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1、物质的提纯和除杂,扬中市第一中学化学组,云南,物质的提纯和除杂：,概念：,某种物质里含一种或几种杂质，除去此杂质从而得到纯净的某种物质。,久置的氢氧化钠溶液中可能会含有什么杂质？,1、CaCl22、稀HCl3、Ca(OH)24、Ba(OH)2,错,错,对,对,NaOH(Na2CO3),除杂试剂,情景再现：,小明想用下列试剂除去杂质，请你帮他判断一下，是否可行？,一、除杂原则：不增：不变：易分：,提纯过程中不能增加新的杂质,被提纯的物质不能改变（即除杂所选试剂只与杂质反应）、状态不变,被提纯的物质与杂质易分离,“不可前门驱虎后门进狼”,“不可玉石俱焚”,“不可难舍难分”,二、除杂方法,1物理方法
2、：,过滤法,固体与液体混合物的分离 可溶性固体与不溶性固体 混合物的分离,粗盐的提纯,结晶法,蒸发溶剂,降低温度,分离溶质与溶剂 除去易挥发的杂质,可溶性固体溶质的溶解度随温度升高明显增大的物质,从含有HCl的NaCl溶液中分离出固体NaCl,除去KNO3中少量NaCl,（易于操作，实验首选）,1、NaCl固体(CaCO3),溶解-过滤-蒸发结晶,2、KNO3固体(NaCl),溶解-降温结晶-过滤-洗涤-干燥,3、从过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的残留物中获得二氧化锰固体,过滤-干燥,提纯下列物质（括号中的为杂质），怎样操作？,基础训练：,基础训练：,4、铜粉（铁粉）,物理方法,化学方法,化学方
3、法,1、除去NaCl 溶液中的Na2CO3,化气法,沉淀法,2、除去FeSO4溶液中的CuSO4,置换法,经典例题,3、除去C粉中的CuO粉，,4、除去CaO中的CaCO3,5、除去CO2中的CO,经典例题,溶解法,加热法,转化法,2化学方法：加入除杂试剂，使杂质转化为沉淀、气体或与被提纯物质相同的物质。,归纳：,三、注意几个“不”,1操作不复杂、简单易行 2不增、不变、易分 3不污染环境,小结：,四、优化原则,1.若同时有多种方法能除去杂质，要选择那些简单易行、除杂彻底的方法。2、应尽量选择既可除去杂质，又可增加保留物质的方法，即“一举两得”。3、先考虑物理方法，再考虑化学方法。,小结：,B
4、aCl2,Na2CO3,Ba(NO3)2或稀HNO3,稀HCl或稀H2SO4,HCl(H2SO4),NaOH(Ca(OH)2),NaNO3(Na2CO3),Cu(CuO),学以致用：,Ba(OH)2,NaCl(CuSO4),CO(CO2),Na OH,除去括号中的杂质，选用什么试剂？比一比，看谁答的快!,MnO2(NaCl),H2O,下列除杂的实验过程都正确的是（括号内为杂质）（）AMnO2（NaCl）加水溶解、过滤、蒸发、结晶BBaCl2（BaCO3）加足量稀盐酸、过滤、蒸发、结晶CNaOH溶液(Ba(OH)2)加过量Na2CO3溶液、过滤DFeSO4溶液（CuSO4）过量铝粉、过滤,E.K
5、Cl溶液（K2CO3）加适量氯化钙溶液、过滤,F、CuO（Cu）加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥,E,请你来试一试：,小结：评价一个方案是否正确：,要考虑,1、试剂是否正确,2、试剂的量是否合理,3、步骤是否合理,归纳：,常见除杂步骤：,1、溶解,2、滴加适量（或过量）的.试剂,3、过滤,4、蒸发结晶或洗涤、干燥,为了除去用粗盐配制成的NaCl溶液中所含有的少量 MgCl2、CaCl2和MgSO4杂质，某同学从碳酸钠溶液、稀盐酸、硝酸钡溶液、碳酸钾溶液和氢氧化钡溶液中选择了A、B、C三种试剂，按以下步骤进行了实验：实验I：向溶液中加入过量A后过滤，得滤液l；实验：向滤液1中加过量B后过滤，得滤液2；实验：向滤液2中滴加适量C，得到较纯净的 NaCl溶液。请你仔细思考后，回答下列问题：A、B、C三种试剂中溶质化学式为A、B、C。,能力提高,Ba(OH)2,Na2CO3,HCl,除去多种杂质时，要考虑加入试剂的顺序，为了保证将杂质除尽，所加试剂一般需要过量，因此为了不引进新杂质，后面加入的试剂要能除去前面加入的试剂。,小结：,当然，实际提纯和除杂过程中还会有一些其他方法，在实际解题时要灵活地运用各种方法。,结束语：,祝同学们在化学的天空中振翅高飞,
