重庆市南开中学初三上学期期中考试化学试题及答案.doc

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1、重庆市南开中学2016届初三上学期期中考试化学试题及答案重庆市南开中学2016届初三上学期期中考试化学试题及答案 专题:物质的变化与性质分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断解答:解:A、湿衣服晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化 B、灯泡通电发光过程中没有新物质生成,属于物理变化 C、玻璃打碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化 D、自来水厂加漂白粉消毒过程中有新物质生成,属于化学变化 故选D点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生

2、成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化2(2分)发现元素周期律并编制了元素周期表的伟大化学家是( )A阿伏伽德罗 B道尔顿 C门捷列夫 D张青莲考点:化学的历史发展过程.专题:课本知识同类信息分析:根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题解答:解:A、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,故选项错误 B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误 C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项正确 D、张青莲教授,测定了铟元素的相对原子质量的数值,故选项错误 故选C点评:本题很简单,了解化学的发展历史,关注化学学

3、科成就,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养学生的社会责任感考点:液体药品的取用;加热器皿-酒精灯;氧气的检验和验满.专题:常见仪器及化学实验基本操作分析:A、根据向试管内倾倒液体时注意事项进行分析; B、根据验满氧气的正确操作进行分析; C、根据实验室闻气体气味的正确操作进行分析; D、根据酒精灯的正确使用方法进行分析解答:解:A、取下的瓶塞要倒放,往试管内倾倒液体时,试管要略微倾斜,瓶口紧挨着试管口倾倒,避免液体溅出,故A错误; B、验满氧气时,要将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入集气瓶内,故B错误; C、实验室闻气体气味时,要用手轻轻在瓶口扇动,让少量的气体进入鼻孔,故C正确; D、点燃

4、酒精灯要用火柴,不能将酒精灯对燃,故D错误 故选:C点评:此题考查的是我们对实验规则的掌握情况,属于基本技能的考查,难度不大,在平时要积极参与,规范操作,正确读数4(2分)下列符号既能表示一种物质,又能表示这种物质的一个原子的是( )ACl2 BHe CH DSO3考点:化学式的书写及意义;元素的符号及其意义.专题:化学用语和质量守恒定律分析:根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质解答:解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化

5、学式时,就同时具备了上述三层意义 A、该符号是氯气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意 B、He属于稀有气体元素,可表示一个氦原子,还能表示氦气这一纯净物,故选项符合题意 C、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意 D、该符号是三氧化硫的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意 故选:B点评:本题难度不大,掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键5(2分)建设美丽山城,创建国家卫生城市,人人有责为了防止水体污染,你认为下列措施中不可行的是( )A禁止使用农药和化肥 B

6、不任意排放生活污水C工业污水处理达标后再排放 D禁止向河流中乱扔垃圾考点:水资源的污染与防治.专题:空气与水分析:保护水资源的措施很多如生活污水经净化处理达标后再排放,有利于保护水资源而任意排放工业废水、使用含磷洗衣粉等会污染水源,就要加以禁止解答:解:A、应适量使用农药和化肥,而不能禁止,故A错误; B、不任意排放生活污水,有利于保护水资源,故B正确; C、工业污水会造成水体的污染,工业污水经净化处理后再排放,故C正确; D、禁止向河流中乱扔垃圾,可以防止水污染,故D正确 故选A点评:本题考查保护水资源、防治水污染属于基础知识的考查6(2分)分子和原子的主要区别是( )A在化学变化中分子可以

7、再分,原子不可以再分B分子大,原子小C分子保持物质的化学性质,原子保持物质的物理性质D分子可以构成物质,原子不能构成物质考点:分子和原子的区别和联系.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成分析:分子、原子都是构成物质的粒子,它们的质量都很小,分子在化学变化中可以分成原子,而原子不能再分;分子与原子的本质区别是在化学变化中是否可分,进行分析判断解答:解:A、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,故在化学变化中,分子可分,原子不可分,这是分子和原子的主要区别,故选项正确; B、分子和原子不能比较大小,但由原子构成的分子,其一个分子比构成它的原子大,故选项错误; C、由分子构成的物质,分

8、子保持物质的化学性质;由原子构成的物质,原子保持物质的化学性质(而不是物理性质);且不是分子和原子的主要区别,故选项错误 D、分子、原子都能直接构成物质,故选项错误; 故选:A点评:本题难度不大,分子和原子的本质区别是分子在化学变化中的可分性,在化学变化中分子能够再分,而原子不能再分7(2分)实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有:装入药品;检查装置气密性;给固体药品加热;将装置固定在铁架台上;熄灭酒精灯;收集气体;将导管移出水槽正确的操作顺序为( )A B C D考点:制取氧气的操作步骤和注意点.专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析:实验室制取氧气的装置操作步骤可根据口诀: 查装定点收移熄 判断解答:解:记住口诀: 查装定点收移熄 :检查装置气密性;装入药品;将试管固定在铁架台上;给固体药品加热;收集气体;实验完毕将导气管从水槽中取出;熄灭酒精灯所以正确的顺序是: 故选:D点评:气体的制备是中考的重点之一,学生必须重视实验现象、实验操作的描述,弄清氧气的性质及制备氧气的反应原理,正确选择制取氧气的装置,掌握操作步骤及收集方法、验证方法

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