《用“替换”的策略解决问题课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《用“替换”的策略解决问题课件.ppt（15页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、我们是最聪明的！,牌头镇中心小学王建根,400克,用“替换”的策略解决问题,小明把720亳升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。,小明把720亳升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？,检验：806+240=720（毫升）2403=80（毫升）,小明把720亳升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。小杯的容量比大杯少20毫升。小杯和大杯的容量各是多少毫升？,一共720毫升,试一试,大杯换小杯：72020=700（毫升）小杯：7007=100（毫升）大杯：10020120（毫升）,小杯换大杯：72062=840（毫升）大杯：8407=12
2、0（毫升）小杯：12020100（毫升）,共10.8元,练习十七,钢笔的单价是铅笔的6倍，钢笔 和铅笔的单价各是多少元？,钢笔的单价是铅笔的6倍，钢笔和铅笔的单价各是多少元？（你会用替换的策略吗？先画一画，再解答）,共10.8元,每支铅笔多少元？,每支钢笔呢？,在2个同样大小的大盒和5个同样的小盒里装满球，正好是100个。每个大盒比小盒多装8个，每个大盒和小盒各装多少个？,每个大盒比小盒多装8个,少8个,少8个,共？个,多,少,共100个,共？个,+8个,+8个,+8个,+8个,+8个,少,多,共100个,今天有什么收获？,用“替换、假设”等方法能帮助我们解决很多数学问题。,利用不同量之间的关系，我们可以把“不同的量替换成相同的量”,
