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1、软件工程系毕业设计教学环节要求一、毕业设计 (论文)的目的和意义 毕业设计(论文)是高等职业学院培养面向生产、建设、管理和服务第一线的高等技术应用型人才的最后一个教学环节。是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和专业知识的重要手段。通过完成某一课题,可以进一步检验学生处理实际问题的能力;使学生掌握基本的设计(科研)方法,受到初步的工程技术训练。并可综合衡量教学质量,以利于提高教学管理水平。二、毕业设计(论文)的教学目的和要求(一)毕业设计(论文)的教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力,使学生获得从事专业工作所必需的基本训练和科学
2、研究工作的初步能力。毕业设计(论文)作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练,应注重以下方面能力的培养:(1)调查研究、阅读文献资料和收集资料的能力;(2)理论分析、制定设计工作方案的能力;(3)独立进行数据的处理、编写代码的能力;(4)撰写设计说明书或论文报告的能力;(5)语言表达、思辩能力,阐述观点准确、清楚回答问题的能力。(二)毕业设计(论文)工作,要按照学校制订的专业人才培养方案(教学计划)组织实施。毕业设计(论文)应结合职业技能标准、企事业单位的生产和工作实际,确定毕业设计(论文)题目,明确内容与要求,达到对学生进行全面综合训练的目的。同时,为达到岗前训练的目的,鼓励学生在
3、就业岗位进行毕业设计(论文)。三、选题原则和要求(一)毕业设计(论文)的选题,应在满足专业人才培养目标的前提下,尽可能结合生产、建设、管理和服务等领域的实际,真题真做。在内容要求上,要明确专业基本技能训练与培养创新能力所占的比重,并使学生在规定的毕业设计(论文)工作时段内,能满负荷地工作。对毕业设计软件作品和论文篇幅,做出明确合理的规定。(二)毕业设计(论文)原则上每生一题,多人一题的,必须要有明确的分工和侧重,并在设计(论文)成果中得到具体反映和体现。(三)毕业设计作品,必须符合国家现行的设计规范要求。内容应包括:设计说明、需求分析、流程图、参考文献等。毕业论文应包括:标题、目录、内容摘要、
4、关键词、正文、参考文献(具体格式见附件:毕业论文格式要求)。 (四)依照档案管理制度,对毕业设计(论文)文本进行存档,文本保存期一般不得少于三年。四、对指导教师的要求(一)毕业设计(论文)的指导教师原则上应具有中级以上(含中级)专业技术职务(含外聘人员)。具有初级专业技术职务人员,不能单独作为毕业设计(论文)指导教师。(二)积极鼓励聘请校外专家担任指导教师。为保证毕业设计(论文)的水平和质量,应加强对指导教师的管理。指导教师指导的学生人数不易过多,每名教师原则在1520人之间。五、工作程序1确定题目及指导教师每年11月份,由各教研室主任组织本教研室的教师,提出毕业生毕业设计(论文)的题目,并上
5、报教研室,经讨论审定后确定符合条件的题目,并上报到系。题目确定后,由教研室主任向本专业学生公布,采取学生自选与分配相结合方法,使每位学生选定一个题目。12月底,学生填报毕业设计(论文)指导教师、题目统计表,报系备案。2毕业设计(论文)动员毕业设计(论文)开始前,由指导教师进行毕业设计(论文)动员,组织学生学习本管理办法,明确职责及要求。3毕业设计(论文)检查毕业设计(论文)进行过程中,按要求进行前、中、后三阶段检查。系内将不定期组织抽查。(1)前期:检查指导教师到岗情况,课题进行的必须条件是否具备,安排是否合理,任务书是否下达到每位学生。(2)中期:着重检查学风、工作进度、教师指导情况及毕业设
6、计(论文)工作中存在的困难和问题,并采取必要、有效的措施解决存在的问题。(3)后期:检查答辩准备工作。根据任务书及毕业设计(论文)规范化要求,检查学生完成工作任务的情况。4组织答辩及成绩评定根据具体情况,安排毕业设计(论文)答辩。答辩前一周上报本答辩工作安排、答辩委员会名单及答辩小组名单,并公布。答辩前,学生上交毕业设计(论文)全部材料,由指导教师进行答辩资格审查,同时写出评语,检查出的问题反馈给学生,学生进行整理、修改,准备答辩。答辩小组组织学生答辩,答辩结束后,毕业设计(论文)成绩经答辩委员会审定后上报,经审核后公布。毕业设计(论文)成绩,应根据学生在完成毕业设计(论文)全过程中的表现、设
7、计(论文)成果质量、答辩情况进行综合评定。对有独立见解或有创见、有实际应用价值的设计(论文)成果,给予优秀的成绩。总体成绩一般应符合正态分布。6总结及资料保存学生答辩结束后,全部资料上交指导教师。由学院(系)安排专人统一保存。答辩结束后两周内,各教研室上报本届毕业设计(论文)总结报告,以提高毕业设计(论文)质量的做法,存在的问题及改进措施等。六、对学生的要求1努力学习、勤于实践、勇于创新,保质保量地完成任务书规定的任务。2遵守纪律,保证出勤,因事、因病离岗,应事先向导师请假,否则作为缺席处理。凡随机抽查三次不到,评分降低10分。累计缺席时间达到或超过全过程的1/4者,取消答辩资格,成绩按不及格
8、处理。3独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭和拷贝别人的工作内容。否则毕业设计(论文)成绩按不及格处理。4毕业设计(论文)必须符合规范化要求,否则不能取得参加答辩的资格。5毕业设计(论文)软件作品、毕业设计(论文)的电子文档及其它资料应于答辩结束后交指导教师收存。6毕业设计实验时,爱护仪器设备,严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。7定期打扫卫生,保持良好的学习和工作环境。七、答辩要求1学生在完成毕业设计(论文)任务后,必须进行答辩。2答辩前,系成立答辩委员会,下设若干答辩小组。答辩委员会由系主任、答辩小组组长组成。答辩小组人数以35名为宜。成员可以是本专业或本学院(系)教师,也可以是其
9、他学院(系)教师或校外相当职称的人员。3答辩前,学生的毕业设计(论文)全部材料应由答辩小组中具有指导资格的教师评阅。并根据题目涉及的内容和要求,以有关基本概念、基本理论为主,准备好不同难度的问题,拟在答辩中提问选用。4每位学生答辩时间为:学生自述10分钟以内,答辩小组成员提问20分钟以内。自述主要包括:题目的来源、要求、设计(论文)主要特点、分析和计算的主要依据与结论、设计中的体会及改进意见。5答辩以公开方式进行,其他有关人员可以参加旁听。6答辩结束后,答辩小组应为每位参加答辩的学生写出评语,并给出成绩,交答辩委员会审核。八、成绩评定办法及标准(一) 评定办法1毕业设计(论文)成绩,应根据学生
10、在完成毕业设计(论文)全过程中的表现、设计(论文)成果质量、答辩情况进行综合评定。2毕业设计(论文)成绩采用优、良、中、及和不及方式。其中: (1)指导教师评分占总成绩的20%;(2) 学生论文评阅占总成绩的30%;(3)现场答辩占总成绩的50%。(二)毕业论文成绩评分标准 1优 秀 (1) 按时独立完成任务书所规定的全部内容,实验方案正确,工艺合理,符合国家技术方针、政策和发展方向,有一定的创造性。 (2) 认真查阅文献和搜集有关资料,实验技能熟练,原始记录仔细认真,数据处理方法先进、合理,结论正确,表现出较强的独立工作能力。 (3) 论文格式正确,条理清楚,文字通顺,书写工整,图表规范、无
11、误。 (4) 答辩时,自述简明扼要。概念清楚,能正确熟练地回答问题,掌握了论文的内容和有关基础理论知识。 (5) 完成规定的外文资料的翻译,译文准确,内容完整。 2良 好 (1) 按时独立完成任务书所规定的全部内容,实验方案正确,工艺合理,符合国家技术标准。 (2) 能认真查阅文献和搜集有关资料,实验技能熟练,原始记录仔细认真,数据处理方法先进、合理,结论正确,表现出一定的独立工作能力。 (3) 论文格式正确、条理清楚、文字通顺、书写工整,图表符合规范、无原则错误。 (4) 答辩时,自述较流利简明,能正确回答主要问题,有非原则性错误,但经启发能正确回答,掌握论文内容和有关理论。 (5) 完成规
12、定的外文翻译,译文正确,内容完整。 3中 等 (1)能完成任务书规定的全部内容,实验方案基本正确,工艺合理,符合国家技术标准。 (2) 能查阅文献和收集有关资料,实验技能基本熟练,有原始数据记录,数据处理合理,结论正确,具有一般的工作能力。 (3) 论文格式正确,符合一般要求,图表比较规范,无原始性错误。 (4) 答辩时能正确回答基本问题,掌握了论文有关的基本理论知识,存在非原则性错误。 (5) 完成规定的外文资料的翻译,译文基本正确,内容比较完整。 4及 格 (1) 基本上完成了任务书所规定的全部内容,实验方案基本正确,符合技术标准。 (2) 在论文工作中,过多依靠指导老师,工作能力较差。
13、(3)论文质量较差。 (4) 答辩时回答问题有明显错误,但经启发能更正。 (5) 完成规定的外文资料的翻译,译文基本正确。 5不及格 (有下列情况之一者,评为不及格) (1) 没有按时完成任务书所规定的全部内容,不符合技术标准。 (2) 抄袭别人或由别人代做。 (3) 论文质量太差,不符合基本要求。 (4) 答辩时不能正确回答基本问题,经启发仍不能正确回答。 (5) 不能完成规定的外文资料的翻译工作,译文不正确或无译文。(6) 在论文工作中缺勤累计达三分之一以上者。(三)毕业设计(论文)成绩经答辩委员会审定,系主任批准,审核后公布。 九、组织管理职责1、系的毕业设计(论文)工作在系主任统一领导
14、下进行,实行分级管理,层层负责的办法。2、系主任职责(1)审核毕业设计(论文)指导教师,布置毕业设计(论文)工作任务。(2)组织审查系毕业设计(论文)题目和任务书等相关材料。(3)定期检查毕业设计(论文)工作进展情况,协调处理本学院(系)毕业设计(论文)中的有关问题。(4)成立答辩委员会,组织审查、复查学生的毕业设计(论文)成绩评定情况。(5)评选本系优秀毕业设计(论文),并负责向学校推荐。3、教研室主任工作职责(1)每学期期中,确定毕业设计(论文)题目,安排指导教师。(2)审查毕业设计(论文)任务书、指导书、大纲、实训计划、毕业论文分析等相关材料,并签字。(3)做好毕业设计(论文)前期、中期
15、和后期的工作检查,及时确定和处理毕业设计(论文)中的教学和其它有关问题。(4)成立答辩小组,组织毕业设计(论文)答辩和成绩评定工作。(5)做好本专业优秀毕业设计(论文)的评选及推荐工作。(6)进行毕业设计(论文)工作总结。4、毕业设计指导教师工作职责(1) 提供毕业设计所需的各种材料(2) 做好学生毕业设计动员工作(3) 按毕业设计计划完成毕业设计的各阶段任务,按要求填写毕业设计工作记录本(4) 做好学生的考勤工作(5) 认真辅导学生的毕业设计工作(6) 完成答辩工作,在答辩的前一周将学生的毕业论文上交到答辩委员会,并写好相应的评语(7) 做好学生毕业设计期间的协调工作5、答辩教师工作职责(1) 评阅学生的毕业设计(论文),并写出评语(2) 根据题目涉及的内容和要求,以有关基本概念、基本理论为主,准备好不同难度的问题,拟在答辩中提问选用。(3) 给出答辩成绩。本管理办法自二零零六年九月一日起执行。其它未尽事宜由系负责解释。软件工程系2006年9月