《【最新精选】 兰生小五 寒假数学讲义.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新精选】 兰生小五 寒假数学讲义.doc（25页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第一讲以下每题4分，共100分。【1】计算： 。【2】去年，哥哥与妹妹年龄之比是2：1，从今年起再过5年，哥哥与妹妹的年龄之比是5：3，那么今年哥哥与妹妹的年龄分别是 。【3】把一根细绳先对折，再折成相等的3份。这时用剪刀从细绳中间剪开。那么，这根细绳被剪成了 段。【4】有5件商品的标价分别是1元、3元、5元、7元、9元，甲说：我买了其中的4件，共付21元。乙说：我买了其中的3件，共付21元。已知甲、乙中有一人说的是真话，那么说假话的是 。【5】如果两个正整数之和为432，最大公约数为36，那么，这两个正整数为 与 或 与 。【6】一列长100米的列车以每小时45千米的速度通过隧道。从车头进隧
2、道到车尾离开隧道共需20秒，如果要使列车通过隧道时间减少2秒，而车速不变，那么列车的长度应该改为 米。【7】有长度为1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米的小木棒各1根，用这些小木棒可以摆出一些正方形。问：一共有 种不同的摆法。【8】一张边长是25厘米的正方形纸板，在它的一边剪掉一个长为5厘米、4厘米的长方形后，剩下部分的周长可能是 厘米。【9】学校买来一批树苗，让六年级生物小组的同学栽种。如果每人栽种5棵，还剩12棵；如果每人栽种6棵，还剩3棵。有 人参加栽树；有 棵树苗。【10】口袋里放有红、黄、绿、白四种颜色的小球各10只，要求闭着眼睛保证一次摸着不少于5
3、只同色的球，那么需要一次摸出至少 只球。【11】一堆砂土，如果用200个工人挑土，5天可以挑完，如果用25辆手拉车运土，4天可以运完；如果用5辆卡车运土，2天可以运完。现在同时由100个工人挑土、10辆手拉车和3辆卡车运土，需 天才能运完。【12】两块完全相同的长方形纸板，它们的长是10厘米，宽是3厘米。现在把它们叠放在一起（如图），这时所形成的图形的面积是 平方厘米，周长是 厘米。【13】甲、乙、丙、丁四个数的和是45，若甲数减2，乙数加2，丙数乘以2，丁数除以2，那么所得到的4个数都相等，则这4个数的乘积是 。【14】在一根长100厘米的木棍上，从左到右每隔6厘米染上一个红点，同时从右往左
4、每隔5厘米也染上一个红点，然后沿着红点处把木棍逐段锯开，那么长度为4厘米的短木棍共有 根。【15】一个小数的小数点向右移动一位与向左移动一位所得的两数之差为34.65，则原来的小数是 。【16】有4个数，从大到小排列分别为、。与的差为3，与的差为11，与的差是27，另外，四个数平均数是70。那么，这四个数从大到小依次是 。【17】如图，甲、乙两个正方形的边长分别是8米和6米，则阴影部分的面积是 平方米。【18】如图，是直角梯形，是对角线的交点，则的长为 。【19】列车通过250米的隧道用25秒，通过210米长的隧道用23秒。又知列车的前方有一辆与它行驶方向相同的货车，货车车身长320米，速度为
5、每秒17米。列车与货车从相遇到相离需要 秒。【20】五年级280人选举大队长，候选者是甲、乙、丙三人。在开票中途统计，甲是24票，乙是35票，丙是26票。以后乙至少还要获 票，就能当选大队长。【21】有两个正方形，其中小正方形的边长比大正方形边长的一半多4厘米，大正方形的面积比小正方形面积的2倍少32平方厘米。那么大小两个正方形面积的和是 平方厘米。【22】由1，2，3，4，5五个数字组成的五位数共有120个，将它们从大到小排列起来，第95个数等于 。【23】小明从家到学校，如果每分钟行60米，则比规定到校的时间迟到5分钟；如果每分钟行100米，就会比规定到校的时间早到5分钟。那么，小明每分钟
6、行 米才能准时到校。【24】有两瓶重量相同的盐水，甲瓶中盐的重量是水的重量的，乙瓶中盐的重量占盐水重量的。现在把两瓶盐水混合在一起，盐的重量是水的重量的 。【25】有四种重量分别是1克、3克、8克和12克的砝码，每种重量都有3个砝码，在称物品重量的时候，砝码只能放在天平的一边，而且每次最多用3个砝码，那么，用这些砝码称物品的重量时，不能称出来的整数克重的物品的最轻重量是 克。第二讲一、填空题（每小题4分，共60分）【1】 。【2】一个四位数，给它加上小数点后比原数小2003.4，这个四位数是 。【3】六位数能被101整除，它的最后两位数是 。【4】如右图，用两个正方形组成的图形，已知正方形边长
7、是10厘米，那么三角形的面积是 平方厘米。【5】用1元、5元、10元、50元、100元人民币各一张，1角、2角人民币各两张，在不找钱的情况下，最多可以支付 种不同的款项。【6】甲、乙合伙买一双冰鞋后他俩带的钱还剩下30元，如果两人分别单独买这双冰鞋，甲差27元，乙差30.6元，那么这双冰鞋 元。【7】向电脑输入汉字，若设置每个页面输入1500个字。现在页面中有3个小四号字，将它复制后粘贴到该页面，就得到6个字；再将这6个字复制后粘贴到该页面，就得到12个字。每次复制和粘贴算1次操作，要使整个页面都排满小四号字，至少需要操作 次。【8】右图中的每个小方格都是面积为1的正方形，以网格为顶点，面积为
8、5的正方形有 个。【9】A、B是公共汽车的两个车站。从A站到B站是上坡路。每天上午8点到11点，从A、B两站每隔30分钟同时相向发出一辆公共汽车。已知从A站到B站单程需105分钟，从B站到A站单程需80分钟。那么，从A站发车的司机最多能看到 辆从B站开来的汽车，最少能看到 辆。【10】四个武术队进行擂台赛，先设两个擂台，每个擂台两个队，每个擂台的胜队再打擂台。比赛规则是：每队派6名选手，先由两队各出1名选手上擂台比武，负者下台，不再上台，胜者继续同其他队的一位选手比武，负者下台，和胜者不同队的又一位选手上台，继续下去。最少要进行 场比武。【11】两种饮水器若干个，一种容量12升水，另一种容量1
9、5升水。153升水恰好装满这些饮水器，15升容量饮水器可以比12升容量饮水器多 个，当15升容量饮水器比12升容量饮水器少时，12升容量饮水器有 个。【12】跳水比赛中，由10位裁判评分，规定，最后得分是去掉1个最高分和1个最低分后的平均数。10位裁判给甲、乙两位选手打出的分数的平均数分别是9.75和9.73，其中最高分和最低分的平均数分别是9.83和9.81，那么最后得分 高。（填“甲”、“乙”或“一样”）【13】一张边长是2厘米的正方形纸片，有一条边上还带着一个折起的等腰直角三角形，打开这只折角，会发现一个较小的折起等腰直角三角形，再打开，再看到更小的折角，如图所示。如果这种折起的角有无数
10、个，那么把它们全部打开后，整张纸片的面积有 平方厘米。【14】茶壶定价50元，成本是30元，茶杯的成本是定价的80%。现在商店将一把茶壶与2只茶杯配套以它们定价之和的九折出售，这样出售一套可获得利润18元。一只茶杯的成本是 元。【15】某次语文、数学、英语测试，所有参加测试者的得分都是自然数，最高得分289分，最低得分251分，在这中间只有287分、283分和265分没有人获得，并且至少有8人得同一分数，那么参加测试的至少有 人。二、问答题（每题10分，共40分）【16】两列火车A和B在平等轨道上反方向行驶，它们的速度分别为72千米/时和54千米/时。假如火车A的司机注意到火车B在他身旁经过的
11、时间是8秒钟，求火车B的长度。【17】小明和小光计划用寒假20天时间在电脑上录入一本书，那本书有760页。小明每天可录入40页，小光每天可录入35页。他们只有一台电脑，正好在假期结束时完成计划。他们分别用了多少天录入？【18】甲、乙、丙三人先后登楼，甲每分钟登5级楼梯，乙每分钟登6级楼梯，丙每分钟登7级楼梯，他们各走了几分钟（整数）后停下来，离顶层甲还有10级、乙还有16级、丙还有28级。这幢楼每层有14级楼梯，每层高度2.8米，那么这幢楼高度至少有多少米？【19】（1）将黑（B）、白（W）棋子各4个排列于圆周上（如图1所示）。以下的步骤是8个棋子的一次替换：步骤一，在每两个相邻的同色棋子间放
12、一个黑子，并在每两个相邻的异色棋子间放一个白子（如图2所示）。步骤二，将原有的8个棋子取走（如图3）。从图1开始，需几次替换才会得到一种只有黑子的排列？（2）试找出一种排法使其在3次替换后，会得到一种只有黑子的排列。第三讲一、填空题（每小题4分，共60分）【1】计算： 。【2】在下列算式中添上两对括号，并使计算结果最大，结果是 。【3】将18分别填入下式的八个内，使得等式成立。【4】如果，且、各不相同，那么最大值是 ，最小值是 。【5】甲、乙、丙、丁和小明共5人，进行象棋比赛，规定每两人之间都要比赛一场，比赛中途统计，甲赛3场，乙赛2场，丙和丁各赛1场，则小明至多赛 场。【6】如图所示，从、七
13、个点石中任取三个点作顶点，能够组成 个三角形。【7】只含有两个数字3的五位数共有 个。【8】有2004粒纽扣，甲、乙两人轮流从中取几粒，但每人至少取2粒，最多取7粒，谁取到最后一粒，就算谁输。如果先甲取，再乙取，则甲第一次取 粒，能保证自己获胜。【9】有4只不同的箱子，每两箱合称一次，称得的5次重量分别是22千克、23千克、27千克、29千克、30千克。问最重的箱子比最轻的箱子重 千克。【10】如图，在圆圈内最多可以放 个点，使得任何两点间的距离都大于圆的半径。【11】下列依次6句话中有一句且只有一句是正确的，正确的一句话是 。（A）以下全部都是正确（B）以下无一正确（C）以上某个正确（D）以
14、上全部正确（E）以上无一正确（F）以上无一正确【12】甲、乙、丙三人玩乒乓球，规定每一盘由2个人玩，输者让位置给第三个人。结果甲共胜7盘，乙共胜13盘，丙共胜11盘，问甲共负 盘，乙负的盘数比丙负的盘数少 盘。【13】从1、2、3、4、5、6中选出四个数，填入右图的方格内，使得右边的数大于左边的数，下面的数大于上面的数，那么共有 种不同的填法。【14】用两位数除以这个两位数的十位数字与个位数字之和，所得到的商是整数，这样的两位数共有 个。【15】在2，3两数之间，第一次写上5，第二次在2、5和5、3之间分别写上7、8，每次都在已写上的两个相邻数之间写上这两个相邻数之和。这样的过程共重复了8次，
15、这时共有 个数，这些数的是 。二、问答题（每题10分，共40分）【16】一堆彩球，有红白两种颜色，首先取出30个球，其中恰有28个红球。以后每取出9个球中都有7个红球，一直取到最后9个球，正好取完。如果这堆彩球中红球不少于80%，那么这堆彩球最多能有多少个？【17】如图，一个长方形被两条直线分割成三个长方形和一个正方形，并且，比大18平方厘米，比大12平方厘米。求长方形面积。【18】要把9块完全相同的巧克力平均分给7个孩子，每块巧克力最多只能切成两部分，怎么分？【19】甲、乙两班学生到离校24千米的飞机场参观，有一辆汽车，一次只能乘坐一个班的学生，为了尽快地到达机场，两个班商定，由甲班先坐车，
16、乙班步行，同时出发，甲班学生在中途下车步行去飞机场，汽车立即返回接在途中步行的乙班学生，已知甲、乙班步行速度相同，汽车的速度是步行的7倍，那么汽车应在距机场几千米处返回接乙班学生，才能使两班学生同时到达机场？第四讲一、填空题（每小题4分，共60分）【1】 。【2】在第100行中，从左数起，第一个数是 。第一行1第二行234第三行56789第四行10111213141516【3】某商品若按标价的八折出售，可获利20%，那么按原价出售可获利 %。【4】如图，多边形的每相邻两边都互相垂直。若要计算其周长，那么至少要知道 条线段的长。【5】若，是四个互不相同的自然数，它们的积是2010，它们的和最大是
17、 。【6】前2001个既能被7整除又能被5整除的正整数的和，除以13的余数是 。【7】如图，阴影部分是正方形，那么图中最大的长方形周长是 厘米。【8】设是自然数，是一个数字，如，那么 。【9】甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲的速度是乙的速度的2倍。两人相遇后继续往前走，各自到达B和A地后立即返回。已知两人第二次相遇地点距第一次相遇地点12千米，那么AB两地相距 千米。【10】将自然数12003顺次排列，得到一个6905位数123456789101112200120022003这个6905位数，从左至右的第2003位数与从右至左的第2003位数之和是 。【11】 。【12】一箱梨
18、，如果按每千克1.9元的价格卖，就会亏12元，如果按每千克2.3元的价格卖，就会赚8元。如果不赚也不亏，那么每千克应卖 元。【13】，均为正整数，且正好是一个完全平方数，那么，的最小值是 。【14】将小于36的11个质数分别填入下式的方格内，使得A是质数，那么A最小是 。【15】A国与B国各自都有自己的货币，两国之间的货币兑换非常有趣。在A国，A国的2元等于B国的3元；在B国，B国的2元等于A国的3元。每次兑换货币的数量不限，但是每兑换一次后要交手续费16元（任何一国货币均可）。一位聪明的博士，他现在在A国，身上只有160元A国货币，他想往返于A、B两国之间，通过兑换货币，使自己的钱增到千元以
19、上（两国货币均可）。那么，他至少要通过边境 次。二、问答题（每题10分，共40分）【16】秤杆被分成20等份，三个白色盒子分别重6、4、8，求这根杆秤平衡时黑色盒子的重量。（所有物体的重心都位于盒子中央。）【17】某工厂有人数相等的5个车间，共2010名工人，它们工号编为12010号，发号员想使各个车间工人的工号数之和都相等，可以怎样分配工号？【18】的格子图中有一个三角形（如图）。格子图的小方格都是边长为1的正方形，在三角形的内部分别放上5、6、7、8根长度为1的小棒（小棒只能放在小方格的边上且不能重叠），把三角形划分为面积相等的两部分。请你在格子图的三角形中画出这些小棒。【19】由甲城开往
20、乙城的汽车是每隔1小时一班，逢整点出发，由乙城开往甲城的汽车每隔1小时一班，但逢30分钟（即半点钟）出发。从一个城市到另一个城市需要5个小时。假定汽车行驶在同一高速公路上，那么一辆开往乙城的汽车在高速公路上行驶时，能遇到多少辆开往甲城的汽车（不包括在车站所遇到的）？（请你用作图的方法解答）第五讲一、填空题（每小题4分，共60分）【1】计算： 。【2】定义，则 。【3】某城市的外环公路总长61千米，为了联络需要在环路边设置应急电话亭，要求每两个电话亭之间的距离不超过2千米，那么，外环路边最少需要设置 个电话亭。【4】用0、1、2三个数字组成一个能被12整除的最小四位数是 。【5】在如图所示的街道
21、示意图，从A到B的最短路线共有 条。【6】已知69、90、125分别除以一个大于1的正整数，它们的余数相同，那么81除以的余数为 。【7】一副扑克牌共有黑桃、红心、方块、草花四种花色，每种花色有、2、3、10、各十三张牌，其中、分别作11、12、13计，可作1也可作14计。若在一副扑克牌中任取5张牌，使这5张牌同花色，且点数顺次相连，则不同的抽法共有 种。【8】甲、乙二人在一条长90米的直路上往返跑步，甲每秒跑3米，乙每秒跑2米。如果他们同时从路的两端出发，当二人跑了10分钟时，已经遇见了 次。【9】某学校共有1000名学生，其中男学生人数与女学生人数的比是2：3，女学生人数与教师人数的比是8
22、：1，那么，教师有 名。【10】一个两位，若是一个奇数，则称这个两位数为“好数”，两位“好数”共有 个。【11】如图所示，已知三角形的面积是平行四边形面积的3倍，且三角形的面积为3，则三角形的面积为 。【12】李英、赵林、王红三人参加数学竞赛，他们分别来自甲、乙、丙三个学校，并分别获得一、二、三等奖，现在知道：（1）李英不是甲校选手；（2）赵林不是乙校选手；（3）甲校的选手不是一等奖；（4）乙校的选手得二等奖；（5）赵林不是三等奖。根据上述情况，可判断出王红是 校的选择手，他得的是 等奖。【13】小胡和小涂计算甲、乙两个两位数的乘积，小胡看错了甲数的个位数字，计算结果为1274，小涂看错了甲数
23、的十位数字，计算结果为819，则甲数是 。【14】甲、乙两人沿长方形道路ABCD匀速相对而行，开始时甲在A处，乙在C处，同时出发。第一次相遇时甲走了50米，第二次相遇时，乙再走20米就回到C处，这条道路的周长是 米。【15】125个同样大小的正方体，其中60个为白色的，65个为红色的，将它们拼搭成一个大正方体，设大正方体的表面上，白色部分的面积与红色部分的面积之比为，则的最小值为 。二、问答题（每题10分，共40分）【16】儿童用品商店第一天卖出绒布熊猫98个，每个获利44.1元；第二天卖出绒布熊猫133个，获得的利润是成本的40%。又知两天卖出熊猫所得的钱数相同。问：每个绒布熊猫的成本是多少
24、元？【17】A、B两辆汽车同时分别从甲、乙两地出发，相向而行，第一次相遇在距甲地64千米处，相遇后两车继续前进，各自到达乙、甲两地后，立即沿原路返回，第二次相遇在距甲地128千米处，求甲、乙两地的距离。【18】如图，四边形的对角线与交于点，如果的面积等于面积的三分之一，且，求。【19】一次象棋比赛，计分方法是：胜者得2分，负者得0分，和棋两人各得1分。每位选手都与其他选手比赛一场，现已知选手中男生是女生人数的10倍，但其总分只为女生总得分的4.5倍。问：共有几名女生参加？女生共得了多少分？附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动
25、总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助;3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次
26、活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时，对明信片的填
27、写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感
28、恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。三、11月24日各班开展了以“
29、感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体
30、对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、
31、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。如：宋XX家长在给孩子的回信中写到：亲爱的孩子，你懂得为家人分担家庭的责任，懂得孝顺父母了，懂得改变自己身上不良行为习惯了，你爸高
32、兴的一夜未眠，你的行动我和你爸感到惭愧，因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过，你是我们的好儿子，是我和你爸学习的榜样。张XX的家长再给老师的回信中这样写到：孙老师，X老师，很感谢你们学校，和你们两位老师，张XX自从进入东方国际以来，爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私，总欺负妹妹及别人家的孩子了，带他出门也不觉得不好意思了，两位老师不知怎么说好，就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导，谢谢你们的好的育人理念，谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电，对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参加此类活动，希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很
33、欣慰。在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。刘XX同学这样写到：我亲爱的爸爸妈妈我知道：您只是一个普普通通的人，您虽没有令人艳羡的事业，你虽没有腰缠万贯的财富，您虽穿着赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈，我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!李XX同学这样写到：亲爱的老师，很抱歉这次的成绩考的不是很
34、理想，不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进，没有人能阻止你前进的步伐”，我会寻找自己在学习中的不足，笨鸟先飞，做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音!中学感恩节活动总结范文4为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育，促进学生良好性格的
35、养成，11月9日下午，职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲，职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中，从组织学生到布置场地，从接待家长到维持秩序，到处闪现着我们实习生的身影。演讲活动由王磊副教授主讲，共分两个环节进行啊：感恩老师和感恩父母。一开场，王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲，从内心发觉感情，再加上那具有感染力的声音，很快便使同学进入了一个“自省”的状态，在感恩老师的环节中，王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事，再从这些老师的身上联系到现实生活中，从平时的小事说起，娓娓道来，给同学们
36、的们的心灵一个强烈的震撼，那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔，一声感谢随着感恩父母环节的进行，活动的气氛达到了高潮，此时此刻，学生们的心里一定在一次次的对自己责问，对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧，对面前的父母亲道歉，俯身的一个鞠躬，屈膝的一次下跪，在此时，他们的灵魂得到了一次升华;在此时，他们每个人都显得那么成熟、懂事。演讲活动共持续了约两个小时，结束时，全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时，我们也听了一堂非常重要的课，王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的，可以对以后的工作有帮助，同时，这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼，对以后自己在认识问题
37、上有一定的帮助，同时，也增强了和老师之间的感情，对于家长来说，这是自身了解学校的一个机会，对以后双方的交流提供了一定的帮助，希望能够通过此次活动的影响，在各方面的工作上都能有一个大的进步。中学感恩节活动总结范文5为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素质，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始，让爱温暖艺高”的系列活动。活动分为三个阶段：第一阶段是前期宣传阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生
38、对感恩问题的思考，提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段，活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。活动三部分内容：一是“感谢父母养育我”，要求学生利用周末协助父母做三小时家务后，写一篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”，在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，同时开展了学生向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”，在此部分我校专门开展了“感恩社会，做知法、守法好公民”系列活动，制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案”，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等等。我相信，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
