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1、高二（24）班欢迎您！,价值的创造与实现,第十二课 实现人生的价值,猜猜他是谁？,他，性格直率、开朗，喜欢篮球和羽毛球运动，有时还喜欢哼哼歌，不过好像总找不到调。欣赏的体育明星有：姚明、孙悦、朱芳雨。他，在班级“荣誉成员”的评比中，获得绝大多数同学的支持，总满意率高达97他，平时在班级主要工作除了学习外，还要管好班级卫生、购买班级所需物品、分担班主任的工作、有时还要充当调节同学关系的调解员他觉得做这些事使自己很充实，有一种幸福感。,颁奖辞：“劳动是光荣的”，他用行动诠释了这一理念。相信他这种无私奉献的精神，会感动所有有爱心的同学；相信他的付出会给24班带来更美好的未来！,“热爱劳动，乐于奉献”
2、之星,赵建东,思考与交流,1.赵建东是靠什么感动了你，让你在“荣誉成员”的评比中选择了他？2.结合材料和书本知识（P102），想一想，为什么忙忙碌碌的赵建东说自己很充实，有一种幸福感？,1、劳动着的人是幸福的,贡献,财富,劳动,价值,幸福感成就感,一、在劳动和奉献中创造价值,2、劳动是人的存在方式,彰显和发挥自己的智力、体力、意志和情感,创造美好生活促进人的全面发展,证明和实现自己的价值,劳动,（1）走不出自我狭隘天地的人，不想为他人和社会奉献的人，永远不可能拥有真正的幸福,（2）爱我们的家人、朋友、事业、祖国，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
3、,3、努力奉献的人是幸福的,1、劳动着的人是幸福的,一、在劳动和奉献中创造价值,2、劳动是人的存在方式,3、努力奉献的人是幸福的,走进姚明,思考：你是什么时候认识姚明的，通过什么途径？,一：1998年4月，入选国家队，后来国家队多次安排到国外训练和比赛。二：CCTV5魅力大，对NBA赛事直播，特别是对有姚明的休斯顿火箭队一些赛事的直播，提高了姚明的知名度。三：网络的信息资源丰富，给人们了解姚明提供了一条捷径。四：人们对篮球的支持与兴趣等。,成功的秘诀,思考与交流,结合书本知识（P104105），姚明的成功秘诀给我们什么启示？,1、社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。,二、在个人与社会的统一
4、中实现价值（客观条件）,2、正确处理自己与他人、自己与集体、自己与社会 的关系。,3、正确认识和追求人的个性发展,她，性格文静，善于思考，勤学好问，学习成绩优异。她，是“三好学生”“优秀学干”，主持班会有模有样，很有水准。她，理想的大学是：南京大学，并为之奋斗努力着。她，在班级“荣誉成员”的评比中，获得绝大多数同学的支持，总满意率高达95，她，信奉的格言是：我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。现在这样优秀的她，其实在学习的道路上也并不是一帆风顺。高一的时候由于适应新生活比较慢，几次考试成绩都不理想，但她没有退缩与放弃，硬是用自己的努力战胜了挫折。,猜猜她是谁？,颁奖辞：“黑发不
5、知勤学早，白首方悔读书迟”，认真的她铭记古人的经验教训，用她那持之以恒、锲而不舍、奋力拼搏的精神，感染着身边的每一同学，她是24班当之无愧的“勤学好问”之星！,“热爱生活，勤学好问”之星,杨洁,思考与交流,1.你认为杨洁的优异成绩是怎样取得的？2.结合材料和书本知识（P105106），杨洁的事迹给了你什么样的启示？,她，善于思考，勤学好问，学习成绩优异。她，是“三好学生”“优秀学干”，主持班会有模有样，她，理想的大学是：南京大学，并为之奋斗努力着。她，在班级“荣誉成员”的评比中，获得绝大多数同学的支持，总满意率高达95她，信奉的格言是：我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。现在这
6、样优秀的她，其实在学习的道路上也并不是一帆风顺。高一的时候由于适应新生活比较慢，几次考试成绩都不理想，但她没有退缩与放弃，硬是用自己的努力战胜了挫折。,猜猜她是谁？,三、在砥砺自我中走向成功（主观条件）,1、实现人生价值，需要发挥主观能动性，需要 顽强拼搏、自强不息的精神。2、实现人生价值，需要努力发展自己，全面提 高个人素质。3、实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需 要有正确价值观的指引。,人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。,一起朗读,如何实现人生价值？,一、在劳动和奉献中创造价值,二、在个人与社会的
7、统一中实现价值（客观条件）,三、在砥砺自我中走向成功（主观条件）,小结,别对自己说“不可能”,世界著名的激励演讲家约翰库缇斯,链 接,课后作业：,课后作业：,结合约翰库提斯的生活实际，写一篇关于如何实现自己理想和人生价值的小论文。,谢谢大家莅临指导！,再见！,对点训练“十三五”规划纲要描绘了我国未来五年的发展蓝图。某校高三(6)班同学以“十三五时期社会主义民主政治的发展”为主题开展探究活动。同学甲说：“十三五规划指出：发展社会主义民主政治，必须完善基层民主制度，畅通民主渠道，要健全基层选举、议事、公开、述职、问责等机制，积极推进基层民主自治进程，落实这一要求对我们共创幸福美好家园具有重要意义。
8、”同学乙说：“近年来，国家不断发展社会主义民主政治，扩大公民有序政治参与，创造条件让民众说话，充分体现了我国社会主义政治制度的优越性。”(1)结合同学甲的观点，运用政治生活知识，说明我们应怎样推进基层民主自治进程。(2)结合同学乙的观点，运用公民政治参与的知识，说明国家让“民众说话”的理由。解析：第(1)问，设问的关键词为“怎样推进基层民主自治进程”，可以从民主选举村委会或居委会成员、村民会议或居民会议、制定自治章程和办事公开制度等方面围绕主题组织答案。第(2)问，分析国家让“民众说话”的理由，可以从我国国家性质角度分析原因，从国家与公民两个方面分析其意义。答案：(1)通过直接投票选举村委会或
9、居委会成员，积极参与民主管理，推进基层民主自治进程。通过村民会议或居民会议等形式，发表意见，积极参与本村或社区公共事务和公益事业的决策与管理。通过制定自治章程等形式，规范自己和基层干部的行为，运用民主的办法来管理日常事务。通过办事公开制度、民主评议基层干部等形式，监督基层干部的行为和村委会、居委会的工作，使基层民主自治逐步走上制度化、规范化的轨道。(2)我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，公民享有广泛的政治权利和自由。让“民众说话”有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，充分调动人民群众政治参与的积极性、主动性和创造性。让“民众说话”有利于推进党和国家决策的科学化、民主化，促进被监督者改进工作，维护广大人民群众的合法权益，发展社会主义民主政治。,
