八年级语文下册第24课《诗词五首》诉衷情ppt课件语文版.ppt

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1、诉衷情,宋 陆 游,词的流派(主要风格):,婉约词豪放词,多写离情别绪、伤春悲秋;大都婉丽柔美,情景交融,代表人物:柳永、晏殊、欧阳修、李清照,山川胜迹、报国壮志无不入词;激昂慷慨、意境阔远、气势磅礴,代表人物:苏轼、辛弃疾、陆游,作者简介 陆游,字务观,自号放翁。南宋著名爱国诗人。他是一个富有才华而有多产的作家。现存诗计9300多首。,陆游出生的第二年适逢靖康之乱,随父离开中原南下,少年时就生活在战乱和动荡之中,中年入蜀抗金。在仕途中不断受到当权派的排斥打击,两度因力主抗金而被罢职,退居山阴,写下了大量的诗词,回荡着爱国忧民的激情。诉衷情就是其中的名篇之一,正是作者晚年隐居山阴农村以后写的。

2、,靖康之耻是指中国历史上的一次著名事件,发生于北宋皇帝宋钦宗靖康年间(公元11261127年)。靖康二年四月金军攻破东京(今河南开封),在城内搜刮数日,掳徽宗,钦宗二帝和后妃,皇子,宗室,贵卿等数千人后北撤,东京城中公私积蓄为之一空。北宋灭亡。又称靖康之难、靖康之祸和靖康之变。,你学过或了解他的哪些名句?,名句山重水复疑无路,柳暗花明又一村。死去原知万事空,但悲不见九州同。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。,词作背景:陆游的一生以抗金复国为己任,无奈请缨无路,屡遭贬黜,晚年退居山阴,有志难酬。历史的秋意,时代的风雨,英雄的本色,艰难的现实,共同酿成了这一首悲壮沉郁

3、的诉衷情。作这首词时,词人已年近七十,身处故地,不忘国忧,烈士暮年,雄心不已。这种高亢的政治热情,永不衰竭的爱国激情形成了词作风骨凛然的崇高美。但壮志不得实现,雄心无人理解,这种深沉的压抑感又形成了词作中百折千回的悲剧情调。词作说尽忠愤,回肠荡气。,1、学生自由诵读词作,读准字音,注意节奏。,2、纠正字音和节奏错误:戍 貂裘 鬓关 河 梦 断 何 处 尘 暗 旧 貂 裘。,sh,dio qi,:bn,/,/,/,诉 衷 情 陆游,当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州!,朗 读,词牌名,当年万里觅封侯,匹马戍梁州。,觅封侯,是

4、用汉朝班超投笔从戎,立功异域的典故这一典故,用意何在?运用典故,写出了诗人收拾旧山河的壮志。,“当年”,指乾道八年(1172),陆游来到南郑(今陕西汉中),投身到四川宣抚使王炎幕下。在前线,他曾亲自参加过对金兵的遭遇战.这两句主要讲了什么内容?,对往事的回忆,回忆当年在梁州参加对敌战斗的场景。,“万里”与“匹马”形成反差,突出作者当年作战的英勇气势。,关河梦断何处,尘暗旧貂裘,在南郑前线仅半年,陆游就被调离,从此关塞河防,只能时时在梦中达成愿望,而梦醒不知身在何处,而旧时貂裘戎装,也已是尘封色暗。,“梦断”说明什么?,说明诗人理想破灭,睡梦中再现旧日战斗时的场景,醒来却看到战袍上已经满是灰尘。

5、,这是词人眼前生活的真实写照,睡梦中仍然出现昔日的战斗生活情景,说明作者雄心未已。,当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。,当年我远赴万里边疆立志建功封侯,单枪匹马戍守在梁州。在那戍守边关的日子如梦消逝,不知何处寻求,只留下这尘封色暗的旧貂裘。,回忆早年对敌战斗的情景,并和眼前的战斗生活相比较,形成强烈的反差,由慷慨化为悲凉。,胡未灭,鬓先秋,泪空流,晚年无力抗金,独自悲伤的场景。,既写出了内心的痛苦和失望,也表达了对南宋统治阶级的不满和愤慨。,胡虏还未消灭,鬓角先染秋霜,热泪白白的流淌。,此生谁料,心在天山,身老沧州,这三个短句饱含着年迈苍苍的陆游国仇未报的爱国深情和壮志难酬

6、的悲愤之情,也暗含着对南宋统治者的不满情绪。,谁能想到自己这一生,心始终在抗敌前线,身却老死在家乡的山林水边。,作者又是通过什么方式来表达 这些情感的?,当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。,当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。,间接抒情(用典),直抒胸臆,对比,万里觅封侯:东汉班超说过,大丈夫当“立功异域,以取封侯”。后来他出使西域,使葱岭以东五十余国归附汉朝,因功封为定远侯。此借用典故表达自己立功报国的壮志。,理解词中的典故,尘暗旧貂裘:传说苏秦十

7、次游说秦王无成,回家时“黑貂之裘敝”(战国策秦策)。这里则是以貂裘积满灰尘,陈旧变色,暗示自己不受重用,未能施展抱负。,理解词中的典故,“用典”的作用:,委婉地讲述经历,含蓄、深刻地达意、抒情,中心:这是一支英雄迟暮,壮志未酬的浩歌词中蕴涵了炽热的爱国之情,小结,运用对比手法:(鲜明)、过去和现在的对比过去对抗敌报国充满信心,雄心勃勃;现在年纪老大,壮志成空、梦镜与实际的对比梦中驰骋沙场,精神抖擞,英勇杀敌;现实是身老沧州,投闲置散、理想和现实的对比理想是赶走金侵略者,收复中原,自己也在这壮丽的事业中建功立业,流芳后世;现实是当朝统治者自甘偏安一隅,而自己废弃荒村,小结:,借用典故,直接抒情,

8、运用对照,报国无门、壮志难酬的悲愤之情。,中心思想,这首词抒发了词人国仇未报,壮志未酬的悲愤,表达了词人深切的爱国之情,也流露出作者对南宋统治阶级的不满和愤慨。,联想:时代的风雨,艰难的现实,爱国的情怀,读着这样的词句,很自然地能让我们联想到了词人的哪些的诗词呢?你能说出和这首词的感情色彩类似的词句或诗句吗?,陆游:示儿“死去无知万事空,但悲不见九州同”;陆游:十一月四日风雨大作“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”杜甫春望“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。文天祥:过零丁洋“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。岳飞:满江红“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,拓展:陆游与唐婉,青梅竹马-喜结鸾凤-母命难违-仕途失意-邂逅沈园-悲题哀词-春暖花开,怅和幽词-远走天涯,风雨人生-几番重游,痴心不改-,钗头凤陆游 红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一杯愁绪,几年离索。错!错!错!春如旧,人空瘦,泪痕红悒y鲛jio绡透。桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫,莫,莫!,钗头凤(唐琬)世情薄,人情恶。雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残。欲笺心事,独语斜栏。难!难!难!人成各,今非昨。病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊。怕人寻问,咽泪装欢。瞒!瞒!瞒!,

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