，实测部分角度和边长，掌握起算数据的精度情况。根据控制网的用途、工程规模、类型及建筑布置、精度要求来确定控制网的等级；根据测区地形、起算点情况及使用的仪器设备来确定控制网的类型。本次校内实习采用导
11、线法。3.2.1 导线测量本次采用全站仪测二导线做首级控制网。为了保证精度，测量是采用带三脚架的棱镜，全站仪使用5的拓普康全站仪。导线网的设计步骤 : 、根据控制网的服务目的，确定导线中点点位中误差，并据以求出端点的点位中误差 和容许闭合差。 、确定导线总长及等级。在直伸导线中，纵向误差由测距误差引起，故可求来算导线边的测距精度及总长。当导线中点点位误差限值确定时，导线愈长，要求起算数据与本次测量精度愈高，所以确定了导线总长，也就确定了导线等级。横向误差是由测角误差引起，根据横向误差的规定值所以求得测角精度。因为是按纵向、横向等影响来配置测角和量边精度的，故测角精度的等级一般是与按导线总长计算
12、的等级相适应。 、进行单线网的图上选点、选线。并根据测角和量边的精度要求，编制导线施测细则。 各等级导线测量的主要技术要求，应符合下表的规定。导线测量的主要技术要求表等级导线长度（km）平均边长（km）测角中误差（）测距中误差（mm）测距相对中误差（mm）测回数方位角闭合差（）导线全长闭合差1仪器2仪器6仪器三等1431.5201/150000610_3.6n1/55000四等91.52.5181/8000046_5n1/35000一级40.55151/30000_2410n1/15000二级2.40.258151/14000_1316n1/10000三级1.20.112151/7000_12
13、24n1/50000注：1 表中n 为测站数。2 当测区测图的最大比例尺为1：l000，一、二、三级导线的导线长度、平均边长可适当放长，但最大长度不应大于表中规定相应长度的2 倍。2 当导线平均边长较短时，应控制导线边数不超过表331 相应等级导线长度和平均边长算得的边数；当导线长度小于表331 规定长度的13 时，导线全长的绝对闭合差不应大于13cm。3 导线网中，结点与结点、结点与高级点之间的导线段长度不应大于表5中相应等级规定长度的07 倍。3.3导线点选点注意事项 导线点位的选定，应符合下列规定： 1）点位应选在、稳固可靠、便于保存的地方，视野应相对开阔，便于加密、扩展和寻找，为了保证
14、测量精度，控制点应有足够的密度，以既能满足测图需求，但又不浪费，且控制点应有统一的规格。 （2）应按照设计好的选点图到现场选点，若两点不通视，则尽量在设计点的周围选点。设计选点时要避开河道等处，尽量在土质坚实的地方或主干道上进行选点，这样即方便导线观测，又能做出利于长期保存的控制点,但考虑到学校实习时仪器的安全问题，我们学校的地物地形比较简单，所以会选择在土质比较松软的草地上，以减少仪器意外被摔造成的伤害。 (3)相邻点之间应通视良好，其视线距障碍物的距离，三、四等不宜小于15m；四等以下宜保证便于观测，以不受旁折光的影响为原则。一级导线网视线超越障碍物距离要大于0.5m，以能保证成像清晰、便
15、于观测为原则。 (4)点位选择应合理，作业安全，尽量不影响测区内的行车及其他活动，校园里还应考虑仪器啊安全，尽量选择在草地或土质路面上，若必须在水泥地上时应该避开同学经常路过的地方，并做好防护。 （5）在选点的同时要充分利用旧有控制点按要求进行做控制点的点之记。 （6）当采用电磁波测距时，相邻点之间视线应避开烟囱、散热塔、散热池等发热体及强电磁场。3.4水平角观测注意事项3.4.1 方向观测法应符合的规定水平角观测宜采用方向观测法，并符合下列规定：1. 方向观测法的技术要求，不应超过下表的规定。水平角方向观测法的技术要求表等级仪器精度等级光学测微器两次重合读数之差（）半测回归零差（）一测回内2
16、c互差（）同一方向各测回较差（）四等及以上1仪器16962仪器38139一级及以下2仪器-1218126仪器-18-24注：1. 全站仪、电子经纬仪水平角观测时不受光学测微器两次重合读数之差指标的限制。2. 当观测方向的垂直角超过3的范围时，该方向2C 互差可按相邻测回同方向进行比较，其值应满足表十一测回内2C互差的限值。2. 当观测方向小于等于3 个时，可不归零。3. 当观测方向多于6 个时，可进行分组观测。分组观测应包括两个共同方向(其中一个为共同零方向)。其两组观测角之差，不应大于同等级测角中误差的2 倍。分组观测的最后结果，应按等权分组观测进行测站平差。4. 水平角的观测值应取各测回的
17、平均数作为测站成果。3.4.2水平角观测的测站作业应符合的规定水平角观测的测站作业，应符合下列规定：1) 仪器或反光镜的对中误差不应大于2mm。2) 水平角观测过程中，气泡中心位置偏离整置中心不宜超过1 格。四等及以上等级的水平角观测，当观测方向的垂直角超过3的范围时，宜在测回间重新整置气泡位置。有垂直轴补偿器的仪器，可不受此款的限制。3) 如受外界因素(如震动)的影响，仪器的补偿器无法正常工作或超出补偿器的补偿范围时，应停止观测。3.4.3水平角观测误差超限处理水平角观测误差超限时，应在原来度盘位置上重测，并应符合下列规定：1) 一测回内2C 互差或同一方向值各测回较差超限时，应重测超限方向
18、，并联测零方向。2) 下半测回归零差或零方向的2C 互差超限时，应重测该测回。3) 若一测回中重测方向数超过总方向数的13 时，应重测该测回。当重测的测回数超过总测回数的13 时，应重测该站。3.4.4其他注意事项1)首级控制网所联测的已知方向的水平角观测，应按首级网相应等级的规定执行。2)每日观测结束，应对外业记录手簿进行检查，当使用电子记录时，应保存原始观测数据，打印输出相关数据和预先设置的各项限差。第4章 全站仪野外数据采集4.1 碎部点采集技术依据数字测图测量规范（规程）是国家测绘管理部门或行业部门制定的技术法规，本次数字测图技术设计依据的规范（规程）有： (1)1：500、1：100
19、0、1：2000 地形图图式（GB/T 7929-1995）； (2)1：500、1：1000、1：2000 地形图数字化规范（GB/T 17160-1997）； (3)1：500、1：1000、1：2000 地形图要素分类与代码（GB/T 14804-93）； (4)工程测量规范、城市测量规范、地籍图图式等； 测图方法与技术要求（见表4-1）表 4-1 全站仪测图的最大测距长度比例尺最大测距长度（m）地物点地形点1：500160300注：出自于工程测量规范。 本次全站仪测图采用测记法。测图时，当布设的图根点不能满足需要时，可采用全站仪增设少量测站点。全站仪测图的仪器安置及测站检测，应符合：仪
20、器对中偏差不应大于5mm，仪器高和反光镜高的量取应精确到 1mm；应选择较远的图根点作为测站定向点，并施测另一图根点的坐标和高程，作为测站检核，检核点的平面位置较差不应大于图上0.2mm，高程较差不应大于等高距的 1/5；作业过程中和作业结束前，应对定向方位进行检查。当采用测记法作业时，应按测站绘制草图，并对测站进行编号，测站编号应与仪器的记录点号相一致，草图的绘制，草图绘制基本原则是：草图要能正确反映实际地物内部及地物间的关系，至少绘制草图人员要必须看得懂草图含义，草图上碎部点编号要严格与全站仪上数据编号一致，因此在碎部点采集过程中草图人员和观测人员要经常和对点号，防止出现连环错位，宜简化标
21、示地形要素的位置、属性和相互关系等。测图的时候，必须遵循一个基本原则：就高不就低，即当高等级边界和低等级边界重合了，要舍弃低等级的边界，绘制高等级边界，因此在测和绘的过程中严禁出现同一边界重复绘制的现象。测量过程中地物要素的取舍要取决于测图比例尺和1：500、1：1000、1：2000地形图图式中相关规定进行，切不可自作主张，为图方便随便舍弃一些重要必测的地物。具体要点如下：a.点状要素(独立地物)能按比例表示时，应按实际形状采集，不能按比例表示时应精确测定其定位点或定线点。有方向性的点状要素应先采集其定位点，再采集其方向点(线)。b.具有多种属性的线状要素(线状地物、面状地物公共边、线状地物
22、与面状地物边界线的重合部分)，只可采集一次，但应处理好多种属性之间的关系（就高不就低原则）；c.线状地物采集时，应视其变化测定，适当增加地物点的密度，以保证曲线的准确拟合；d.碎部点采集与控制测量同时进行时，碎部点坐标应以经平差后的控制点坐标计算得到，当控制测量成果检核超限时，测量控制点应重测，且重新计算碎部点坐标（一步测量法）；e.各类建筑物、构筑物及主要附属设施数据均应采集。房屋以墙为主，临时性建筑物可舍去。对居民区可视测图比例尺大小或需要适当加以综合。建筑物、构筑物轮廓凸凹在图上小于0.5 mm时，可予以综合；f.地上管线的转角点均应实测，管线直线部分的支架线杆和附属设施密集时，可适当取
23、舍；g.水系及附属物，应按实际形状采集。水渠应测记渠底高程，并标记渠深;堤、坝应测记顶部及坡脚高程;泉、井应测记泉的出水 口及井台高程，并测记井台至水面深度；h.地貌一般以等高线表示，特征明显的地貌不能用等高线表示时，应以符号表示。山顶、鞍部、凹地、山脊、谷底及倾斜变换处，应测记高程点；i.露岩、独立石、梯田坎应测记比高，斜坡、陡坎比高小于 1/2基本等高距或在图上长度小于5 mm时可舍去。当坡、坎较密时，可适当取舍。j.一年分几季种植不同作物的耕地，以夏季主要作物为准;地类界与线状地物重合时，按线状地物采集；居民地、机关、学校、山岭、河流等有名称的应标注名称。4.2 碎部数据采集要求 碎部测
24、量即地形特征点（碎部点）的采集在完成图根点加密和图根导线测量后，即可进行下面的碎部点采集但在出测前必须做好准备工作:1.仪器器材的准备实施数字测图前，应准备好仪器、器材,主要包括：全站仪、脚架、备用电池、反光棱镜、皮尺或钢尺、支点笔等全站仪、应提前充电 2.成果、资料的准备收集自己测区范围内所要使用的控制点成果,已知控制点三维坐标。3.碎部点选择注意事项：在测量的过程中，碎部点的取舍和测量至关重要，测点过密，造成成图密集，不该要的要了；测点过少，没有把握地形的基本要素，因此对于碎部点的确定，就注意以下几点。 （1）建筑物比较方正的可只需测出三点，第四点可由计算机来完成，这就更要求草图绘制人员的
25、事先观察，有些建筑物可能看起来较方正，其实是不规则的多边形，则需要全部实测点位。 （2）不规则的地貌应尽量能多测一些点，因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成，但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。 （3）对于一些重要的无法通视的观测点，应通过一定的位移来替代观测或者需要通过举高支杆来观测，这样的点要在草图上详细注记。（4）能够测量到的点尽量实测，尽量避免用皮尺（钢尺）量取。因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的，而且精度也会高些。（5）同一类地物（貌）应先测，以避免内业造成一些不必要的麻烦，当然，根据实地的实际情况，可作灵活的运用。同时，也方便测站上观测人员的数字
26、及字母输入。（6）测等高线时，除了测量特性线外，还应尽量多测一些加密的点，以满足计算机建模的需要，也能更加详尽地把映出地貌。4.3全站仪测图程序4.3.1全站仪的对中与整平方案选择全站仪的对中与整平，是我们进行数字测图开始的最基本技能，因此我们要多多练习，在比较短的时间里整好仪器，准备观测。准备，首先我们松开脚架螺旋竖直拉伸至一定高度，一般地形情况下会把脚架拉到我们下颚以下下的脖颈处，（实习中经实践得出此高度比较合适，也比较容易）再松开螺旋伸开脚架，使其大致呈正三角状置于需要对中点中心处，这时其中一只架腿距对中点中心大致在50-60公分处，这需要我们的经验来判断，并根据实际的地形情况合理调整，
27、也要目测一下调整是脚架上方的基本水平，从仪器箱中取出仪器，放在脚架上的平台上拧上螺旋，不用太紧只要不会滑落即可。 另外我们测量得到全站仪望远镜平视即侧边十字架处其中心距底座有23公分，我们根据调节脚架的高度使我们观测时有一个比较舒服的姿势，经过试验得出：把脚架的上平面架的高度在人胸口的位置时能满足这样的要求，因为再放上全站仪时人眼水平视线会与全站仪望远镜水平时大致在同一高度。（按作者的身高是173cm，跟实习组成员做了大量实验）我们验证过好多次，比如把仪器竖直拉伸至下巴位置，这时架腿间的距离就会增大很多，实际中对观测者来说就会很不方便了。再次强调的是不是把架腿拉伸到一个绝对的高度上，而对个体来
28、说相对身体的某个部位，这样才比较容易控制。准备工作之后就是重要的对中，前面的工作是我们快速对中的基础，手握两支脚架，通过下视望远镜寻找对中点，一般我们会把脚尖放到对中点处便于寻找目标，并左右移动使下视望远镜大致对中下面的对中点，再踩实脚架。方案：放好脚架大致对中后我们会通过脚螺旋移动使完全对中，这样在进行下面的整平工作时可保证不会偏离对中点太远，便于调节，但前提是准备工作做好，不能是大致对中后要大幅度的伸缩架腿整平仪器，这样会使对中没有效果，还得又一次 的对中再整平。方案：移动脚架大致对中踩实架腿后，就直接整平，减少此时通过脚螺旋调节对中的时间，整平后若对中点有所偏离则还要进行微调稍微松开底座
29、螺旋，移动全站仪，使严格对中然后精平，水准管气泡平行2个脚螺旋，同时旋转2个脚螺旋（同时向内或向外），水准管起泡居中后；旋转仪器90，使得水准管平行于第三个脚螺旋，单调第三个脚螺旋，水准管起泡居中。总结：对总整平的一个重要工作就是把准备工作做好，从我们松开伸缩脚架开始，拉伸高度适中，伸开架腿间距离适中，理想状况下脚架伸开后在对中点正上方大致成等边三角行，成等边三角行时保证了脚架顶部的水平并降低了对中时的难度。因此我们必须把准备的工作做扎实，才能提高对中整平的速度从而提高作业效率。大致步骤可按如下进行：松开脚架拉伸至适当高度，并快速伸展架腿至大致等边三角形置于对中点上方，放置全站仪在水平底座上，
30、一手扶稳一手拧紧螺旋，大致对中后，再通过底座的脚螺旋是对中点落在下视望远镜的圆圈内，伸缩脚架粗整平让圆水准起泡居中，在快速的调节螺旋使管水准起泡偏移量不超过两格。检查此时的对中情况，若有偏离，松动底座螺旋移动仪器是严格对中，再重复上述步骤整平。4.3.2全站仪数据采集要求 全站仪定向时，应联测两个已知点，以检测定向精度。 施测碎部点可采用极坐标法、支距法或方向交会法。校园内部设站困难地区，可采用几何作图的方法。 地形图测绘地物点和地形点的测距长度分别不大于160m和300m。 全站仪施测时，应联测两个已知方向。测量时，应有一人绘制草图以便于内业编辑使用。 地形变化处应全站仪实测高程注记点。高程
31、注记点应分布均匀，测设在道路中心线、桥面、广场、田地、地形变换处，点位密度为图上每个格网不少于8个。鱼塘、湖泊注记点可适当减少。在测量高程注记点时应尽量扶直棱镜，减少高程误差。 测量独立地物点时，还应加上距离和偏心改正。4.3.3全站仪测图方法与技术要求基本流程全站仪初始设置。测量时测站周围环境的温度、气压，测量模式的选择（免棱镜、放射片、棱镜，当使用棱镜时所用棱镜的棱镜常数），量取的仪器高、目标高等参数输入全站仪。建立项目（文件夹）。目前全站仪存储数据时，对测量的数据一般存储在自己的项目（文件夹）中，以便后续数据处理，又是还可以对自己的项目进行个性化设置。建站。建站又称设站，就是让所采集的碎
32、部点坐标归于所采用的坐标系中，即告诉全站仪所测点是由以测站点为依据的相对关系所得。在进行坐标测量时，必须建站。坐标测量。在建站基础上，开始对待测点坐标测量。存储。采集的碎部点信息（点号、坐标、代码、原始数据）存储在全站仪内存中，也可以存储在其他介质中，包括点的点位、属性和链接信息等。1全站仪测图的仪器安置及测站检核建站定向技术要求在每个测站建站时都要精确量取仪器高、觇标高（对中杆高度），并且输入测站点和后视点的平面坐标和高程值。仪器对中偏差，一般要小于5mm；后视点坐标差，定向完成后先测量一下后视点坐标，测量值与已知坐标进行比较，一般要小于5cm，否则应检查测站点和后视点坐标（方向）输入是否有
33、误，重新定向；检查后视点或其它已知第三个控制点的高程，与其已知高程值比较，较差要小于等高距的1/6，否则需要检查高程值、仪器高和觇标高数据输入是否有误，重新定向；从一个测站搬至下一个测站时，重复测量上一个测站上测过的典型碎部点，如电杆、路灯等，用以检核前站和本站碎部点测量的正确性；碎部点采集过程中，若更换电池或关机，再次测量时需重新建站定向；建站定向完成后，可以在距离本站较远地方寻找一固定清晰目标，测量其方位角，如需重新建站，可以用方位角法建站。全站仪建站定向的步骤全站仪得以中整平后，开机，按menu，菜单按F1数据采集-F1输入文件名，（建立新文件夹保存测量的点）-按enter键保存紧接着按
34、提示界面输入F1，测站点F2后视，F3前视，再按F3坐标即测量碎部点坐标再按F3坐标即测量碎部点坐标4.3.4全站仪碎部点采集方案 采集方案：采集碎部点时怎样的观测是简便，快捷，并能保证进度的！首先在观测上我们发现了怎样配合手和眼最为快速，这次使用的是拓普康仪器，通过我们在学校的实践中总结出了这样观测最为有效，建站后在一侧站上，棱镜跑点观测时采用的方法：对于新黄校学校的地物，一般地势平坦，对于观测者，左手放在物镜调结螺旋上，右手转动仪器寻找目标，在对不点采集时可以松开水平制动，便于左右移动找目标，由于地势起伏不大所以可把竖直制动制动上，水平方向找到目标后，在用左手调节螺旋式目标清晰，竖直微调大
35、致到棱镜中心。观测完毕后可左手给跑镜员挥手示意，到下一个地物点。对于跑镜员方案一:可以根据实际，按地物，举个例子,打点路上的路灯，一路打过去，在一边雨水，污水篦子大过来,这样的好处是比较容易内业画图，但加大了跑镜员的工作量，这样做是的时候可以把水平竖直制动都制动上，只微调即可满足，可快速打点。方案二：就是按作业面积划分顺序一排打全部打过去，快速，高效，相比前一种方法，大大提高了工作效率4.4全站仪采集点的一般原则本次作业采用草图法进行数字测图，因此在进行碎部点采集的同时必须绘制草图，草图绘制基本原则是：草图要能正确反映实际地物内部及地物间的关系，至少绘制草图人员要必须看的懂草图的含义，草图上碎
36、部点的编号要严格与全站仪上数据编号一致，因此在碎部点采集过程中草图人员和观测人员要经常核对点号，防止出现连环错位。绘图时，有一基本原则：就高不就低，即当高等级边界和低等级边界重合时，一般要舍弃低等级的边界，绘制高等级边界，因此在测和绘的过程中不能出现同一边界重复绘制的现象。测量过程中地物要素的取舍要取决于测图比例尺和1:500，1:1000，1:2000地形图图示中相关规定进行，不能自作主张，为图方便随便舍弃一些重要必测的地物。点状地物（独立地物）能按比例表示时，应按实际形状采集，不能按比例表示应精确测定其定位点或定线点。有方向行的点状地物要素应先采集其定位点，再采集其方向点（线）；具有多种属
37、性的线状要素（线状地物、面状地物公共边，线状地物与面状地物边界线的重合部分），只可采集一次，但应处理好多种属性之间的关系（就高不就低）；线状地物采集时，应视其变化测定，适当增加地物的密度，以保证曲线的准确拟合；各类建筑物、构筑物及主要附属设施数据均应采集。房屋以墙为主，临时建筑物可以舍去。对居民地可视测图比例尺大小或需要适当加以综合。建筑物、构筑物轮廓凹凸在图上小于0.5mm时，可予以综合；水系及附属物应按实际形状采集。水渠应测记渠底高程，并应标记渠深；堤、坝应测记顶部及坡脚高程；泉、井应测记泉的出水口及井台高程，并应测记井台至水面深度；地貌一般以等高线表示，特征明显的地貌不能用等高线表示，应
38、以符号表示。山顶、鞍部及坡地、山脊、谷底及倾斜变换处，应测记高程点；一年分几季种植不同作物的耕地，以夏季主要作物为准；地类界与线状地物重合时，按线状地物采集；居民地、机关、学校、山岭、河流等有名称的应标注名称 地形测量在完成地形控制测量后，就要进行地形测图。地形测图是以控制点为基础，按一定的要求和规则，将地面上各种地物、地貌测绘到图纸上。地形测量中需要将地物、地貌的特征点测绘到图纸上，这些特征点又称为碎部点。相对于地形控制而言，测绘具体的地物和地貌是测区碎部，因此称为地形碎部测绘。 大比例尺数字测图野外数据采集按碎部点测量方法，分为全站仪测量方法和GPS-RTK测量方法。本次测图，主要采用全站
39、仪测图方法。 地面上的地物、地貌形态虽然多种多样，但这些形态总是可以概括、分解成各种几何形体的。而任何几何形体都是不同的面构成的，任何面又都可由一些具体决定性的点所连成的直线或曲线来确定。可以说，各种地物、地貌的形态最终是由点决定的。我们把决定地物、地貌形态的点称为地物特征点或地貌特征点。地貌特征点和地物特征点统称碎部点。碎部测量实际上就是测定地物、地貌碎部点在图上的点位及其高程，然后依次描绘出各种地物、地貌。4.5绘制测站草图及展点在采集细部点的同时，应在采集数据的现场，实时绘制测站草图。草图内容包括：测站点点号，细部点编号及属性，地物、地形、地貌轮廓，本测站起止细部点编号，测量时间，草图绘
40、制人员。只要绘制好测站草图，才有利于内业电子成图及查图。草图应列入上交资料。 但是在实际的生产操作中，为了提高工作效率，往往我们已经舍弃了再另加一个一个作业人员画草图，因为这样会增加作业成本，相应的工作效率也不会很高。通过在单位的顶岗实习，发现生产单位里都是一人打碎不点，一人跑棱镜，跑镜着负责内页的画图，这需要我们比较熟悉所测地的地形地物状况，有良好的记忆能力，比较熟练的作业人员能够很好地在外业之后能够把几百个点画出来，有时候遇到不能画图的时候，他们会在第二天的工作时候，到现场去补照两张照片，来帮助内页的画图，我想这样大大的提高了工作效率。在校实习的时候,我们往往会选择绘制草图这个传统的方法，
41、熟悉数字测图的工作流程。这个只有在熟练了之后才能不画草图而直接打点，外业结束后，晚上内页及时凭记忆cass成图。 通过这次数字化测图实习，掌握关于数字测图方面的外业测图方法、布设控制网的方法、绘制数字地形图的步骤、对图形的整饰，掌握编写技术设计报告的主要内容，并且自己可在独立的情况下，可以布设控制网，可绘制数字地形图，可编写技术报告，将理论知识运用到实际生产中。我们要去了解自己，提高自身的基本专业素养，学会与人交流，更重要的是要学会团结协作。作为一个大三即将毕业的学生，为了毕业后在自己的工作岗位上能够独当一面，强化我们的职业技能是势在必行，这次1：500的数字化测图就是对我们的一次难忘的技能锻
42、炼。 4.6碎步点采集注意事项施测过程中，有很多方面需要注意的内容，了解清楚后，可提高作业效率，结合黄河水职业技术学院新校区的具体情况，需要注意的如下：(1)建筑物比较方正的可只需测出三点，第四点可由计算机来完成，这就更要求草图绘制人员的事先观察，有些建筑物可能看起来较方正，其实是不规则的多边形，则需要全部实测点位。 (2)对于一些重要的无法通视的观测点，应通过一定的位移来替代观测或者需要通过举高支杆来观测，这样的点要在草图上详细注记。(3)不规则的地貌应尽量能多测一些点，因为在传统测图中，一些细小的变化可通过手工来完成，但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。(4)对于程序中规定
43、顺序绘制的图块，如桥梁，广告牌等等，最好能按其顺序进行测量。(5)外业测图单元的划分，尽量以自然分界为界，如河流、道路等等，以便于地形图的施测。(6)能够测量到的点尽量实测，尽量避免用皮尺（钢尺）量取。因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的，而且精度也会高些。(7)同一类地物（貌）应先测，以避免内业造成一些不必要的麻烦，当然，根据实地的实际情况，可作灵活的运用。同时，也方便测站上观测人员的数字及字母输入。(8)测等高线时，除了测量特性线外，还应尽量多测一些加密的点，以满足计算机建模的需要，也能更加详尽地把映出地貌。(9)黄河水院新校区是平坦地区，要以测绘地物为主。(10)跑镜员在施测前应
44、在绘图员统一认识，正确选定地物点和地形点，做到心中有数。跑镜员跑点应有次序，不能东跑一点，西跑一点。应尽可能测完一个地物，再测另一个地物。(11)外业测量地形图时应保持团队精神，相互协作。(12)每个测站都要将所有能测到的地方都要测到，做到“站站清”，每片测区都要全部测量完（支点测量），才能迁站，做到“片片清”，测量人员都要善始善终，把自己的工作做完之后，才能交给别人，做到“谁测谁清”，每天都要把所有外业工作完成，才可以收工，做到“天天清”，另外，每天都要把今天所测的数据上传保存，防止丢失。第5章 内业数字化成图数字化作业采用南方CASS8.0 版地形地籍测成图系统，本系统基于AutoCAD2
45、004平台，图式运用规范、图形美观；具备GIS 国标属性代码，可拓展性强。 CASS系统为数字测图提供了多种成图方法：简编码自动成图法，引导文件自动成图法，测点点号定位成图法，屏幕坐标定位成图法和电子平板测图法等。在上述方法中，除电子平板测图法外，其余均为测记式成图法。即把野外采集的数据存储在电子手簿或全站仪的内存中，同时绘制草图，回到室内后再将数据传输到计算机内，对照草图完成各种绘制编辑工作，最后形成地形图。其中，引导文件自动成图法、测站点点号定位成图法、屏幕坐标定位成图法适用于无码作业。本次地形测量使用草图法成图法。 5.1数据传输全站仪的数据通信是指全站仪与计算机之间经通信线路进行的数据交换。目前全站仪与计算机的通信主要是利用全站仪的输出接口，通过通信电缆以直接将全站仪内存中的数据文件传送到计算机，也可以从计算机将坐标数据文件和编码库数据直接装入全站仪的内存中。这里主要介绍将全站仪从野外采集的数据传输至计算机。使用与全站仪型号匹配的通信电缆将全站仪与计算机连接起来，然后首先进行全站仪通信参数的设置，主要进行以下操作：菜单文件选定通信输入参数确定通讯数据输出。
