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1、,一、写作背景,陈鸿长恨歌传载：“元和元年（806）冬十二月，太原白乐天自校书郎于周至，鸿与琅耶王质夫家于是邑，暇日相携游仙游寺，话及此事，相与感叹，质夫举酒于乐天前曰：夫希代之事，非遇出世之才润色之，则与时消没，不闻于世。乐天深于诗，多于情者也，试为歌之，如何？乐天因为长恨歌。”,二、内容赏析,第一部分：淫欢倾国,第二部分：妃死恨生,第三部分：帝思缠绵,第四部分：长恨无期,长恨歌到底写了什么？它“恨”什么？为什么要“恨”？,长恨歌 白居易汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。杨家有女初长成，养在深闺人未识。天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝
2、脂。侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起，从此君王不早朝。承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。遂令天下父母心，不重生男重生女。骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。缓歌谩舞凝丝竹，尽日君王看不足。,长恨歌 渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。翠华摇摇行复止，西出都门百余里。六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。君王掩面救不得，回看血泪相和流。黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀
3、山青，圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。天旋地转回龙驭，到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。,长恨歌 临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。为感君王辗转思，遂教方士殷勤觅。排空驭气奔如电，升天入地求之遍。上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。忽闻海上有仙山，山在虚无
4、缥渺间。楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。中有一人字太真，雪肤花貌参差是。金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成。闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏迤逦开。云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫。昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长。回头下望人寰处，不见长安见尘雾。惟将旧物表深情，钿合金钗寄将去。钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。但教心似金钿坚，天上人间会相见。临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。,9、要学生做的
5、事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2023/3/292023/3/29Wednesday,March 29,202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2023/3/292023/3/292023/3/293/29/2023 12:40:25 AM11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2023/3/292023/3/292023/3/29Mar-2329-Mar-2312、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2023/3/292023/3/292023/3/29Wednesday,Marc
6、h 29,202313、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2023/3/292023/3/292023/3/292023/3/293/29/202314、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2023年3月29日星期三2023/3/292023/3/292023/3/2915、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2023年3月2023/3/292023/3/292023/3/293/29/202316、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数
7、学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2023/3/292023/3/29March 29,202317、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2023/3/292023/3/292023/3/292023/3/292、Our destiny offers not only the cup of despair,but the chalice of opportunity.(Richard Nixon,American President)命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Pati
8、ence is bitter,but its fruit is sweet.(Jean Jacques Rousseau,French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do,do with your might;things done by halves are never done right.-R.H.Stoddard,American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202
9、110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself.Thats the secret of success.-Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday,June 17,2021June 21Thursday,June 17,20216/17/2021,第一部分：淫欢倾国（“汉皇重色思倾国”至“尽日君王看不足”。）,思得倾国玉环入选沉溺欢爱酿成倾国,诗人针对唐玄宗迷恋女色，荒废朝政，杨贵妃恃宠而骄，兄弟姊妹权重一时的情况进行叙述、描写。,第二部分：妃死恨生（“渔阳鼙鼓动地来”至“夜雨闻铃
10、肠断声”）,弃都避难马嵬兵变生离死别征途肠断,情节逆转，悲剧发生，从此阴阳两隔，帝王初尝死别之苦，继而起相思之情。此节画面变换急促，先紧张而后舒缓，不同节奏与内容结合得十分巧妙。,第三部分：帝思缠绵（“天旋日转回龙驭”至“魂魄不曾来入梦”）,写唐明皇对杨贵妃的朝思暮想，深情不移。睹物思人，刻骨铭心的相思充斥了每事每物、时时刻刻，思念与悔恨交织，十分动人心魄。,道士觅魂死者相思点题结篇,第四部分：长恨无期（临邛道士鸿都客 至 此恨绵绵无绝期）,写位列仙籍的杨贵妃对唐玄宗深情的思念和不渝的忠贞。诗人通过浪漫主义笔法，最终完成了栩栩如生的杨贵妃形象的刻画。,“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”,三、长
11、恨歌多重复杂的主题,1、爱情诗,对长一诗的主题，历来众说纷纭，莫衷一是。主要有以下几种说法。,2、讽喻诗,3、双重主题说：“爱情”“讽喻”,4、爱情悲剧、政治悲剧、时代悲剧,1、长恨歌主题之爱情说,该说认为，此诗通过描写李、杨爱情悲剧，歌颂了他们真挚而专一的爱情。,主要理由：,从诗的结构看，贯穿全篇内容的是李、杨的爱情。,为了突出爱情主题，作者有意识地剔除了历史材料中荒淫不纯的东西，选择和集中了最能表现李、杨真诚、动人爱情的情节。,诗的前半部内容含有讽刺和谴责之意，但仅是为了交待悲剧发生时的情形，显示结局的必然性。,不可否认，李、杨之间的爱情存在一定的基础。,2、长恨歌主题之讽喻说,该说认为白
12、居易通过此诗中李杨的爱情悲剧的描写，意在讽刺、暴露和批判他们的荒淫生活以及由此导致的误国之罪。,主要理由：,李、杨是统治者阶级中的最高层人物，不可能有真正的爱情。首句“汉皇重色思倾国”是笼罩全篇的纲，明确标出了讽刺对象和内容。长恨歌传云：“乐天因为长恨歌，意者不但感其事，亦欲惩尤物，窒乱阶，垂于将来者也”。白居易其他诗作中对杨贵妃多持批判态度。,3、长恨歌主题之双重主题说,所谓“双重主题说”，即认为诗中既有讽刺批判，又有同情歌颂。,主要理由：,长内容包含两方面：一方面写玄宗溺于女色，不顾国家大事，导致安史之乱；另一方面也着力刻画贵妃惨死，玄宗思念，人仙相隔的悲剧。第一部分明显以理智驾驭诗笔，讽
13、喻占主导，后半部分逐渐演变为对有情人生离死别的同情和咏叹。,这种矛盾态度由帝妃的爱情特点决定。,4、长恨歌主题之第四说,八十年代以来，有学者认为，应摒弃单一主题说，分三个层次把握长恨歌主题：即从爱情主题、政治讽刺主题和时代感伤主题三个方面进行把握。,爱情悲剧政治悲剧时代悲剧,四、人物形象分析 1,男主人公：唐玄宗形象,重色 多情,女主人公：杨贵妃形象,美貌,忠贞,五、艺术特色,1、纷纭复杂的主题思想。多重旨趣，理性与情感矛盾，留下无限回味的余地。2、叙事、绘景、写人、抒情完美结合，充满浪漫主义色彩。3、精巧独特的艺术构思。4、旋律婉转，情韵谐调，词采华美，声情并茂，缠绵悱恻。5、字字珠玑，名句叠出，字里行间充满着艳美和凄美。,思考与练习:,1、你对长恨歌的主题是怎样评价的？为什么？,2、这首诗中的唐玄宗和杨贵妃的形象有何特点？,3、你认为此诗最美在哪些方面？为什么？,4、诗中写“道士觅魂”和太真“仙山寄词”两个情节，对表现主题有何作用？,
