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1、7单元 认识钟表,人教版数学一年级上册,认识钟表,情景导入,探索新知一,你知道有关钟表的哪些知识？,有12个数字，它们把钟面均匀地分成12个大格。,我知道又细又长的针是分针，又粗又短的针是时针。,分针,时针,我知道现在这个钟面上，分针指着12，时针指着7，是7时。,分针,时针,认识钟面钟面：钟面上有12个数，有时针和分针。分针：钟面上又细又长的指针叫分针。时针：钟面上又粗又短的指针叫时针。,归纳总结：,你认识下面这些钟面上的时间吗？,8时,3时,6时,你们有什么发现？同桌之间交流一下吧！,探索新知二,8时,3时,6时,我们发现这些时刻分针都指着12，而且时针指着几就是几时。,电子表,探索新知三
2、,你认识这样的钟表吗？,7时整,下面钟面上的时刻用电子表的形式如何表示？,8时,3时,6时,8:00,3:00,6:00,分针指向12，时针指向几就是几时；电子表上，“：”的右边是“00”，“：”的左边是几，就表示几时。整时的写法：一种是写成几时，另一种是用电子表的形式表示。如：8时或8:00。,归纳总结：,新知应用,小明的一天。,9时,9:00,10时,10:00,12时,12:00,怎么只有一个指针？,分针和时针重合了。,6时,6:00,人教版一年级上册上册数学-认识钟表,人教版一年级上册上册数学-认识钟表,9时,9:00,人教版一年级上册上册数学-认识钟表,人教版一年级上册上册数学-认识
3、钟表,9时,9:00,都是9时，为什么小明做的事情却不一样？,因为一个9时在上午，另一个9时在晚上。,人教版一年级上册上册数学-认识钟表,人教版一年级上册上册数学-认识钟表,数学文化,人教版一年级上册上册数学-认识钟表,人教版一年级上册上册数学-认识钟表,这节课你有什么收获？学到了哪些知识？,人教版一年级上册上册数学-认识钟表,人教版一年级上册上册数学-认识钟表,课堂小结,认识钟表,分针,时针,7时,7:00,人教版一年级上册上册数学-认识钟表,人教版一年级上册上册数学-认识钟表,课后作业,作业：教材P86练习十九第1题、第2题。,人教版一年级上册上册数学-认识钟表,人教版一年级上册上册数学-认识钟表,
