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2、我总要习惯一个人你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜;你念,或者不念我,情就在那里,不来不去;你爱或者不爱我,爱就在那里,不增不减;你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不弃旋转木马是最残忍的游戏,彼此追逐却有永恒的距离,初读课文1.请同学结合课下注释把生字标音2泛读课文,个别字注音cen clan monlanan shu参差阡陌廿番薯ke souSUocheng che咳嗽穿梭澄澈战Xun善妒,思考与讨论每一部分分别以生命为开头,给各小节试着添加一个小标题?,文章结构、生命需要一份安宁(澄澈)。、生命需要正确的选择三、生命中的奇迹。生命的另一种动力。五、生命的本质。展板设计系列模板会员:hong3331350,品读课文,分析文章大意分析第一部分思考与讨论:1为什么在第5.6两段插入家人、行人及小狗们的活动?2本节中是如何强调生命需要安宁的?9主要内容:写自己画铅笔速写时的死见、所感。,分析第二部分1作为一个艺术家,作者对她的这位同学的选择持怎样的态度?从哪些方面可以看出?2她给刚上油画课的学生讲这个故事的目的是什么?,麦约的作品铅制的女体雕像显示出厚重的质感,51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。陆游52、生命不等于是呼吸，生命是活动。卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。易卜生54、唯书籍不朽。乔特55、为中华之崛起而读书。周恩来,谢谢！,
