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1、3.1.1 产品研发与制造信息化,3.1.1.1 计算机辅助设计CAD3.1.1.2 计算机辅助制造CAM3.1.1.3 计算机辅助工艺规程 CAPP3.1.1.4 计算机辅助工程 CAE 3.1.1.5 产品数据管理PDM3.1.1.6 虚拟制造3.1.1.7 并行设计技术3.1.1.8 快速原型制造技术,3.1.1.9 成组技术3.1.1.10 数控技术3.1.1.11 工业机器人3.1.1.12 自动物料储运系统3.1.1.13 柔性制造单元与系统,3.1.1.2 计算机辅助制造CAM,（一）基本概念,广义CAM：是指利用计算机辅助完成从生产准备到产品制造整个过程的活动，包括工艺过程设计
2、、工装设计、NC自动编程、生产作业计划、生产控制、质量控制等。狭义CAM：是指计算机辅助数控加工程序的编制，包括刀具路径规划、刀位文件生成、刀具轨迹仿真、NC代码生成以及与数控机床数控装置的软件接口等；,3.1.1.2 计算机辅助制造CAM,（二）数控编程,（1）数控机床,案例：开环直流电机脉冲编码器闭环直流电机,3.1.1.2 计算机辅助制造CAM,（二）数控编程,（2）数控编程 根据零件的几何信息和工艺信息生成数控机床加工所需数控程序的过程。数控程序是由一系列程序段组成，把零件的加工过程、切削用量、位移数据以及各种辅助操作，按机床的操作和运动顺序，用机床规定的指令及程序格式排列而成的一个有
3、序指令集。,常见的数控编程指令：G代码：准备功能 M代码：辅助功能,3.1.1.2 计算机辅助制造CAM,（二）数控编程,本科三年级数控加工试验：%O0002(PROGRAM NAME-QQQQ-2)(DATE=DD-MM-YY-19-09-04 TIME=HH:MM-11:27)N100G21 N102G0G17G40G49G80G90(TOOL-2 DIA.OFF.-2 LEN.-31 DIA.-6.)N110T2M6N112G0G90X-42.667Y-65.638 S2000M3N114G43H31Z30.N116Z5.,3.1.1.2 计算机辅助制造CAM,（二）数控编程,（3）数控
4、编程的方式：手工编程数控语言编程CAD/CAM系统编程自动编程,3.1.1.2 计算机辅助制造CAM,（三）CAD/CAM的一体化流程,（1）传统CAD/CAM一体化流程,3.1.1.2 计算机辅助制造CAM,（三）CAD/CAM的一体化流程,3.1.1.2 计算机辅助制造CAM,（四）案例,某纺织厂回转体零件CAD/CAPP/CAM集成系统。,3.1.1.2 计算机辅助制造CAM,（四）案例,3.1.1.2 计算机辅助制造CAM,（四）案例,CAPP子系统,3.1.1 产品研发与制造信息化,3.1.1.1 计算机辅助设计CAD3.1.1.2 计算机辅助制造CAM3.1.1.3 计算机辅助工艺
5、规程 CAPP3.1.1.4 计算机辅助工程 CAE 3.1.1.5 产品数据管理PDM3.1.1.6 虚拟制造3.1.1.7 并行设计技术3.1.1.8 快速原型制造技术,3.1.1.9 成组技术3.1.1.10 数控技术3.1.1.11 工业机器人3.1.1.12 自动物料储运系统3.1.1.13 柔性制造单元与系统,3.1.1.3 计算机辅助工艺规程 CAPP,（一）概念,CAPP是利用计算机来进行零件加工工艺过程的制订，把毛坯加工成工程图纸上所要求的零件。它是通过向计算机输入被加工零件的几何信息（形状、尺寸等）和工艺信息（材料、热处理、批量等），由计算机自动输出零件的工艺路线和工序内容
6、等工艺文件的过程。,3.1.1.3 计算机辅助工艺规程 CAPP,（二）发展,国际：自从1965年Niebel首次提出CAPP思想，迄今30多年，CAPP领域的研究得到了极大的发展，期间经历了检索式、派生式、创成式、混合式、专家系统、工具系统等不同的发展阶段，并涌现了一大批CAPP原型系统和商品化的CAPP系统。国内：开目公司在国内率先提出了CAPP工具化的思想和工具,3.1.1.3 计算机辅助工艺规程 CAPP,（三）不足点,应用范围偏窄：大多集中在机械加工工艺的设计。产品在整个生命周期内的工艺设计通常涉及到产品装配工艺、机械加工工艺、锻造工艺、钣金冲压工艺、焊接工艺、热表处理工艺、毛坯制造
7、工艺等各类工艺设计。CAPP在企业的应用缺乏应有的广度。应用水平偏浅：绝大部分应用停留在工艺卡片的编辑、工艺信息的统计汇总、工艺流程和权限的管理与控制上。基于三维CAD的工艺设计与管理问题：CAPP系统与其它应用系统缺乏集成：CAPP与PDM中的管理功能冲突：,3.1.1.3 计算机辅助工艺规程 CAPP,（四）发展趋势,面向产品全生命周期的CAPP系统。基于知识的CAPP系统。基于三维CAD的CAPP系统：基于平台技术、可重构式的CAPP系统：,人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。,
