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1、第二章声现象,第1节声音的产生与传播,知识点1声音的产生1.如图所示,这些现象说明:正在发声的物体都在振动。,2.如图所示,笛子发出的声是由空气柱振动产生的;锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为振动停止,发声停止。,3.在探究“声音是怎样产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠系在悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这样做是为了(B)A.使音叉的振动尽快停下来B.把音叉的微小振动放大,便于观察C.延长音叉的振动时间D.使声波被多次反射形成回声,知识点2声音的传播4.如图所示,将正在发声的闹钟放入玻璃罩内,再用抽气机将玻璃罩内的空气逐渐抽出,我们会发现闹钟的声音变小,由此我们得到的结
2、论是真空不能传声。但实际实验中,虽然听到的铃声逐渐变小,但始终都能听到铃声,造成这种现象的原因可能是固体可以传声,实验中,在闹钟的下面垫一个泡沫块的作用是减弱玻璃罩(固体)传声。,5.找一面把两间屋子分开的坚硬的墙壁,把一台收音机放在一间屋子里,降低音量,使声音变得轻柔,关上门,进入另一个与之相连的房间。如图所示,把玻璃杯抵着墙放好,使玻璃杯的杯口贴着墙壁。用一只手握着玻璃杯,把耳朵贴在杯子底部,你能(选填“能”或“不能”)听到声音,这说明固体和气体都可以传声。,知识点3声速6.声速的大小跟介质的种类和温度有关。我国的“歼-10战斗机”是亚洲最具作战力的一种机型,它在高空中的最大速度可达2马赫
3、(马赫为音速单位,1马赫大约等于15 时声音在空气中的传播速度),合2448km/h。7.在抗日战争中,为了伏击日军火车,侦察员常用耳朵贴着铁轨来判断是否来了火车,这是利用声音在铁轨中的传播速度大于(选填“大于”“小于”或“等于”)在空气中的传播速度。8.北岳恒山是我国著名的五岳之一,位于山西浑源县境内。小明暑期旅行到了这里,对着远处的高山大喊一声“我来了”,不久山谷中传来了回声,关于小明的原声和回声,下列说法正确的是(D)A.原声和回声不是由振动产生的B.原声和回声不需要介质也能传播C.原声和回声的振动频率不同D.原声和回声的传播速度相同,9.哈尔滨的端午节赛龙舟时,龙舟上发出的阵阵鼓声是由
4、于鼓面的振动产生的;鼓声通过空气传到观众处。10.据说在18世纪末,著名作曲家贝多芬在失聪后是用牙齿咬住一根木棍的一端,将另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,从而能继续谱写出伟大的音乐作品。贝多芬是利用固体传声的方式听到琴声的。11.在操场上体育课时,总感觉老师的声音没有在教室里听起来响亮,下列说法错误的是(B)A.人耳很难听到与原声相隔小于0.1 s的回声B.可能是体育老师的声音较小C.在操场上老师的声音向周围传开,几乎没有什么反射D.在教室里老师的声音与回声混在一起,变得更加响亮,12.下列说法正确的是(B)A.所有失去听觉的人都可以利用骨传导来听声音B.在形成听觉的整个过程中任何部分发生
5、故障,人都会失去听觉C.耳郭没有作用D.以上说法都不对,13.如图所示,小明与小红用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”。,(1)相距同样远,小红以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则小明听到的声音就会大一些,这一实验现象表明细金属丝比细棉线传声效果好;(2)如果在用“土电话”时,小红用手捏住线上的某一部分,小明就听不到声音了,这是由于棉线停止了振动。,14.小雅同学在体育考试50 m跑项目中,取得7 s的成绩(已知声速为340 m/s,结果保留两位小数)。(1)求小雅的平均速度;(2)如果终点计时员听到发令枪声才计时,则小雅的真实成绩是多少秒?,15.气温影响空气的疏密程度
6、,气温越高,空气越稀薄,则声速越大,因而,你听到的声音不一定是由声源沿直线传播而来的。晴天的中午,地表迅速升温,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表附近的传播较上层快,于是在地表面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的。(1)烈日炎炎,在沙漠或戈壁滩上,即使相距不太远的人也难听清对方的大声喊叫,其中一个主要原因是声音在传播时向上拐弯;(2)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,若枫桥到寒山寺的距离为680 m,客船里的乘客听到钟声至少是2s前僧人撞击钟面而传来的(假如当时的气温是15);(3)夜晚钟声传播距离比较远的原因是晚上气温低,钟声向下拐弯,传播的距离比较远。,16.声音在不同介质中的传播速度不同。根据下表中的信息,回答问题:(1)声音在不同介质中的传播速度有什么规律(写出两条即可)?(2)在长884 m的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.43 s,则声音在金属管中的传播速度是多大?该金属管可能是由什么材料制成的(此时气温约为15)?,
