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1、服装与服饰设计 专业指导性培养方案部 门：纺织服装学院部门负责人：毕松梅专业负责人：邬红芳审 核：陶庭先校 长：刘 宁制订日期：2015年8月一、培养目标与基本要求学校培养目标：培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的高素质应用型人才。专业培养目标：本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装艺术设计领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。基本要求：1、热爱
2、社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。3、掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。4、具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练与拓展，达到国家规定的大学生体育重要健康和军事训练与拓展合格标准。5、掌握艺术设计创作的专业技能和方法，具有各类服装款式设计、服装结构设计、服饰配件设计，以及成衣制作的能力，掌握服装美
3、术知识、服装画、服装色彩、图案设计、手工印染、摄影等一些与服装设计相关的基础知识和操作能力；6、具有独立进行艺术设计实践的基本能力，具有服装广告设计、商品展示设计的能力；7、了解有关经济、文化、艺术事业的政策法规，具有服装生产、经营管理以及市场预测的初步能力；8、了解有关国内外艺术设计的发展动态，掌握服装历史、服装美学及社会心理学知识，具有较强的审美能力。 业务范围：1、能在企业事业单位、专业设计部门等单位从事服装设计、服饰设计及服装设计教学等方面的工作。2、能在企业事业单位、专业设计部门等单位从事服装样衣制作、服装制版推版、服装工艺单编写等方面的工作。二、专业方向1、服装设计 2、服饰品设计
4、 三、专业特色服装与服饰设计专业属于艺术类学科，也注重工学方面的培养，重视服装艺术设计学科与其他学科的交叉，坚持理论教学与设计实践并重，将教学与社会、市场结合，培养从事服装设计与策划、服装研究和服饰品设计方面的高级人才，逐渐形成了适应社会需要、重创意、重市场、重实践的办学特色。服装与服饰设计专业，作为一门艺工结合的专业，在人才培养方案设计中，通过优化整合培养方案，要求学生掌握服装设计与服饰品设计的基本理论和设计方法，较好地把握时尚潮流预测的基本方法，培养能力强、适应性强的复合型人才。目前我校的服装与服饰设计专业已在省内外形成相当的影响力，与国内外十几所服装设计院校建立了交流关系，十几家国内外著
5、名的服装企业成为我们的实践基地或提供实物赞助。四、学制：本科四年修业年限：36年授予学位：文学学士五、学分总体要求规定毕业总学分：170.5 学分（含实践教学环节、综合素质学分）其中通识必修课：43学分，占 25.2 %通识选修课：7 学分，占 4.1 %学科基础课：40.5 学分，占 23.7 %专业核心课：24 学分，占 14.1 %专业方向课：18 学分，占 10.6 %实践教学环节： 36 学分，占 21.1 %综合素质学分：2学分，占 1.2 %六、主干学科、主要课程、主要实践教学环节主干学科：艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学主要课程：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色
6、社会主义理论体系概论、基础英语、图案设计、服装画技法、服装结构原理、服装材料及面料塑形、面料纹样设计、服装数字表达、服装纸样设计、服装设计、服装装饰设计、服饰配套设计、（服装CAD*、立体裁剪*、服装展示设计*服装设计方向）、（概念首饰设计*、首饰手绘表现技法*、西方近现代首饰*服饰品设计方向）。主要实践教学环节：毕业设计（论文），毕业实习，服装工艺实验，服装设计与制作。七、课程配置流程图、专业教育内容与课程体系服装与服饰设计专业课程配置流程图服装与服饰设计专业教育内容与课程体系教育内容（学分）知识体系 知识领域课程体系必修课程单元选修课程单元必修课程名称学分分配选修课程名称学分分配通识教育平
7、台（50）人文社会科学政治、思想品德、法律基础马克思主义基本原理*，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论*，中国近现代史纲要，思想道德修养与法律基础，形势政策16.0通识选修课7.0军事军事理论及国防教育1.0外语外语基础英语*16.0计算机信息技术计算机应用基础大学计算机基础2.0体育体育体育4.0就业就业创业指导就业创业指导，服装与服饰设计专业导论，服装与服饰设计专业前沿4.0学科专业教育平台（64.5） 学科基础绘画基础素描、色彩9.0学科基础课选修课程10.5造型基础平面构成，色彩构成，立体构成，图案设计*，图形设计，面料纹样设计*12.5专业基础服装画技法*，服装结构原理*，服装
8、数字表达*6.5专业理论基础服装材料与面料塑形*2.0专业核心服装工程技术服装纸样设计*7.0服装艺术设计 服装设计*，服装装饰设计*，服饰配套设计*17专业方向模块（18）专业方向服装设计时装摄影、服装CAD*，服装工业制版、纤维艺术设计、立体裁剪*、服装美容与化妆、服装展示设计*18.0专业方向课18.0服饰品设计概念首饰设计*、现代珐琅首饰设计、金属铸造（锻造）工艺、首饰手绘表现技法*、首饰制图与电脑CAD建模、西方近现代首饰*、首饰镶嵌工艺18.0实践教育平台（36）基础教育实践训练基础教育综合领域入学教育，军事训练，思想政治理论课实践，文献检索实践，社会实践，生产劳动（3周）专业教育
9、实践训练专业教育综合领域色彩写生，基础工艺实验，服装工艺实验，专业课程设计，专业考察，服装设计与制作，毕业设计（论文）（含毕业实习）（35周） 综合教育（2.0）思想及文化素质教育思想教育思想教育讲座2.0学术与科技活动学术与科技活动学术讲座文艺活动文艺活动文艺活动体育活动体育活动体育活动自选活动自选学生选择服装与服饰设计专业实践教学内容与体系实践教学环节实践教学模块实践教学环节基本教学目的基础教育实践入学教育政治思想和专业思想教育等军事训练培养基本军事常识、技能和国防观念等体育培养体育锻炼技能和终身体育能力等思想政治理论课实践培养思想道德素质及理论联系实际、社会调查和沟通能力等文献检索实践培
10、养文献检索能力社会实践培养了解社会、了解国情、奉献社会、锻炼毅力、增强社会责任感等生产劳动培养劳动观念和劳动技能等随课进行的实验或独立设置的实验课培养基本实验技能及组织实验能力等专业教育实践专业课程设计（综合实验）培养基本设计、研究能力等色彩写生培养风景写生基本技能等专业考察培养从事艺术设计信息调研工作的能力，民族元素搜集服装设计与制作培养学生动手能力、综合设计、研究能力等基础工艺实验基础缝制工艺服装工艺实验（一）缝制工艺服装工艺实验（二）缝制工艺综合教育实践科技创新实践培养科研能力、创新精神等综合素质培养身心素质、文化素养等八、专业指导性培养计划表：见表一表八。表一、全学程时间安排总表第一学
11、年第二学年第三学年第四学年合计第1学期第2学期第3学期第4学期第5学期第6学期第7学期第8学期军事训练与拓展2周2周入学教育1周1周课堂教学15周18周15周16周13周12周15周104周实践性教学环节3周2周5周6周3周19周毕业教育1周1周毕业实习3周3周毕业设计（论文）13周13周考试2周2周2周2周2周2周2周14周全学程总周数20周20周20周20周20周20周20周17周157周表二、各教学环节学分学时分配表表三、实践教学环节表表四、指导性培养计划表（1）总表 表五、指导性培养计划表（2）通识选修课计划表表六、指导性培养计划表（3）学科基础课（选修部分）计划表表七、指导性培养计划表（4）专业方向课计划表表八、分学期安排专业指导性培养计划表续表八（1）注：此表中周学时小计一栏为最大周学时，实际执行时应保证该学期内每一个教学周内的课程教学时数保持平衡。表九、辅修专业课程教学安排表序号课程编号课程名称总学时课内学时课外学时考核类型学分数各学期课内开课总学时分配理论实验一二三四五六七八12345678910合 计在完成第一专业学业的基础上，完成以上课程的学习，可以获得安徽工程大学辅修专业证书。
