高三艺术班数学基础知识专题训练08 函数与方程.doc

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1、高三艺术班数学基础知识专题训练08 函数与方程一、考试要求 结合二次函数的图像,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数。 根据具体函数的图像,能够用二分法求相应方程的近似解。二 .考点回顾1方程的根与函数的零点 函数零点的概念:对于函数,把使成立的实数叫做函数的零点。函数零点的意义:函数的零点就是方程实数根,亦即函数的图象与轴交点的横坐标。即:方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点。零点存在性定理:如果函数在区间上的图象是连续不断的一条曲线,并且有,那么函数在区间内有零点。即存在,使得,这个也就是方程的根。注:函数零点的性质: 从“数”的角度看:即是使的实数;从

2、“形”的角度看:即是函数的图象与轴交点的横坐标;2.二分法:对于在区间,上连续不断,且满足的函数,通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法给定精度,用二分法求函数的零点近似值的步骤如下:(1)确定区间,验证,给定精度;(2)求区间,的中点;(3)计算:若=,则就是函数的零点;若,则令=(此时零点);若,则令=(此时零点);(4)判断是否达到精度;即若,则得到零点零点值(或);否则重复步骤24。 注:用二分法求函数的变号零点:二分法的条件表明用二分法求函数的近似零点都是指变号零点。三基础训练1函数的零点是( )ABC1,3D不存在

3、2方程的解所在区间为( )A(0,1) B(1,2) C(2,3) D(3,+)3函数有零点的区间是( )A B C D4函数的零点的个数是( )A0B. 1C. 2 D.无数个5若,则方程的根是( )ABC2D26. 设函数对都满足,且方程恰有6个不同的实数根,则这6个实根的和为( )A0 B9 C12 D187.若函数有一个零点是2,那么函数的零点是 。8. (2008湖北文)方程的实数解的个数为 .9已知0a1,则方程=的实根个数是 10设方程的根为a,则a (两个连续整数之间)11. 已知有且只有一根在区间(0,1)内,求的取值范围.参考答案:1、B 2、C 3、D 4、C 5、A 6、D 7、 8、 2个 9、7、1 10、(9,10)、11解:设,(1)当0时方程的根为1,不满足条件.(2)当0有且只有一根在区间(0,1)内 又10有两种可能情形得2或者得不存在综上所得,2

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