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1、“红楼梦对于我这个读者，是唯一的一部永远读不完、永远可以读、从哪里翻开书页读都可以的书。同样，当然是一部读后想不完回味不完的书。”王蒙,林黛玉进贾府,曹雪芹,曹振彦,曹玺（孙氏）,曹寅,曹宜,曹颙yong 曹頫,曹尔正,曹雪芹,钟鸣鼎食之家翰墨书香之族,1.雪芹家世,一.作者介绍,第一阶段：“秦淮残梦忆繁华”少年时期，曹家黄金时期。,第二阶段:“诗书家计皆冰雪，何处飘零有子孙？！”青年时期,曹家连受打击。,第三阶段:“残杯冷炙有德色，不如著书黄叶村。”壮年、中年时期，生活贫困，于“悼红轩中披阅十载，增删五次”，创作红楼梦。,2.雪芹生平,一.作者介绍,我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床，你笑我名门
2、落拓，一腔惆怅，怎知我看透了天上人间世态炎凉！褴裳藏傲骨，愤世写群芳，字字皆血泪，十年不寻常！身前身后漫评量，今世看，真真切切，虚虚幻幻，悲悲啼啼的千古文章。,芹,印,曹,雪,小结：接触到更广阔的社会现实；对封建社会的罪恶、封建阶级的没落命运认识更深切。,“红楼梦”三字系第五回梦游幻境中所演的曲调之名。“红楼”是唐代诗人用语，指富家女儿之居处：大抵木结构两层小楼，雕梁绣幕，彩绘以红为主，故称红楼。如白居易诗：“红楼富家女”；韦庄诗云：“美人情易伤，暗上红楼泣”。,二.关于红楼梦 1.解题,第一回甄士隐梦幻识通玉 贾雨村风尘怀闺秀第二回贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府第三回托内兄如海荐西宾 接
3、外孙贾母惜孤女第四回薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧判断葫芦案第五回开生面梦演红楼梦 立新场情传幻境情,二.关于红楼梦 2.红楼梦的思想内容 3.简介前五回,第一回,第一回是开篇。用“女娲补天”和“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写宝黛的爱情故事染上一层浪漫主义色彩。在“女娲补天”的故事中，作者特意描写一块“无材补天，幻形入世”的顽石，即后来宝玉随身佩戴的“通灵宝玉”。它对宝玉的叛逆性格有隐喻作用：一方面暗示他无补天之材，是不符合封建阶级要求的“蠢物”；一方面暗示他具有顽石一样的顽劣性，难以为世俗所改变。“木石前盟”交代了这块顽石与绛珠仙草的关系，说明这块顽石在投胎入世之前，曾变为
4、神瑛侍者以甘露灌溉了一棵绛珠仙草，使其得以久延岁月，后来遂脱去草木之态，幻化人形，修成女体。在这顽石下世之时，她为酬报灌溉之德，也要同去走一遭，把一生的眼泪还他。这绛珠仙草便是林黛玉的前身。正因有此姻缘，宝黛初见时才有似曾相识之感。至于“还泪”之说，正与“只怕他的病一生也不能好的了。若要好时，除非从此以后总不许见哭声”相照应。,第二回第三回,第二回是交代贾府人物。通过冷子兴演说荣国府，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明人物表。第三回是介绍小说的典型环境。通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线索。,第四回第五回
5、,第四回展现小说更广阔的社会背景。通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾史王薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。第五回是全书的总钢。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，含蓄地将红楼梦众多人物的发展和结局交代出来。,自读预习、查阅资料，了解曹雪芹生平。2、通读课文，画出黛玉进贾府路线图。,贾演贾代化,贾 敷,贾 敬,贾珍,贾惜春,秦可卿,贾源贾代善,贾母史太君,巧 姐,贾珠,贾兰,宁国公,荣国公,贾蓉,尤氏,赵姨娘生,娘 娘,贾府人物关系一览表,贾母前院,厢 房,五间正房,贾母后院,西角门,贾赦院
6、,东角门,荣国府,贾政院,抱厦厅,影壁,凤姐屋,后廊,穿堂,耳房,厢 房,厢庑游廊,北,二门,垂花门,三间厅,抄手游廊,抄手游廊,穿堂,厢 房,二门,仪门,正房,南大厅,穿堂,仪门,东廊三间,角门,二门,厢庑游廊,仪门,仪门,荣禧堂,三.检查预习1.订正贾府人物关系表2.订正黛玉进贾府路线图3.理清情节,贾演贾代化,贾 敷,贾 敬,贾珍,贾惜春,秦可卿,贾源贾代善,贾母史太君,巧 姐,贾珠,贾兰,宁国公,荣国公,贾蓉,尤氏,赵姨娘生,娘 娘,贾府人物关系一览表,贾演贾代化,贾 敷,贾 敬,贾珍,贾惜春,秦可卿,贾源贾代善,贾母史太君,贾 赦,邢夫人,贾琏,王熙凤,巧 姐,贾迎春,贾政,王夫人,
7、贾珠,李纨,贾兰,贾元春,贾宝玉,贾探春,贾敏,林如海,林黛玉,宁国公,荣国公,贾蓉,尤氏,贾 环,赵姨娘生,娘 娘,贾府人物关系一览表,贾母前院,厢 房,五间正房,贾母后院,西角门,贾赦院,东角门,荣国府,贾政院,抱厦厅,影壁,凤姐屋,后廊,穿堂,耳房,厢 房,厢庑游廊,北,二门,垂花门,三间厅,抄手游廊,抄手游廊,穿堂,厢 房,二门,仪门,正房,南大厅,穿堂,仪门,东廊三间,角门,二门,厢庑游廊,仪门,仪门,荣禧堂,开端发展高潮继续发展继续发展最高潮结尾,理清情节,初进荣府拜见贾母及众人初见凤姐拜见两位舅父(未见)陪贾母晚餐宝黛会面安排起居,第一次展现小说典型环境贾府。第一次描写小说中一批
8、主要人物。第一次描写小说主人公宝黛初会时似曾相识的微妙关系。,黛玉进贾府主要见到了些什么？（第三回作为全书序幕的组成部分，起什么作用？）,【引入】,四.分析典型环境贾府,“林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。”小说从哪些方面展现贾府“与别家不同”？环境描写的作用是什么？,提示、思考：黛玉来到贾府门前，看到什么？黛玉至贾母处之前，看到什么？黛玉去拜见二舅舅时，看到什么？黛玉吃晚饭时，又看到什么？,环境特点：外观宏伟、布局讲究、陈设华贵 吃穿奢华，礼节烦琐，等级森严,环境描写作用：揭示贾府荣华富贵的来源，显赫高贵的社会地位。,对王熙凤的描写可分为几个层次？为什么凤姐一出场，满屋子的人都成了
9、她的陪衬？,五.赏析人物形象1.王熙凤,写出场绘肖像说戏称见黛玉回王夫人,张狂泼辣刁钻狡黠巧于逢迎深受宠爱,初步分析黛玉听到的宝玉是怎样一个人？黛玉见到的宝玉是怎样一个人？西江月中评价宝玉是怎样一个人？,五.赏析人物形象.贾宝玉,在黛玉眼中，贾宝玉是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德和封建秩序的反抗。,本文对宝玉的描写，主要有哪三个重点？,出场前的侧面勾勒出场后的肖像描写西江月二词的总结,林黛玉对贾宝玉认识之比林黛玉从王夫人口中得知贾宝玉是一个孽胎祸根，是一个混世魔王，一时甜言蜜语，一时有天无
10、日，一时又疯疯傻傻，所以不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童，心想倒不见那蠢物也罢了。一见之下，却是面如中秋之月，色如春晓之花，虽怒时而若笑，即嗔视而有情。何等眼熟到如此！心有灵犀，立即站到了贾宝玉一边，成为背叛封建家长、背叛封建社会的坚定同盟者。欲扬先抑，突出了林黛玉对贾宝玉的认同感。,深入分析结合宝玉所作对联分析，宝玉是胸无点墨的蠢物吗？为什么宝玉被判定为“无能”“不肖”？（怎样理解西江月）结合第一回分析“通灵宝玉”的象征意义，并说说宝玉为何要“摔玉”？,题有凤来仪（潇湘馆）：宝鼎茶闲烟尚绿幽窗棋罢指犹凉,题沁芳亭：绕堤柳借三篙翠隔岸花分一脉香,宝玉不愿受封建传统束缚，厌弃对功名利禄的追求。西江
11、月似贬实褒，实际是对宝玉叛逆性格的写照。,为什么宝玉被判定为“无能”“不肖”？（怎样理解西江月）,一方面暗示宝玉无“补天”之材，是个不符合封建社会要求的“蠢物”；另一方面暗示他与封建主义相对立的思想性格，有顽石般的“顽劣”性，难以为世俗改变。,结合第一回分析“通灵宝玉”的象征意义，并说说宝玉为何“摔玉”？,宝玉摔玉：表现出他的叛逆性格 表现出他尊重妇女的思想,请将“众人眼里的黛玉”、“王熙凤眼里的黛玉”、“宝玉眼里的黛玉”，三处描写找出来，加以比较分析。,黛玉进贾府，为什么要“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路”？,五.赏析人物形象.林黛玉,林黛玉是在母亲去世后来到外婆家的，虽
12、然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，始终是步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去。细心、多虑、自尊是她的性格特点。,林黛玉听母亲说过外祖母家与别家不同，进贾府时是步步留心，时时在意。进得贾府，一天下来，有什么感想？请注意，这林黛玉可是心细如发感觉敏感的人。动手写写。又是替人写日记，见闻可以从略，多写感受和想法。,这什么初次相见，宝黛都感到似曾相识？（可结合第一回“木石前盟”分析）,一是神瑛侍者和绛珠仙草的故事，给两人关系蒙上浪漫色彩；二是表现两人感情的默契，为爱情发展张本。,六.宝黛初会,枉凝眉（唱宝玉黛玉）一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化?一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂；一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏？,人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。,
